ABSTRACT
Se realizó una investigación observacional, descriptiva, con el objetivo de diseñar una estrategia metodológica para el uso de la Psicología en el aprendizaje de la Medicina Tradicional y Natural (MTN) en los estudiantes de tercer año de la carrera de medicina, de la Universidad de Ciencias Médicas de Las Tunas, en el período comprendido desde octubre de 2010 a octubre de 2011. El universo estuvo definido por el total de los programas de la carrera en el tercer año y la muestra quedó constituida por el programa de la asignatura de Psicología Médica lI. Los resultados mostraron que no está incluido en los programas de estudio el uso de la Psicología en el aprendizaje de la MTN. Dentro de los resultados obtenidos se determinó que los estudiantes no hacen uso de la Psicología para la adquisición de conocimientos pertenecientes a esta rama del saber; para contrarrestar este problema se diseñó una estrategia metodológica(AU)
An observational and descriptive investigation was carried out to design a methodological strategy for the use of Psychology in the learning of the Traditional and Natural Medicine (TNM) in 3rd year medicine students of the University of Medical Sciences of Las Tunas, in the period from October, 2010 to October, 2011. The universe was defined by all the syllabuses of the 3rd year subjects and the sample was constituted by the Medical Psychology lI syllabus. The results showed that the use of Psychology is not included in the syllabus of study for the learning of TNM. As part of the results obtained, it was determined that the students do not use Psychology for the acquisition of knowledge belonging to this branch of knowledge; a methodological strategy was designed in order to prevent this problem(AU)
Subject(s)
Humans , Medicine, Traditional , Curriculum , PsychologyABSTRACT
Se realizó un estudio descriptivo transversal en embarazadas del área de salud del policlínico Manuel Piti Fajardo, en el municipio Las Tunas. El universo fueron todas las embarazadas (59), pertenecientes al área de salud mencionada, mediante el método no probabilístico. La muestra quedó constituida por las embarazadas que cumplían los criterios de inclusión. Se usaron técnicas cuantitativas y cualitativas, con el objetivo de caracterizar el nivel de conocimientos en el uso de las alternativas de la Medicina Tradicional y Natural (MTN) en función de una mayor satisfacción sexual; éstas fueron: encuesta y diez deseos. Se utilizó el cálculo de por ciento para el cotejo estadístico(AU)
A descriptive cross-sectional study in pregnant women was carried out at the health area of Manuel Piti Fajardo polyclinic from Las Tunas municipality. The universe of study included 59 pregnant women belonging to the area chosen through the no-probabilistic method. The sample was integrated by 30 pregnant women who satisfied the inclusion criteria. Quantitative and qualitative techniques were used with the aim of characterizing the level of knowledge at the time of using different alternatives concerning Traditional and Natural Medicine for a greater sexual desire. The techniques included surveys and ten wishes. Calculation in percentages was used for the statistical analysis of the results(AU)
Subject(s)
Humans , Medicine, Traditional , Pregnancy , SexualityABSTRACT
Se realizó una investigación de tipo descriptiva con el objetivo de valorar el poder de la autoestima en el lugar de trabajo del personal de enfermería del hospital Dr Ernesto Guevara de Las Tunas durante el período enero abril del 2002. Se aplicó una encuesta anónima a 60 enfermeras (os) en su puesto laboral y los datos fueron procesados de forma automatizadas por el método porcentual. Predominó en los encuestados la larga trayectoria laboral, más de la mitad tienen entre 10 y 20 años de trabajo lo que favoreció al correcto análisis de la autoestima en la profesión. Más del 85 por ciento escogió la carrera por vocación, entre las cualidades que consideran deben poseer están el humanismo, la responsabilidad, el buen carácter, la vocación y la voluntariedad, más del 90 por ciento se considera ser humano y responsable y con capacidad para el desempeño de su labor, el 80 por ciento considera no tener dificultades para tomar decisiones en su labor, se valoran como igual a los demás en su colectivo y con iguales capacidades para aprender nuevos conocimientos. A manera de conclusión podemos señalar que el personal de enfermería estudiado manifiestan un considerable número de cualidades de la autoestima positiva(AU)
