ABSTRACT
Se realiza un estudio con el objetivo de elevar, mediante una intervención educativa, el nivel de conocimiento sobre manejo de infecciones respiratorias agudas (IRA) en menores de 5 años en el período enero-abril de 2009. El universo está formado por 82 pacientes pertenecientes al Policlínico Universitario Manuel Tames Guerra, del municipio de igual nombre, provincia Guantánamo. Entre las variables que se estudian, están: edad, escolaridad de las madres, síntomas y signos de gravedad, prácticas en el hogar, nivel de conocimiento. El dato primario se obtiene de las hojas de cargo. Se identifica el nivel de conocimiento antes y después de la intervención, evaluando el programa educativo mediante encuestas. Las IRA son más frecuentes en lactantes. Predomina nivel educacional preuniversitario de las madres, se logra mejorar el conocimiento de estas en cuanto al reconocimiento y manejo de este tipo de infección, incrementándose así el nivel de conocimiento de forma general (AU)
Subject(s)
Humans , Child , Health Education , Respiratory Tract DiseasesABSTRACT
Se realiza un estudio a 113 pacientes politraumatizados que ingresan en la unidad de cuidados intensivos del Hospital Pediátrico Docente Pedro A Pérez, durante el período comprendido desde enero de 2003 a diciembre de 2007. Se analiza el comportamiento y evolución de ellos aplicándoles la Escala Pronóstica de Severidad de Lesiones (ISS). Del total estudiado, 84 correspondieron al sexo masculino y 29 al femenino. Las edades más afectadas se encuentran en los subgrupos 5 a 10 años y 11 a 14 años. El 56,7 por ciento de los politraumatizados presenta trauma único y el 43,3 por ciento trauma combinado, el mayor porcentaje corresponde a pacientes con puntuación 9 a 15 puntos (daño moderado) de la ISS. Todos los fallecidos tienen una puntuación mayor de 25 puntos. Se confirma la utilidad de la escala para evaluar objetivamente el pronóstico de supervivencia del niño politraumatizado (AU)