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1.
Medicentro (Villa Clara) ; 21(2)abr.-jun. 2017.
Article in Spanish | CUMED | ID: cum-69500

ABSTRACT

La política científica se define como el conjunto de disposiciones y el ordenamiento que a determinado nivel de dirección se adopte, con el objetivo de fomentar la actividad científico-tecnológica. En el proceso de su elaboración en Villa Clara, se tuvieron en cuenta los programas nacionales aprobados por el Ministerio de Salud Pública, documentos sobre política científica emitidos por el Ministerio de Educación Superior y el Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, y otros que evidencian las tendencias internacionales sobre la organización de la ciencia y el desarrollo tecnológico. Se presentan los fundamentos, problemas y líneas de investigación de la política científica del sector de la salud en la provincia, por la importancia que tiene suconocimiento para la comunidad científica villaclareña(AU)


Subject(s)
Scientific Communication and Diffusion , Technological Development and Innovation Projects
2.
Edumecentro ; 8(3)jul.-sept. 2016. tab, graf
Article in Spanish | CUMED | ID: cum-69349

ABSTRACT

Fundamento: el potencial científico de un territorio constituye, sin duda alguna, el bien más valioso cuando se piensa en el desarrollo socioeconómico del país. Impulsarlo demanda voluntad, perseverancia y recursos. Objetivo: describir el estado actual y las perspectivas del proceso de obtención de categorías científicas en Villa Clara en el período 2011-2015. Métodos: se realizó un estudio descriptivo, longitudinal y prospectivo en Villa Clara; la población de estudio quedó conformada por los 125 investigadores categorizados en la provincia. Se utilizaron métodos del nivel teórico, y entre los empíricos: el análisis documental de los informes anuales de la Dirección de Ciencia y Técnica de la Universidad de Ciencias Médicas.Resultados: el mayor número de investigadores ostentan la categoría de Investigador Agregado y hay predominio del sexo femenino. En las entidades de ciencia, tecnología einnovación se registra un gran número de estos profesionales. La mayoría son médicos con categorías principales de Investigador Auxiliar y Titular. Las acciones de capacitación, asesoría y control se asumen como las fortalezas para continuar alcanzando resultados satisfactorios en este proceso.Conclusiones: en la provincia se incrementa anualmente el número de categorizados como investigadores, pero resulta aún insuficiente si se tiene en cuenta el potencial de profesionales que cumplen los requisitos para obtener estas categorías científicas(AU)


Subject(s)
Staff Development , Education, Medical , Epidemiology, Descriptive , Prospective Studies , Longitudinal Studies
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