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1.
MEDISUR ; 3(3)dic. 6, 2005.
Article in Spanish | CUMED | ID: cum-30509

ABSTRACT

En este trabajo se realiza un análisis histórico acerca de la enseñanza de la medicina en Cuba, desde sus inicios en 1726 hasta la actualidad; por ello se orienta el presente estudio hacia tres etapas: colonia, neocolonia y revolución, con el objetivo de realizar una reflexión histórica acerca de la formación del médico en Cuba. Se recurre a lo histórico como un criterio metodológico, pero interesa destacar la evolución de las ideas políticas y prácticas, que marcan las tendencias y regularidades del proceso en cuestión(AU)


Subject(s)
Humans , History, 18th Century , History, 19th Century , HISTORIA DE LA MEDICINA DEL SIGLO 20 , Teaching , History of Medicine , Cuba
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