ABSTRACT
El presente estudio tiene como objetivo analizar la integración de los niños pertenecientes a la etnia gitana en edad de escolarización primaria en su grupo escolar e identificar los factores determinantes de esta adaptación. Hemos trabajado con toda la población de escolares del concejo de Corvera de Asturias (compuesta por 42 niños gitanos y 439 no gitanos). Los resultados indican una pobre integración de los niños gitanos en su grupo de clase, tanto en las actividades académicas como en las relativas al tiempo libre y de ocio. Se encontraron factores de riesgo para el rechazo en el conjunto de variables familiares evaluadas, así como en el de las personales. Los factores de riesgo más relevantes para predecir la integración en el grupo de pares son el nivel educativo y académico de los padres y madres, el interés por las actividades escolares de los niños y la sensibilidad social hacia sus compañeros entre otros. S presentan las implicaciones de estos resultados y la líneas de intervención a desarrollar en el futuro para una mejor integración de la etnia gitana(AU)
The present study has as aim analyze the integration of the children belonging to the gypsy etnia in age of primary education in his school group and identify the determinant factors of this adjustment. We have worked with the whole population of students of Corvera's council of Asturias (composed by 42 gypsy children and not gypsy 439). The results indicate a poor integration of the gypsy children in his group of class, both in the academic activities and in the relative ones to the free time and of leisure. They found factors of risk for the rejection in the set of familiar evaluated variables, as well as in of the personnels. The most relevant factors of risk to predict the integration in the group of couples are the educational and academic level of the parents and mothers, the interest for the school activities of the children and the social sensibility towards his companions between others. S there present the implications of these results and the líneas of intervention to developing in the future for a better integration of the gypsy etnia (AU)
