ABSTRACT
O presente artigo teve como objetivo apresentar a intervenção realizada em uma comunidade terapêutica, visando promoção de saúde dos acolhidos, considerando características e conceitos da Psicologia Ambiental. Optou-se pela abordagem qualitativa de pesquisa, que foi delineada como um estudo de caso. Participaram deste estudo sete pessoas, cinco homens e duas mulheres, com idade entre 30 e 50 anos, com diagnóstico de dependência química. Os resultados sugerem que os quatro encontros da Oficina Temática "Capacitar para Reciclar" trouxeram elementos para a elaboração de propostas pessoais de vida dos participantes para quando estes saírem da instituição. Este trabalho articula informações com possibilidades de atuação no mercado de trabalho, trazendo um olhar diferenciado para os acolhidos a respeito das atividades realizadas com materiais recicláveis. Essa intervenção é educativa pois traz a importância do planejamento de uma proposta de vida que contemple a reinserção social por meio de trabalho com reciclagem de resíduos sólidos.(AU)
The objective of this article was to present the intervention carried out in a therapeutic community, aiming to promote the health of the hosts, considering characteristics and concepts of Environmental Psychology. We chose the qualitative research approach, which was delineated as a case study. Seven people, five men and two women, aged between 30 and 50 years, with a diagnosis of drug addiction participated in this study. The results suggest that the four meetings of the Thematic Workshop "Developing Skills to Recycle" brought elements for the preparation of participants' personal life proposals when they leave the institution. This work articulates information with possibilities of action in the labor market, bringing a different perspective to participants regarding about the activities carried out with recyclable materials. This intervention is educational because it brings the importance of planning a proposal of life that contemplates social reintegration through working with solid waste recycling.(AU)
El presente artículo tuvo como objetivo presentar la intervención realizada en una comunidad terapéutica, buscando la promoción de salud de los participantes, considerando características y conceptos de la Psicología Ambiental. Se optó por la metodología cualitativa de investigación, que fue diseñada como un estudio de caso. Participaron del estudio siete personas, cinco hombres y dos mujeres, con edad entre 30 y 50 años, con diagnóstico de dependencia química. Los resultados sugieren que los cuatro encuentros del taller temático "Capacitar para Reciclar" hicieron emerger elementos para la elaboración de propuestas personales de vida de los participantes para cuando salgan de la institución. Este trabajo articula informaciones con posibilidades de actuación en el ámbito laboral, proponiendo una mirada diferenciada para los participantes respecto a las actividades realizadas con materiales reciclables. Esa intervención es educativa pues trae la importancia del planeamiento de una propuesta de vida que considere la reinserción social por medio del trabajo con reciclaje de residuos sólidos.(AU)
