Factors affecting willingness to practice medicine in underserved areas: a survey of Argentine medical students.

INTRODUCTION: Previous research has explored the effect of motivations, incentives and working conditions on willingness to accept jobs in rural and remote areas. These studies demonstrated that difficult working conditions, low job satisfaction and remuneration, and poor security, predisposed new medical graduates to select cities instead of rural districts. Since Argentina has a critical shortage of health staff in rural and low-income marginal suburban settings, and limited qualitative and quantitative local research has been done to address this issue, the present study was developed to assess the factors associated with the willingness of medical students to work in low-resource underprivileged areas of the country after graduation. METHODS: A cross-sectional descriptive design was used with data collected from a self-administered questionnaire and using quantitative analysis methods. A total of 400 eligible second-year medical students were invited to participate in a survey focused on sociodemographic characteristics, incentives and working conditions expected in deprived areas, extrinsic and intrinsic motivations, university medical education and government promotion policies. RESULTS: Twenty-one per cent of medical students showed a strong willingness to work in a deprived area, 57.3% manifested weak willingness and 21.5% unwillingness to work in a low-resource setting. Being female, of older age, not having a university-trained professional parent, previous exposure or service in a poor area, choice of pediatrics as a specialty and strong altruistic motivations were highly associated with the willingness to practice medicine in rural or underprivileged areas. Only 21.5% of respondents considered that medical schools encourage the practice of medicine in poor deprived regions. Likewise, only 6.2% of students considered that national public health authorities suitably stimulate physician distribution in poorer districts. CONCLUSIONS: One-third of students expressed high altruistic motivations and should therefore be encouraged during their careers. Better remuneration and the assurance of a position at an urban hospital in the future may tip the choice in favor of underprivileged regions. Since most respondents said that neither government nor medical schools sufficiently encourage the practice of medicine in poor deprived regions, government policy-makers should recommend changes in resource allocation to better promote official proposals and opportunities to work.

Tecnología educativa aplicada el pregrado / Technology educational used in pre-graduate

Se experimentó con diversos sistemas de preparación y metodologías educativas. Se utilizaron técnicas originales de repleción-corrosión de estructuras canaliculares con acrílicos y látex y posterior disección química para el estudio, en especial , de elementos vasculares. Se presentaron en forma de audiovisuales con disolvencias y videocomputacion. El objetivo es facilitar el estudio y aprendizaje de las estructuras tridimensionales obtenidas por medio de la técnica de inyección de sustancias. Se lograron excelentes resultados en el pregrado y se propone su aplicación a nivel del postgrado con la creación de diapotecas y videotecas

Tecnología educativa aplicada el pregrado / Technology educational used in pre-graduate

Se experimentó con diversos sistemas de preparación y metodologías educativas. Se utilizaron técnicas originales de repleción-corrosión de estructuras canaliculares con acrílicos y látex y posterior disección química para el estudio, en especial , de elementos vasculares. Se presentaron en forma de audiovisuales con disolvencias y videocomputacion. El objetivo es facilitar el estudio y aprendizaje de las estructuras tridimensionales obtenidas por medio de la técnica de inyección de sustancias. Se lograron excelentes resultados en el pregrado y se propone su aplicación a nivel del postgrado con la creación de diapotecas y videotecas (AU)

Anatomía humana en video cassette / Anatomía humana en video cassette

This video covers is an in depth class on the anatomy of the shoulder, axilla, arm, elbow, hand. Every part of the body shown is real and the explanation is very detailed. The video is accompanied by a guide-book. However, Dr. Ferriera considers that this video is only a visual aid and not a self-sufficient course in anatomy

Anatomía quirúrgica del espacio retroperitoneal en relación con los estudios por imágenes / Surgical anatomy of the retroperitoneal space in relation with the studies by image

Hasta la aparición de los modernos métodos de diagnóstico por imágenes, los procedimientos radiológicos clásicos, suministraban una información reducida y aveces confusa del espacio retroperitoneal (ERP), dada la poca discriminación de sus distintos compartimentos. Estas carcterísticas ofrecían un diagnóstico impreciso de la patología retroperitoneal, el que condicionaba la elección de la vía de abordaje más correcta para el tratamiento quirúrgico. El desarrollo de las modernas técnicas de diagnóstico por imágenes, en particular técnicas axiales como la tomografía computada (TC) y la resonancia magnética (RM), ha brindado mayor compresión tanto de la apariencia normal como patológica de la anatomía retroperitoneal. El objetivo de este trabajo es demostrar la utilidad de los métodos de diagnóstico por imágenes para el estudio de la patología retroperitoneal, en cuanto a su presencia, localización y extensión, con el fin de elegir la más conveniente forma de tratamiento. Material y método: se presenta la experiencia conjunta de los Servicios de Cirugía General y Torácica, de Cirugía Cardiovascular y Transplantes de Organos, de Urología y de Diagnóstico por Imágenes del Hospital Francés y el aporte realizado por la I Cátedra de Anatomía de la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires. En base a los 791 pacientes operados en el período comprendido entre enero de 1995 y diciembre de 2000, se realizó un análisis retrospectivo comparativo entre los estudios anatómicos cadavéricos, los hallazgos radiológicos, la vía de abordaje elegida y los hallazgos intraoperatorios... (TRUNCADO)(AU)

Anatomía quirúrgica del espacio retroperitoneal en relación con los estudios por imágenes / Surgical anatomy of the retroperitoneal space in relation with the studies by image

Hasta la aparición de los modernos métodos de diagnóstico por imágenes, los procedimientos radiológicos clásicos, suministraban una información reducida y aveces confusa del espacio retroperitoneal (ERP), dada la poca discriminación de sus distintos compartimentos. Estas carcterísticas ofrecían un diagnóstico impreciso de la patología retroperitoneal, el que condicionaba la elección de la vía de abordaje más correcta para el tratamiento quirúrgico. El desarrollo de las modernas técnicas de diagnóstico por imágenes, en particular técnicas axiales como la tomografía computada (TC) y la resonancia magnética (RM), ha brindado mayor compresión tanto de la apariencia normal como patológica de la anatomía retroperitoneal. El objetivo de este trabajo es demostrar la utilidad de los métodos de diagnóstico por imágenes para el estudio de la patología retroperitoneal, en cuanto a su presencia, localización y extensión, con el fin de elegir la más conveniente forma de tratamiento. Material y método: se presenta la experiencia conjunta de los Servicios de Cirugía General y Torácica, de Cirugía Cardiovascular y Transplantes de Organos, de Urología y de Diagnóstico por Imágenes del Hospital Francés y el aporte realizado por la I Cátedra de Anatomía de la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires. En base a los 791 pacientes operados en el período comprendido entre enero de 1995 y diciembre de 2000, se realizó un análisis retrospectivo comparativo entre los estudios anatómicos cadavéricos, los hallazgos radiológicos, la vía de abordaje elegida y los hallazgos intraoperatorios... (TRUNCADO)