Reingresos hospitalarios no programados / Unscheduled hospital readmissions

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Validación de un cuestionario de conocimientos sobre la hipertensión / Validation of a hypertension knowledge questionnaire

INTRODUCCIÓN: La hipertensión arterial es una enfermedad crónica, siendo la principal desencadenante de las enfermedades cardiovasculares. Las intervenciones educativas destinadas a aumentar sus conocimientos pueden contribuir a que los pacientes hipertensos cambien los hábitos de vida poco saludables y a optimizar el cumplimiento terapéutico, favoreciendo un mejor control de la presión arterial. Para ello es necesario contar con un instrumento fiable con el que poder evaluar la eficacia de estas intervenciones. Objetivo Validar un cuestionario de conocimientos sobre la hipertensión (CSH) en castellano para evaluar el conocimiento y la comprensión que tienen los pacientes en este contexto. Material y métodos1) Adaptación del cuestionario existente. 2) Grupos de discusión para unificar criterios y consulta con expertos. 3) Prueba piloto de la comprensión del cuestionario. 4) Fiabilidad a través de la consistencia interna (alfa de Cronbach) y la sensibilidad al cambio (test de McNemar). Resultado Cuestionario definitivo desarrollado en 9 bloques que incluyen conocimientos sobre la hipertensión, los factores de riesgo asociados a la misma, los riesgos de la hipertensión, la dieta, el ejercicio y la medicación. Participaron 60 pacientes, 30 personas de centros de atención primaria y 30 de centros especializados. La edad media fue de 60 ańos; el 57% (n = 34) fueron mujeres. El alfa de Cronbach fue de 0,799.ConclusiónEl cuestionario desarrollado en este estudio es una herramienta fiable y fácil para evaluar el nivel de conocimientos sobre la hipertensión de los pacientes hipertensos, siendo especialmente útil para evaluar la eficacia de la educación terapéutica

INTRODUCTION: Hypertension is a chronic disorder and is the main cause of cardiovascular disease. Educational interventions designed to increase knowledge may help hypertensive patients to change unhealthy lifestyles and optimize treatment adherence, thus facilitating better blood pressure control. Consequently, a reliable tool is required to evaluate the effectiveness of theseinterventions. OBJECTIVE: To validate a hypertension knowledge questionnaire in Spanish to assess patients 'knowledge and understanding of this disorder. MATERIAL AND METHODS: 1) Adaptation of an existing questionnaire. 2) Focus groups to unify criteria and consultation with experts. 3) Pilot test to evaluate comprehension of the questionnaire. 4) Reliability through internal consistency (Cronbach's alpha) and sensitivity to change(McNemar test).RESULTS: A final questionnaire was developed in 9 blocks, which included knowledge of hypertension, associated risk factors, risks of hypertension, diet, exercise, and medication. Sixty patients participated: 30 were from primary care centers and the remaining 30 were from specialized centers. The mean age of the participants was 60 years, and 57% (n = 34) were women. Cronbach's alpha was 0.799. CONCLUSION: The questionnaire developed in this study is a reliable and easily applied tool to assess knowledge about hypertension in hypertensive patients. This questionnaire is especially useful to evaluate the effectiveness of therapeutic patient education

Nivel de conocimientos de los pacientes hipertensos ingresados en un Servicio de Medicina Interna sobre la hipertensión y el riesgo cardiovascular / Level of awareness on the part of clinically admitted hypertensive patients regarding hypertension and cardiovascular risk

Introducción. Sólo un 20 % de los pacientes hipertensos tienen la presión arterial controlada dentro de los límites recomendados en las guías clínicas de las sociedades científicas; por esto es importante que la población hipertensa tenga conciencia de que es un proceso potencialmente grave, que si está bien controlada puede aumentar en cualidad y cantidad sus perspectivas de vida. El objetivo del presente trabajo ha sido determinar el nivel de conocimientos de la hipertensión y el riesgo cardiovascular que tienen los pacientes hipertensos ingresados en un Servicio de Medicina Interna para el posterior diseño de un programa educativo. Pacientes y métodos. Estudio descriptivo, transversal, en una muestra de 54 pacientes (46% mujeres) con una edad media de 72 años, todos ellos hipertensos bajo tratamiento farmacológico ingresados en un Servicio de Medicina Interna por un proceso agudo. Se les propuso colaborar de forma voluntaria en el estudio contestando a una encuesta con 30 preguntas elaboradas para este motivo. Resultados. El 39% (26%-53%) afirma no saber lo que es la hipertensión, el 70% (56%-82%) dice que nadie se lo ha explicado y sólo un 39% (26%-53%) considera la hipertensión arterial un proceso para toda la vida. El 65% (51%-77%) considera que las cifras de presión se hallan elevadas a partir de 160/95 mmHg. Por lo que respecta a los factores de riesgo asociados con la hipertensión arterial o con la enfermedad cardiovascular, un 74% (60%-85%) no es capaz de enumerar ninguno. Referente a la medicación sólo un 61% (47%-74%) dice que es para toda la vida y el 28% (17%-42%) que se puede abandonar cuando la presión se normalice. Conclusiones. El conocimiento de los pacientes sobre la hipertensión arterial y el riesgo asociado sigue siendo bajo. La tarea de incrementar los conocimientos sobre la hipertensión arterial y la enfermedad cardiovascular implica a los profesionales sanitarios de todos los niveles asistenciales

Background. Only 20% of hypertensive patients have their blood pressure properly controlled within limits set by clinical guidelines of scientific societies. It is important that the hypertensive population become aware that is a potentially serious trend, and that blood pressure which is well controlled can lead to improvements int both length and quality of life. The aim of the present study was to determine the level of clinically admitted patient awareness regarding hypertension and cardiovascular risk for the purpose of designing such an educative program. Patients and methods. Descriptive, cross-sectional study, in a sample of 54 patients (46% women) with an average age of 72 years. All had been clinically admitted for acute illness episodes and were under drug treatment. It was proposed that they participate on a voluntary basis, completing a pertinently constructed questionnaire of 30 questions. Results. Thirty-nine percent (26%-53%) did not know what was meant by hypertension, 70% (56%-82%) say that it had never been explained to them and only 39% (26%-53%) was aware that hypertension is lifetime occurrence. Sixty-five percent (51 %-77 %) consider 160/95 mmHg to be the lower limit for what should be considered high blood pressure. With regard to risk factors associated with hypertension of cardiovascular disease, 74% (60%-85%) were unable to list any. Only 61% (47%-74%) knew that drug treatment is lifelong and 28% (17%-42%) thought that such treatment could be terminated once blood pressure is normalized. Conclusion. Patients awareness continues to be inadequate. Is should be the task of health care professionals at all levels to increase such awareness regarding hypertension, associated risk factors and cardiovascular disease