ABSTRACT
Se exponen los resultados de un estudio comparativo entre 2 grupos de pacientes afectados de cervicalgia que fueron tratados mediante quiropraxia uno y con calor y traccion mecanica el otro, para evaluar los resultados de ambas tecnicas bajo las mismas condiciones y determinar la positividad en la respuesta al tratamiento, disminucion en el numero de sesiones necesarias, rapidez en los sintomas y demora en las recidivas de las crisis de dolor. Se evidenciaron ventajas en el uso de la quiropraxia tecnica alternativa que sin requerir gastos energeticos ni de equipamiento, mostro una solucion del cuadro de cervicalgia en el 81,3 por ciento de los pacientes y disminuyo el tiempo de tratamiento, el numero de sesiones y las recidivas, lo cual la convierte en una importante tecnica de campana
Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Middle Aged , Brachial Plexus Neuritis/therapy , Chiropractic , Evaluation of Results of Therapeutic Interventions , Hot Temperature/therapeutic use , TractionABSTRACT
Se exponen los resultados de un estudio comparativo entre 2 grupos de pacientes afectados de cervicalgia que fueron tratados mediante quiropraxia uno y con calor y tracción mecánica el otro, para evaluar los resultados de ambas técnicas bajo las mismas condiciones y determinar la positividad en la respuesta al tratamiento, disminución en el número de sesiones necesarias, rapidez en los síntomas y demora en las recidivas de las crisis de dolor. Se evidenciaron ventajas en el uso de la quiropraxia técnica alternativa que sin requerir gastos energéticos ni de equipamiento, mostró una solución del cuadro de cervicalgia en el 81,3 por ciento de los pacientes y disminuyó el tiempo de tratamiento, el número de sesiones y las recidivas, lo cual la convierte en una importante técnica de campaña (AU)
Subject(s)
Comparative Study , Humans , Male , Female , Adult , Middle Aged , /therapy , Hot Temperature/therapeutic use , Chiropractic , Evaluation of Results of Therapeutic Interventions , TractionABSTRACT
Se realizó un estudio de 70 trabajadores en la Empresa Maderera, que en sus condiciones normales de trabajo estaban expuestos a ruidos intensos; de ellos, 29 tenían afectada la audición en mayor o menor grado, lo que despertó ciertas inquietudes y a menudo nos preguntamos: ¿ En qué cuantía son afectados por el ruido los trabajadores de este medio, existe alguna forma de evitar esta afección? Dimos respuesta a estas interrogantes teniendo en cuenta que en esta afección juega un papel muy importante la predisposición del individuo y el terreno a que está sometido (AU)
Subject(s)
Humans , Hearing Loss, Noise-Induced , Occupational Exposure , Noise, OccupationalABSTRACT
Se realizó un estudio de 70 trabajadores en la Empresa Maderera, que en sus condiciones normales de trabajo estaban expuestos a ruidos intensos; de ellos, 29 tenían afectada la audición en mayor o menor grado, lo que despertó ciertas inquietudes y a menudo nos preguntamos: ¿ En qué cuantía son afectados por el ruido los trabajadores de este medio, existe alguna forma de evitar esta afección? Dimos respuesta a estas interrogantes teniendo en cuenta que en esta afección juega un papel muy importante la predisposición del individuo y el terreno a que está sometido
Subject(s)
Humans , Occupational Exposure , Hearing Loss, Noise-Induced , Noise, OccupationalABSTRACT
La aplicación de la computación en la educación, así como la introducción de los nuevos equipos, y diseños computacionales, ha contribuido a desarrollar, actualizar y perfeccionar cada vez más el proceso doncente educativo. Una de las diferentes aplicaciones ha consistido en la utilización y desarrollo de la enseñanza programada con el empleo de las aulas y laboratorios automatizados perfectamente equipados para lograr un trabajo armónico e interactivo entre el docente y el alumno, con el auxilio de la computadoras. Otra posible utilización ha consistido en el desarrollo de un sistema evaluativo que facilite el trabajo del profesor y que le permita al binomio alumno-profesor conocer el grado de cumplimiento de los objetivos de la asignatura. Por último, la técnica de la simulación, que también puede ser aplicada con el empleo de la tecnología computacional, permite el reforzamiento de las capacidades cognoscitivas del alumno, el trabajo independiente y el desarrollo de las habilidades que deben adquirir necesariamente los estudiantes de Ciencias Médicas(AU)
Subject(s)
Humans , Teaching Materials , Teaching/methodsABSTRACT
Se hace un recuento del surgimiento de la cardiotocografía; se discuten las clasificaciones clínicas actuales, y se señalan los principales puntos de ambigüedad, así como las discrepancias entre los diferentes autores. Se explican diferentes formas de aplicación de la computación a la cardiotocografía, la necesidad de la misma, sus ventajas y logros (AU)