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1.
Rev Med Suisse ; 20(879): 1200-1204, 2024 Jun 19.
Article in French | MEDLINE | ID: mdl-38898755

ABSTRACT

The doctor-patient relationship is changing directions in current medical practice, towards greater involvement of the latter. Pain neuroscience education (PNE) must play an important role in the treatment of chronic pain. Despite the complexity of studies, the effectiveness of PNE is proven, especially when integrated into interdisciplinary programs. It is fundamental that all healthcare professionals use coherent explanations to reassure and actively involve patients in pain. The dissemination of the scientifically validated biopsychosocial model of chronic pain is essential to correct common misunderstandings. Although the implementation of PNE is often carried out in pain or rehabilitation centers, but can also be conducted in medical practices.


La pratique médicale actuelle réoriente la relation médecin-patient vers une plus grande implication de ce dernier. L'éducation thérapeutique du patient (ETP) doit prendre une place importante dans le traitement de la douleur chronique. En dépit de la complexité des études, l'efficacité de l'ETP est prouvée, surtout si elle est intégrée à des programmes thérapeutiques interdisciplinaires. Il est fondamental que tous les professionnels de santé utilisent des explications cohérentes pour rassurer et impliquer activement les patients douloureux. La diffusion du modèle biopsychosocial de la douleur chronique, validé scientifiquement, est essentielle pour corriger les malentendus fréquents. L'ETP est généralement réalisée dans les centres de la douleur ou de réadaptation mais peut également être effectuée au cabinet médical.


Subject(s)
Chronic Pain , Patient Education as Topic , Physician-Patient Relations , Humans , Chronic Pain/therapy , Patient Education as Topic/methods , Pain Management/methods , Neurosciences/education , Models, Biopsychosocial
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