ABSTRACT
Introducción: En la actualidad las adicciones son consideradas un problema grave entre adolescentes. Se realizó una investigación para determinar la prevalencia del consumo de drogas en estudiantes de nivel medio superior y determinar algunas variables sociodemográficas y de consumo.Métodos: Alumnos del ciclo escolar 2011-2012. La muestra fue seleccionada con un método probabilístico, estratificado y aleatorio simple, las unidades muestrales fueron los alumnos. Se utilizó un cuestionario autoaplicable estandarizado. Resultados: 513 alumnos encuestados, 53.6 por ciento corresponden al sexo femenino, media de edad 16.3 ± 1.2 años, el 10 por ciento% ha consumido drogas alguna vez, el 9.6 por ciento indicó que la persona que proporciono por primera vez alguna droga fue un amigo o conocido. El inicio del consumo de drogas ilícitas en esta muestra se dio entre los 15-16 años de edad, siendo la principal los medicamentos psicotrópicos o con efectos afines, el 0,5 reportó saber que su madre consume drogas, y el 2.4 por ciento reportó lo mismo con respecto al padre.Conclusión: Estos resultados reflejan la gravedad del problema en el que es prioritario mejorar la prevención y detección oportuna de casos(AU)
Introduction: Currently addictions are considered a serious problem among adolescents. An investigation to determine the prevalence of drug use among students in upper secondary and identify some demographic and consumption variables.Methods: Students from the 2011-2012 school year. The sample was selected with a simple probabilistic, stratified random method, the sampling units were students. A self-administered standardized questionnaire was used. Results: 513 students surveyed, 53.6 percent were female, mean age 16.3 ± sex 1.2 years, 10 percent had ever used drugs, 9.6 percent indicated that the person that I provide for the first time a drug was a friend or acquaintance. The initiation of illicit drug use in this sample was between 15-16 years of age, the main psychotropic medications or effects related to the 0.5 reported knowing that their mother is using drugs, and 2.4 percent reported the thereof to the parent.Conclusion: These results reflect the seriousness of the problem which is essential to improve the prevention and early detection of cases(AU)
Subject(s)
HumansABSTRACT
Se realizó un estudio descriptivo de tipo cuanti-cualitativo en 2 centros escolares del municipio 10 de Octubre, con el objetivo de caracterizar el comportamiento ante el alcohol en las diferentes etapas de la adolescencia. La información se obtuvo utilizando una encuesta y la técnica de grupos focales. Los resultados muestran que el comportamiento predominante ante el alcohol fue el de consumo normal de bebidas alcohólicas en ambas etapas, y varía de acuerdo con esta, incrementándose en la etapa tardía. El nivel de información sobre alcoholismo es predominantemente suficiente en los adolescentes, aunque generalmente insuficiente en la primera etapa, y los factores de riesgo psicosociales que se relacionan con el consumo de bebidas para ambas etapas son: patrones inadecuados de educación sobre el comportamiento normal ante el alcohol, imitación o contagio grupal, pobre autoestima, nivel de información insuficiente con relación al consumo excesivo de alcohol y la carencia de opciones recreativas.
A descriptive quantitative and qualitative study was conducted in 2 educational centers of 10 de Octubre municipality in order to characterize the behavior of the students in relation to alcohol during the different stages of adolescence. The information was obtained by doing a survey and using the focal group technique. The results showed that the predominant behavior was the normal consumption of alcoholic beverages in both stages and that it varied according to the stage. An increase was observed in the last stage. The level of information about alcoholism is predominantly sufficient in the adolescents, although it is generally insufficient in the first stage. The psychosocial risk factors connected with alcohol consumption in both stages are the following: inadequate patterns of education as regards the normal behavior with alcohol, imitation or group contagion, poor self-esteem, deficient level of information in relation to the excessive consumption of alcohol and the lack of recreational choices.
ABSTRACT
Se realizó un estudio descriptivo de tipo cuanti-cualitativo en 2 centros escolares del municipio 10 de Octubre, con el objetivo de caracterizar el comportamiento ante el alcohol en las diferentes etapas de la adolescencia. La información se obtuvo utilizando una encuesta y la técnica de grupos focales. Los resultados muestran que el comportamiento predominante ante el alcohol fue el de consumo normal de bebidas alcohólicas en ambas etapas, y varía de acuerdo con esta, incrementándose en la etapa tardía. El nivel de información sobre alcoholismo es predominantemente suficiente en los adolescentes, aunque generalmente insuficiente en la primera etapa, y los factores de riesgo psicosociales que se relacionan con el consumo de bebidas para ambas etapas son: patrones inadecuados de educación sobre el comportamiento normal ante el alcohol, imitación o contagio grupal, pobre autoestima, nivel de información insuficiente con relación al consumo excesivo de alcohol y la carencia de opciones recreativas(AU)
