ABSTRACT
Nota prévia de pesquisa qualitativa que utiliza como referencial teórico o Interacionismo Simbólico e como referencialmetodológico a Teoria Fundamentada nos Dados, realizada com enfermeiros, técnicos e auxiliares de enfermagemde Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica (UTIP). Teve como objetivo compreender o significado que tem,para a equipe de enfermagem, a realização da punção venosa e/ou arterial em crianças internadas na UTIP. Aanálise preliminar dos dados revelou que a punção é vista pela equipe de enfermagem da UTIP como um procedimentoimportante, estressante para a criança, família e equipe, mas, se realizada rapidamente, faz bem ao ego pessoal eprofissional.
Subject(s)
Humans , Child , Catheterization, Peripheral/nursing , Child, Hospitalized , Pediatric Nursing , Intensive Care Units, Pediatric , Nursing, TeamABSTRACT
A preliminary note of a qualitative research using Symbolic Interactionism as theoretical framework and Ground Theory as methodological framework, carried out with nurses, technicians and nursing assistants of a Pediatric Intensive Care Unit (PICU). The study aimed at understanding the meaning that performing an arterial or venous puncture in children hospitalized at PICU for the nursing team. Preliminary data analysis revealed that the puncture is seen by the PICU nursing team as an important procedure--stressful for the child, family and team--but if performed promptly, such procedure can be good for the personal and professional ego.
