A subjetividade e o espelho: mudanças na imagem corporal e a clínica psicanalítica da adolescência

O trabalho visa discutir a problemática relacionada à imagem corporal no período da adolescência. Parte da premissa de que, para além do caráter biológico, a corporeidade na adolescência traz consequências subjetivas, por implicar para o sujeito a questão da alteridade. Para alcançar esse propósito, definem-se três eixos teóricos: o conceito de narcisismo de Sigmund Freud, o estádio do espelho em Jacques Lacan e a imagem inconsciente do corpo de Françoise Dolto. Em seguida, esses conceitos são relacionados ao período da adolescência e à intensa transformação corporal característica deste período. Os conceitos servirão como base para a articulação teórica de vinhetas clínicas de três casos atendidos em um ambulatório público.(AU)

This article seeks to discuss the problem of body image in the adolescence period. The proposition of the study is that beyond the biological aspect, the body in adolescence has subjective consequences because implicates the alterity to the subject. To reach this purpose, three theoretical pillars have been defined: Sigmund Freud’s narcissism concept, Jacques Lacan’s mirror stage and Françoise Dolto’s conception of the unconscious image of the body. These concepts will be related to the adolescence phase and its intense corporal transformation. There will also be an articulation with three clinical fragments treated in a public ambulatory.(AU)

Este artículo tiene como objetivo discutir la problemática relacionada con la imagen corporal durante la adolescencia. El punto de partida es que más allá del carácter biológico, la corporeidad en la adolescencia trae consecuencias subjetivas por implicar para el sujeto la cuestión de la alteridad. Para alcanzar este propósito, se definen tres ejes teóricos: el concepto de narcisismo de Sigmund Freud, el estadio del espejo de Jacques Lacan y la imagenin consciente del cuerpo de Françoise Dolto. Luego estos conceptos están relacionados con el ciclo de la adolescencia y la intensa transformación del cuerpo, característica de este período. Los conceptos servirán como base para la articulación teórica de viñetas clínicas de tres casos atendidos en un ambulatorio público.(AU)