Comparative analysis of the surface roughness of conventional resins and filling after immersion in mouthwashes

Aim: Bulk Fill composite resins were released on the market in order to reduce the time in clinical sessions by using increments of up to 5.0 mm thickness. The aim of this study was to evaluate the effect of the rinsing solutions on the surface roughness of the conventional composite and Bulk fill composite resins. Methods:40 specimens were prepared from a 4.0mm x 10.0mm teflon matrix and photoactivated for 20 seconds, with 20 specimens made of Filtek Bulk-Fill composite resin (3M ESPE) and 20 specimens made with Filtek™ Z350 XT composite resin (3M ESPE). Each group was subdivided into 2 subgroups: G1 (Filtek™ Z350 XT-3M ESPE-immersed in Colgate PlaxWhitening®); G2 (Filtek™ Z350 XT-3M ESPE-immersed in PlaxFreshMint®); G3 (Filtek™ Bulk-Fill-3M ESPE-immersed in Colgate PlaxWhitening®) and G4 (Filtek™ Bulk-Fill-3M ESPE-immersed in Colgate PlaxFreshMint®). The surface roughness test was performed initially and after immersion in rinses by the Time Group Inc.-TR200® rugosimeter apparatus and the data were submitted to statistical analysis (two-way repeated measures ANOVA). Results: Surface roughness values of the Filtek™ Bulk-Fill composite resin (3M ESPE) were significantly higher than the Filtek™ Z350 XT composite resin (3M ESPE) (P <0.0001). However, no differences were identified before and after immersion in rinses with or without alcohol. Conclusion: The use of mouthwashes does not interfere with the surface roughness of the tested resins, but the composite resin Filtek Z350 XT (3M ESPE) presents a surface with less roughness

Odontologia no esporte: conhecimento e hábitos de atletas do futebol e basquetebol sobre saúde bucal / Dentistry in sport: knowledge and habits of soccer and basketball athletes regarding oral health / Odontología en el deporte: conocimiento y hábitos de atletas del fútbol y baloncesto con respecto a la salud bucal

RESUMO Introdução: A saúde bucal é parte integrante da saúde sistêmica e é necessária para o bom rendimento físico. Objetivo: Este estudo teve como propósito avaliar e comparar o grau de conhecimento, atitudes e hábitos de atletas do gênero masculino, confederados do futebol e basquetebol, sobre a interrelação de saúde bucal e esporte. Métodos: Elaborou-se um questionário semiestruturado, composto por dezesseis questões objetivas e uma questão dissertativa, que foi respondido por 42 atletas do futebol e 40 atletas do basquetebol. Os esportistas foram questionados sobre seus conhecimentos a respeito do uso de protetores bucais na prática esportiva, interferências das alterações bucais no rendimento esportivo, utilização de medicamentos com finalidade odontológica e doping. Foram também questionados sobre o histórico de trauma durante a prática esportiva, uso de protetores bucais, suplementos, consumo de isotônicos ou energéticos, presença de alteração na articulação temporomandibular e participação em programa de saúde bucal no clube de origem. Resultados: Os resultados obtidos permitiram evidenciar que os atletas entrevistados não têm o conhecimento adequado sobre a influência da saúde bucal na prática esportiva, apesar de concordarem que os profissionais da odontologia contribuem para a manutenção da saúde bucal e a consequente melhoria do rendimento esportivo. Observou-se ainda, que os atletas do basquetebol relataram uma porcentagem maior de traumatismo com relação aos do futebol. A maioria dos atletas das duas modalidades relatou fazer uso de bebidas esportivas, não fazer uso de suplementos alimentares e não ser respirador bucal. Conclusão: Há necessidade de divulgação da importância da saúde bucal no meio esportivo para a manutenção da saúde sistêmica e melhora da prática esportiva.

ABSTRACT Introduction: Oral health is an integral part of systemic health and is necessary for good physical performance. Objective: This study aimed to evaluate and compare the knowledge, attitudes, and habits of male athletes, members of the Brazilian Football and Basketball Confederations, about the interrelationship between oral health and sport. Methods: A semi-structured questionnaire was developed, consisting of sixteen objective questions and one essay question, which were answered by 42 soccer athletes and 40 basketball athletes. The athletes were questioned on their knowledge about the use of mouthguards during sports practice, interferences of oral changes in sports performance, use of drugs for dental purposes and doping. They were also asked about the history of trauma during sports practice, use of mouthguards, supplements, isotonic or energy drinks intake, temporomandibular joint changes and participation in oral health program in the home club. Results: The results showed that the athletes interviewed do not have adequate knowledge about the influence of oral health on sports practice, although they agree that dental professionals contribute to the maintenance of oral health and the consequent improvement in sports performance. It was also observed that basketball athletes reported a higher percentage of trauma compared to soccer athletes. Most athletes of both modalities reported the use of sports drinks, but do not make use of dietary supplements and not being a mouth-breather. Conclusion: There is a need to disseminate the importance of oral health in sports to maintain systemic health and to improve sports practice.

RESUMEN Introducción: La salud bucal es parte integrante de la salud sistémica y es necesaria para el buen rendimiento físico. Objetivo: Este estudio tuvo como propósito evaluar y comparar el nivel de conocimiento, actitudes y hábitos de atletas masculinos, confederados del fútbol y baloncesto, sobre la interrelación de salud bucal y deporte. Métodos: Se elaboró un cuestionario semiestructurado, compuesto por dieciséis preguntas objetivas y una pregunta abierta que fue respondido por 42 atletas de fútbol y 40 de baloncesto. Los deportistas fueron cuestionados sobre sus conocimientos acerca del uso de protectores bucales en la práctica deportiva, interferencias de las alteraciones bucales en el rendimiento deportivo, utilización de medicamentos con finalidad odontológica y dopaje. También se les preguntó sobre el historial de trauma durante la práctica deportiva, uso de protectores bucales, suplementos, consumo de isotónicos o energéticos, presencia de alteraciones en la articulación temporomandibular y participación en programa de salud bucal en el club de origen. Resultados: Los resultados permitieron evidenciar que los atletas no tienen el conocimiento adecuado sobre la influencia de la salud bucal en la práctica deportiva, a pesar de que están de acuerdo que los profesionales de la odontología contribuyen al mantenimiento de la salud bucal y la consecuente mejora el rendimiento deportivo. Se observó también que los atletas de baloncesto relataron un porcentaje mayor de traumatismo con respecto a los del fútbol. La mayoría de los atletas de las dos modalidades relató hacer uso de bebidas deportivas, no hacer uso de suplementos alimenticios y no ser respirador bucal. Conclusión: Hay necesidad de divulgar la importancia de la salud bucal en el medio deportivo para el mantenimiento de la salud sistémica y mejora de la práctica deportiva.

Avaliação diagnóstica: uma ferramenta para avaliar a evolução do desempenho dos alunos do Curso de Odontologia do Centro Universitário Newton Paiva / Diagnostic evaluation: A tool to evaluate the progression of student performance in the Dentistry Course of The Newton Paiva University Center

Para a melhoria da qualidade da educação superior e a orientação da expansão do número de Instituições de Ensino Superior (IESs), criou-se, em 14 de abril de 2004, o SINAES - Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior, que representou um avanço significativo na avaliação dos cursos e das IESs, na medida em que permitiu estabelecer padrões de qualidade para a educação superior. O aprimoramento do processo avaliativo apresenta forte tendência para a busca de consonância entre o olhar do avaliador e os objetivos propostos pelo Projeto Pedagógico do curso a ser avaliado. Esse aprimoramento motiva a criação de ferramentas internas que contemplem as particularidades de cada curso e visem a excelência no processo formativo do discente. Baseado nessas necessidades, a Comissão de Avaliação do Curso de Odontologia do Centro Universitá- rio Newton Paiva elaborou um instrumento para avaliação da evolução do desempenho dos discentes. Essa ferramenta, composta por questões de memorização, análise de dados e elaboração de raciocínios, procurou abranger os diferentes momentos do curso, contemplando conteúdos de conhecimentos básicos, técnicos e articulados. Nesse artigo são apresentadas análises detalhadas dos resultados da avaliação diagnóstica. Constatou-se que a avaliação proporciona contínuo aperfeiçoamento e produz conhecimento que alicerça as tomadas de decisões pelo Núcleo Docente Estruturante. Dentro desse contexto, a Ferramenta Diagnóstica do curso de Odontologia se torna fundamental para o alcance da excelência no processo formativo do discente (AU).

SINAES (National Higher Education Evaluation System) was established on April 14, 2004, to improve the quality of higher education and serve as a guide for expanding the number of Higher Education Institutions (HEIs). SINAES represents a significant advance in HEI course evaluation, insofar as it has made it possible to establish quality standards for higher education. The improvement in the assessment process has shown a strong trend toward matching the views of the assessor with the objectives proposed by the educational project of the course to be assessed. This improvement drives the effort to create internal tools that address the peculiarities of each course and that aim at achieving excellence in the students' educational process. Based on these needs, the Evaluation Committee of the Newton Paiva University Center Dentistry Course designed a tool to evaluate the progression of student performance. This tool consists of questions related to memorization, data analysis and development of reasoning processes. It seeks to cover the different moments of the course, taking into account contents related to basic, technical and interrelated knowledge. This article presents in-depth analyses of the results of the diagnostic evaluation. It was found that an evaluation process promotes continuous improvement and produces knowledge that shores up decision-making processes by the Structuring Faculty Core. As such, the Diagnostic Tool of the dentistry course plays a fundamental role in steering the student to achieve educational excellence (AU).

Avaliação dos níveis de cinza de cimentos ionômero de vidro em imagens digitais indiretas / Evaluation of the gray-scale values of glass ionomer cement in indirect digital imaging

Objetivo: Comparar a radiopacidade de quatro marcas comerciais de cimentos ionômero de vidro por meio da mensuração dos níveis de cinza em imagens digitais indiretas. Materiais e Métodos: Foram confeccionados cinco corpos de prova nas espessuras de 1, 2, 3 e 4mm dos seguintes materiais: Magic Glass® R, Maxxion® R, Vidrion® R e Chemflex®. As amostras foram separadas por marca e espessura e radiografadas seguindo uma técnica padronizada. Foram realizadas três radiografias por espessura para cada material avaliado. As imagens obtidas foram posteriormente digitalizadas e analisadas por meio da ferramenta histograma do software Adobe Photoshop 8.0 para a determinação dos níveis de cinza. Para isso, foram realizadas três leituras em áreas diferentes de cada uma das amostras confeccionadas para cada espessura das marcas comerciais avaliadas. Os valores obtidos foram posteriormente submetidos a uma média aritmética e os resultados expressos como média dos níveis de cinza por espessura para cada material. Os dados foram analisados por meio da análise de variância ANOVA (p<0,05) e comparação múltipla de Bonferroni (p<0,05). Resultados: Para todos os cimentos avaliados as espessuras apresentaram diferenças estatisticamente significativas quando comparadas entre si para o mesmo material (p<0,001). Os valores dos níveis de cinza aumentaram conformea espessura dos corpos de prova. As médias dos valores de níveis de cinza encontradas em cada um dos cimentos avaliados, para uma mesma espessura foram diferentes e os resultados estatisticamente significativos p<0,001). Conclusão: Os cimentos ionômeros de vidro apresentaram variações quanto à radiopacidade, sendo que a espessura dos corpos de prova contribuiu para tal propriedade. O Chemflex® apresentou o maior valor médio de níveis de cinza, sendo o material de maior radiopacidade dentre todos os avaliados.

Avaliação da contração de polimerização de uma silicona de condensação / Evaluation of the polymerization shrinkage of a condensation curing silicone

É objetivo deste experimento verificar e quantificar a contração de polimerização sofrida por uma silicona de condensação (Speedex©), caracterizada pelo fabricante como sendo de elevada estabilidade dimensional, possibilitando seu vazamento em até sete dias. Para efeito de comparação, moldagens foram obtidas em silicona de adição (President©). Empregou-se um dispositivo metálico, semelhante ao arco dental, a partir do qual foram estabelecidas duas referências. A distância entre elas foi estabelecida previamente à confecção das moldagens (Medida A) com auxílio de um micrômetro digital (Mitutoyo). Em seguida, foram obtidas moldagens com ambos os materiais, empregando-se a técnica da moldeira individual com o material de consistência densa. Para a moldagem das referências com o material fluido, executou-se um alívio de espessura média de 2 mm. Para cada material avaliado, foram confeccionadas dez moldagens, que tiveram suas medidas aferidas seis vezes, pelo mesmo operador, obtendo-se uma média dos valores. A redução na distância entre as referências (Medida B) caracterizou a contração de polimerização do material, avaliada em diferentes períodos (10 min, 30 min, 1 hora, 3 horas, 12 horas, 24 horas, 5 dias e 7 dias). Pode-se concluir que os valores de contração de polimerização demonstrados pela silicona de condensação foram: 0,23 por cento (10 min); 0,29 por cento (30 min); 0,34 por cento (1 h); 0,38 por cento (3 h); 0,47 por cento (24 h); 0,48 por cento (5 D) e 0,49 por cento (7 D). A silicona de adição mostrou-se mais estável nos períodos avaliados