Formar para transformar

Experiencia estratégica de profesionalización de auxiliares de enfermería en Argentina: 1990-2000. Presentación, Dr. Juan Manuel Sotelo. Introducción. Diseño metodológico. Contexto y origen del Programa en Argentina. Marco Epistemológico. Perfil general del programa, Historia de una construcción colectiva. Gestión del programa. El desarrollo del Programa, los procesos y los actores. Formar para transformar: cambios e impactos. Reflexiones finales. Anexos

Formar para transformar: experiencia estratégica de profesionalización de auxiliares de enfermería en Argentina: 1990-2000

[Extraída de la presentación] El presente libro incluye el informe de la investigación realizada acerca del desarrollo del Programa de Profesionalización de Auxiliares de Enfermería en Argentina durante el período 1990-2000. La primera parte está destinada a mostrar las características de la investigación: delimitación del objeto de estudio, antecedentes, pertinencia, relevancia y finalidad; marco conceptual, estado de conocimiento del problema, los objetivos y la metodología. La segunda parte exhibe los resultados del estudio sobre Profesionalización de Auxiliares de Enfermería en Argentina informando sobre el contexto, los supuestos básicos iniciales, el perfil general del programa, el proceso federal de desarrollo y sus particularidades, el impacto, y la evaluación realizada por los actores. Por último se presentan las conclusiones y algunas inferencias conceptuales derivadas del aprendizaje relativo a la experiencia

Promoción de la salud del anciano: un desafío para enfermería / Aged health promotion: a challenge for nursing

La promoción de la salud del anciano representa un desafío social que debe ser asumido desde lo individual y con sentido comunitario. La cantidad de personas ancianas va en aumento, proporcionalmente y en números absolutos. Aún cuando el proceso de envejecimiento involucra la disminución generalizada de las funciones fisiológicas y favorece la evolución de enfermedades crónicas, es importante reconocer que es posible prevenir algunas y demorar la aparición de otras enfermedades y discapacidades o aliviar su sintomatología, si se sigue en cierto estilo de vida. Es sobre este aspecto donde gravita la participación de enfermería en el tema de prevención. El artículo destaca la necesidad de una reorientación de los programas de formación básica y postbásica de enfermería hacia la promoción de la salud con el objeto de enfatizar el rol de la enfermera como educadora y mediadora entre el anciano y su familia (AU)

Promoción de la salud del anciano: un desafío para enfermería / Aged health promotion: a challenge for nursing

La promoción de la salud del anciano representa un desafío social que debe ser asumido desde lo individual y con sentido comunitario. La cantidad de personas ancianas va en aumento, proporcionalmente y en números absolutos. Aún cuando el proceso de envejecimiento involucra la disminución generalizada de las funciones fisiológicas y favorece la evolución de enfermedades crónicas, es importante reconocer que es posible prevenir algunas y demorar la aparición de otras enfermedades y discapacidades o aliviar su sintomatología, si se sigue en cierto estilo de vida. Es sobre este aspecto donde gravita la participación de enfermería en el tema de prevención. El artículo destaca la necesidad de una reorientación de los programas de formación básica y postbásica de enfermería hacia la promoción de la salud con el objeto de enfatizar el rol de la enfermera como educadora y mediadora entre el anciano y su familia