Descriptive study of cases of schizophrenia in the Malian population.

BACKGROUND: Schizophrenia is a relatively common disease worldwide with a point prevalence of around 5/1000 in the population. The aim of this present work was to assess the demographic, clinical, familial, and environmental factors associated with schizophrenia in Mali. METHODS: This was a prospective descriptive study on a series of 164 patients aged at least 12 years who came for a follow-up consultation at the psychiatry department of the University Hospital Center (CHU) Point G in Mali between February 2019 and January 2020 for schizophrenia spectrum disorder as defined by DSM-5 diagnostic criteria. RESULTS: Our results revealed that the male sex was predominant (80.5%). The 25-34 age group was more represented with 44.5%. The place of birth for the majority of our patients was the urban area (52.4%), which also represented the place of the first year of life for the majority of our patients (56.1%). We noted that the unemployed and single people accounted for 56.1 and 61% respectively. More than half of our patients 58.5% reported having reached secondary school level. With the exception of education level, there was a statistically significant difference in the distribution of demographic parameters. Familial schizophrenia cases accounted for 51.7% versus 49.3% for non-familial cases. The different clinical forms were represented by the paranoid form, followed by the undifferentiated form, and the hebephrenic form with respectively 34, 28 and 17.1%. We noted that almost half (48.8%) of patients were born during the cold season. Cannabis use history was not observed in 68.7% of the patients. The proportions of patients with an out-of-school father or an out-of-school mother were 51.2 and 64.2%, respectively. CONCLUSION: The onset of schizophrenia in the Malian population has been associated with socio-demographic, clinical, genetic and environmental characteristics.

Neuropsychiatric and socio-cultural aspects in a Malian family with spinocerebellar ataxia.

INTRODUCTION: Spino-cerebellar ataxia or SCA are dominant neurological diseases caused by mutations in several genes. According to social and cultural contexts, especially in populations with low education level, the advent of such diseases might generate other kinds of suffering beside those caused by the physical impairment and disability. The aim of this work was to determine the impact of this disease in patients and their relatives. METHODS: It was a qualitative approach carried out through semi-directive clinical interviews, neuropsychiatric observations and the administration of the Hamilton depression scale. RESULTS: The study included a polygamous family in which mothers had 10 and 12 maternities. Neurological manifestations concerned four children of the same siblings and the father in a subtle form. The mother of these children was designated as responsible for the transmission of the disease and presented a reaction depression. Irritability, anxiety and depression reactions were observed in two patients and an unaffected brother. The advent of the disease was associated to the hatching of a latent familial conflict related to the father's status that has been established only after four years. CONCLUSION: In a social and cultural setting of polygamy, the advent of dominant ataxia with anticipation might revive latent familial conflicts and have psychological and social repercussions on the affected individuals and their relatives.

INTRODUCTION: Les ataxies spinocérébelleuses dominantes ou SCA sont des maladies neurologiques causées par des mutations dans plusieurs gènes. En fonction des contextes socioculturels, surtout dans des populations à faible niveau éducatif, de telles pathologies sont susceptible d'engendrer d'autres types de souffrances en dehors de celles dues à l'atteinte physique et au handicap. Le présent travail a pour objectif de déterminer l'impact du vécu de cette maladie chez les patients ainsi que chez leurs parents. MÉTHODES: Il s'est agi d'une approche qualitative réalisée à travers des entretiens cliniques semi-directifs, des observations neuropsychiatriques et l'administration de l'échelle de dépression d'Hamilton. RÉSULTATS: L'étude a concerné une famille polygame dans laquelle les mères avaient eu 10 et 12 maternités. Les manifestations neurologiques ont concerné quatre enfants d'une même fratrie utérine et, de façon fruste, le père. La mère de ces enfants était désignée comme responsable de la transmission de la maladie et avait présenté une dépression réactionnelle. Des réactions d'irritabilité, d'anxiété et de dépression ont été observées chez deux patients et un frère non atteint. L'apparition de la maladie était associée à l'éclosion d'un conflit familial latent lié au statut du père qui n'a été établi que quatre années plus tard. CONCLUSION: Dans un contexte socioculturel de polygamie, le déclenchement d'une ataxie dominante avec notion d'anticipation est susceptible de raviver des conflits intrafamiliaux latents et de se répercuter sur la sphère psychologique et sociale des personnes affectées et de leur entourage.

L'epilepsie en milieu scolaire : enquete chez les enseignants de la ville de Kati au Mali et revue de la litterature

Introduction La prevalence de l'epilepsie en Afrique subsaharienne est elevee. Nous avons mene une etude transversale et descriptive dans l'ensemble des ecoles primaires de la ville de Kati (200 000 habitants). Les enseignants furent interviewes de maniere exhaustive a l'aide de questionnaires portant; d'une part; sur les connaissances; attitudes et pratiques des enseignants en matiere d'epilepsie et; d'autre part; sur leurs avis sur les consequences psychologiques; sociales pour l'enfant epileptique et les incidences sur sa scolarite.Resultats Nous avons interroge 92 enseignants (60 hommes et 32 femmes). L'age moyen des enseignants etait de 30 ans. La majorite d'entre eux avait une experience professionnelle de plus de 5 ans. Environ 38% des enseignants attribuaient la maladie a une cause surnaturelle. Plus de 39% des enseignants pensaient que l'epilepsie etait contagieuse et 61% pensaient que l'epilepsie etait incurable. 79% interdisaient systematiquement la pratique du sport a l'enfant epileptique. Environ 55% pensaient que l'enfant epileptique avait des capacites cognitives inferieures a celles de l'enfant non epileptique et 88% affirmaient que l'enfant epileptique etait incapable d'avoir une scolarite normale. 59% trouvaient que l'eleve epileptique etait victime de stigmatisation et de marginalisation. Devant une crise; 68% renvoyaient l'enfant au domicile.Conclusion Ce travail fait apparaitre un besoin de formation des enseignants en matiere d'epilepsie. Les donnees actuelles sur la frequence de l'epilepsie en milieu scolaire justifient une attention particuliere des services de sante et de ceux de l'education nationale sur la scolarisation de l'enfant epileptique