Afrontamiento de enfermeras en Unidades de cuidados intensivos durante la pandemia: Una mirada interdisciplinaria / Coping de enfermeiros em unidades assistenciais terapia intensiva durante a pandemia: um olhar interdisciplinario / Coping of nurses in care units intensive care during the pandemic: An interdisciplinary look

Introduction: The COVID-19 pandemic, in its beginnings, caused a great impact with ahigh morbidity and mortality in which health teams, especially nursing, had to face great vitalorganizational changes in the way of caring. Objective: To understand from an interdisciplinaryperspective the coping of nurses in an Adult Intensive Care Unit of a public hospital in Valparaíso, Chile, when caring for people diagnosed with COVID-19 during the year 2020 of the pandemic. Methodology: Qualitative study with a narrative design, which convenience sampling allowed the selection of 8 nurses who participated voluntarily after signing the informed consent.The collection of information was carried out through a semi-structured interview recorded virtually by videoconference, with prior authorization from the hospital's Scientific Ethics Committee. Results: The stressors were identified: Seeing people die, fear of infecting others, organizational changes and the uncertainty about the disease. To deal with them, they had personal andenvironmental resources, using coping strategies focused on the problem and emotion, whichallowed them to adapt and focus the care of the person served. Conclusions: Nurses faced caring with emotional intelligence and resilience, which added to structural changes and the restructuring of their role, allowing them to adapt to overcome the contingency situation.(AU)

Introducción: La pandemia por COVID-19 en sus comienzos, causó un gran impactocon una elevada morbimortalidad en que los equipos de salud, especialmente enfermería, debieron enfrentar grandes cambios vitales, organizacionales y en la forma de cuidar. Objetivo: Comprender desde una mirada interdisciplinaria el afrontamiento de enfermeras de una Unidad deCuidados Intensivos del Adulto de un hospital público de Valparaíso, Chile, al cuidar personasdiagnosticadas con COVID-19 durante el año 2020 de la pandemia. Metodología: Estudio cualitativo de diseño narrativo, cuyo muestreo por conveniencia permitió seleccionar 8 enfermerasque participaron voluntariamente, previa firma del consentimiento informado. La recolección deinformación se realizó mediante una entrevista semiestructurada grabada de manera virtual porvideoconferencia, previa autorización del Comité Ético Científico del hospital. Resultados: Seidentificaron los estresores: Ver gente morir, temor a contagiar a otros, cambios organizacionalese incertidumbre ante la enfermedad; para afrontarlos, contaron con recursos personales y ambientales, utilizando estrategias de afrontamiento centradas en el problema y la emoción, lo queles permitió adaptarse y centrar el cuidado de la persona atendida. Conclusiones: Las enfermerasafrontaron el cuidado con inteligencia emocional y resiliencia, lo que sumado a cambios estructurales y la reestructuración de su rol, les permitió lograr la adaptación para superar la situaciónde contingencia.(AU)

Introdução: A pandemia de COVID-19 em seus primórdios, causou grande impactocom alta morbimortalidade onde as equipes de saúde principalmente a enfermagem, tiveram queenfrentar grandes mudanças vitais, organizacionais e na forma de cuidar. Objetivo: Compreender a partir de uma perspectiva interdisciplinar, o enfrentamento dos enfermeiros de uma Unidade de Terapia Intensiva Adulto de um hospital público de Valparaíso, Chile, ao cuidar de pessoas diagnosticadas com COVID-19 durante o ano de 2020 da pandemia. Metodologia: Estudoqualitativo de desenho narrativo, cuja amostragem por conveniência permitiu a seleção de 8 enfermeiros que participaram voluntariamente após assinatura do consentimento informado. A coleta de informações foi realizada por meio de entrevista semiestruturada gravada virtualmentepor videoconferência, com autorização prévia do Comitê de Ética Científica do hospital. Resultados: Foram identificados os estressores: Ver pessoas morrerem, medo de infectar outras pessoas, mudanças organizacionais e incerteza sobre a doença. Para lidar com eles, dispunham derecursos pessoais e ambientais, utilizando estratégias de enfrentamento centradas no problema ena emoção, o que lhes permitia adaptar e focar o cuidado da pessoa atendida. Conclusões: Osenfermeiros enfrentaram o cuidado com inteligência emocional e resiliência, o que somado àsmudanças estruturais e à reestruturação do seu papel, permitiu que se adaptassem para superara situação de contingência.(AU)

Experiencias de madres al cuidado del niño con cáncer: una mirada desde la enfermería transcultural / Experiences of mothers taking care to your child with cancer: a look from transcultural nursing

La enfermería transcultural permite valorar el cuidado desde la perspectiva de las familias afectadas durante el proceso de la enfermedad oncológica. Objetivo principal: El propósito del estudio fue comprender las experiencias de las madres al cuidado de su hijo con cáncer desde la mirada de la enfermería transcultural. Metodología: Estudio cualitativo de diseño exploratorio. Se aplicaron entrevistas semiestructuradas a madres de niños y adolescentes con cáncer en un centro de salud de Valparaíso, previa aprobación del proyecto por parte del Comité de Bioética de la Universidad de Valparaíso. Se realizó análisis de contenido temático de Bardin. Resultados: Surgieron cuatro temas: (1) Valor del cuidado, (2) Prácticas de cuidado y creencias en salud, (3) Creencias religiosas y (4) Redes de apoyo. Conclusión principal: Las experiencias de las madres permitieron valorar la importancia de incorporar los factores socioculturales propuestos por Leininger, para la planificación de los cuidados, con el fin de apoyar a las familias durante el padecimiento de la enfermedad de su hijo.(AU)

Transcultural nursing allows us to assess care from the perspective of the families affected during the oncological disease process. Main objective: The purpose of the study was to understand the experiences of mothers caring for their child with cancer from the perspective of transcultural nursing. Methodology: Qualitative study with an exploratory design. Semi-structured interviews were applied to mothers of children and adolescents with cancer in a health center in Valparaíso, following project approval by the Bioethics Committee of the University of Valparaíso. Thematic content analysis, following Bardin's approach, was carried out. Results: Four themes emerged: (1) Value of care, (2) Care practices and health beliefs, (3) Religious beliefs and (4) Support networks. Main conclusion: The mothers' experiences highlighted the importance of incorporating the sociocultural factors proposed by Leininger into care planning in order to support families during their child's illness.(AU)

Proceso de enfermería aplicado a una madre y su hijo lactante con enfoque transcultural utilizando taxonomías / Nursing process applied to a mother and her infant with transcultural approach using taxonomies

Este artículo tiene como objetivo describir los resultados de la aplicación de un proceso de enfermería con enfoque transcultural y utilizando taxonomías. Se presenta un estudio de caso de una madre y su hijo hospitalizado en un establecimiento asistencial del Servicio de Salud de la V Región, Chile. Para ello, se realizó la valoración utilizando un instrumento basado en los factores del Modelo del Sol Naciente, de la teoría de la Diversidad y Universalidad de los Cuidados Culturales de Madeleine Leininger. Los Diagnósticos de Enfermería prioritarios se formularon en base a la Taxonomía NANDA-I. Los cuidados culturales congruentes se enfocaron en la preservación, negociación y reestructuración de estos, utilizando la Taxonomía NIC. Para la evaluación, se aplicaron los resultados esperados propuestos por NOC. Para aplicar este proceso de enfermería, se evidenció la relevancia de conocer los valores y creencias del grupo familiar, por el impacto que tienen en la toma de decisiones y prácticas de cuidado. La realización de este proceso evidenció la posibilidad de utilizar conjuntamente el modelo transcultural y las taxonomías. Sin embargo, hubo dificultades para enunciar los Diagnósticos NANDA- I, por lo que es necesario incorporar algunos factores relacionados con el enfoque transcultural.

This article has the purpose to describe the results of the application of a transcultural nursing process approach and using taxonomies. A case study is presented of a mother and son hospitalized in a care establishment of the Health Service of the V Region, Chile. To do this, the assessment was performed using a factor based Model of the Rising Sun, Theory of Diversity and Universality Cultural Care Madeleine Leininger instrument. Priority Nursing Diagnoses were made based on the NANDA-I Taxonomy. Congruent care focused on cultural preservation, negotiation and restructuring of these, using the NIC Taxonomy. For evaluation, the expected results given by NOC were applied. To apply the nursing process, the importance of learning about the values and beliefs of the family, the impact on decision-making and care practices is evident. The completion of this process showed the possibility of jointly using the transcultural model and taxonomies. However, there were diffi culties in stating the NANDA-I diagnoses, so it is necessary to incorporate some related factors transcultural approach.