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1.
Nursing (Ed. bras., Impr.) ; 27(311): 10156-10160, maio.2024. ilus.
Article in English, Portuguese | LILACS, BDENF - Nursing | ID: biblio-1563254

ABSTRACT

Relatar a experiência vivenciada por enfermeiras mestrandas e docente de disciplina eletiva de universidade pública do interior de Minas Gerais. Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência, a fim de relatar reflexões críticas acerca da Política Nacional de Humanização (PNH) realizadas em disciplina de Programa de Pós-graduação stricto sensu ministrada entre agosto e novembro de 2023. Resultados: participaram sete enfermeiras, todas do sexo feminino, com vivências em instituições de saúde públicas e privadas. Foi possível compreender sobre diversos aspectos, e duas categorias foram elaboradas: Repercussões e entraves referentes à implantação plena da PNH; Humanização e ensino teórico-prático nas instituições formadoras. Também foi produzido um mapa mental sobre a temática. Conclusão: destaca-se a importância de discutir sobre humanização nas instituições de ensino para o aprofundamento do tema e disseminação do conhecimento associado ao olhar prático humanizado.(AU)


To report on the experience of master's degree nurses and a lecturer in an elective course at a public university in the interior of Minas Gerais. Method: this is a descriptive, experience-report type study, aimed at reporting critical reflections on the National Humanization Policy (NHP) carried out in a stricto sensu postgraduate program course taught between August and November 2023. Results: Seven nurses took part, all female, with experience in public and private healthcare institutions. It was possible to understand various aspects, and two categories were created: Repercussions and obstacles regarding the full implementation of the PNH; Humanization and theoretical-practical teaching in training institutions. A mind map on the subject was also produced. Conclusion: The importance of discussing humanization in educational institutions is highlighted in order to deepen the subject and disseminate knowledge associated with a practical humanized approach.(AU)


Relatar la experiencia de enfermeros de maestría y de un profesor en un curso electivo de una universidad pública del interior de Minas Gerais. Método: se trata de un estudio descriptivo, de tipo experiencia-informe, con el objetivo de relatar reflexiones críticas sobre la Política Nacional de Humanización (PNH) realizadas en una asignatura del programa de posgrado stricto sensu impartida entre agosto y noviembre de 2023. Resultados: Participaron siete enfermeras, todas del sexo femenino, con experiencia en instituciones de salud públicas y privadas. Se pudieron conocer diversos aspectos y se desarrollaron dos categorías: repercusiones y obstáculos en la plena implantación de la PNH; humanización y enseñanza teórico-práctica en las instituciones de formación. También se elaboró un mapa mental sobre el tema. Conclusión: Se destaca la importancia de discutir la humanización en las instituciones de enseñanza para profundizar el tema y difundir el conocimiento asociado a un abordaje humanizado práctico.(AU)


Subject(s)
Transfer, Psychology , Unified Health System , Nursing , Health Postgraduate Programs , Humanization of Assistance
2.
Rev. bras. queimaduras ; 22(3): 88-122, 2023.
Article in Portuguese | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1570169

ABSTRACT

OBJETIVO: Analisar a representação de casos de queimaduras durante a pandemia no Brasil disponíveis na mídia digital. MÉTODO: Pesquisa documental com análise qualitativa dos dados. Dados obtidos de reportagens disponíveis na mídia digital brasileira, publicadas entre 11 de março de 2020 e 11 de março de 2022, em formato escrito, acerca de crianças de até 12 anos incompletos que sofreram queimaduras no Brasil durante a pandemia da COVID-19, independentemente de ser acidente ou violência. A ferramenta de busca utilizada foi o Google® a partir de combinações de palavras-chave. A análise temática indutiva foi utilizada para a interpretação dos dados. RESULTADOS: Foram selecionadas 179 matérias: 130 foram acidentes, predominantes na Região Sudeste. Do total, 66 casos descreveram a identidade do responsável, 76 revelaram a identificação das vítimas e 34 mostraram fotos do rosto. Houve predominância do sexo masculino (90 casos); 18 matérias relataram mais de uma criança envolvida no acontecimento. Três categorias foram elaboradas: Apresentação das matérias; Condições relacionadas às queimaduras domésticas; Queimaduras infantis: acidente ou violência?. CONCLUSÕES: As reportagens mostraram aumento no número de queimaduras em crianças durante a pandemia relacionadas, principalmente, ao distanciamento social, à supervisão inadequada dos pais, ao uso do álcool como medida de prevenção contra o Coronavírus e como item para cozinhar alimentos, e devido a mudanças na situação socioeconômica, como o aumento do preço do gás de cozinha. Também foram relatados casos de violência envolvendo queimaduras. Pode-se observar que a divulgação dos casos ocorreu de forma descritiva, informativa e preventiva.


OBJECTIVE: To analyze the representation of burn cases during the pandemic in Brazil available in digital media. METHODS: This is a documentary research with qualitative data analysis. The data were obtained from available articles in digital media published between March 11, 2020 and March 11, 2022, in written format, about children under the age of 12 years old that burned in Brazil during the COVID-19 pandemic, despite being accident or violence. The search tool used was Google® based on keyword combinations. The inductive thematic analysis was used for data interpretation. RESULTS: There were 179 articles selected: 130 were accidents, mainly in the Southeast Region. From the total, 66 describe the responsible person's identity, 76 identify the victim and 34 show their face in photos. The majority was male (90 cases); 18 news reported more than one child involved in the situation. Three categories were elaborated: Presentation of the articles; Conditions related to domestic burns; Childhood burns: accident or violence?. CONCLUSIONS: The reports showed an increase in the number of burns in children during the pandemic, mainly related to social distancing, inadequate supervision of parents, alcohol use, as a preventive measure against coronavirus and as an item for cooking food, and due to changes in socioeconomic situation, such as the increase in the price of cooking gas. Cases of violence involving burns were also reported. It can be observed that the dissemination of cases occurred in a descriptive, informative and preventive way.

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