O cuidado de enfermagem junto à criança com diabetes mellitus tipo 1: elaboração de um folheto educativo / The nursing care of children with type 1 diabetes mellitus: development of an educational leaflet

Objetivo: relatar a experiência de residentes de enfermagem na elaboração de um folheto educativo sobre o diabetes mellitus (DM) tipo 1 para subsidiar a educação em saúde da criança diabética e sua família. Metodologia: trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência. O local escolhido para realização do estudo foi à unidade pediátrica de um hospital universitário. Por tratar-se da descrição de uma prática profissional não foi necessária a submissão ao comitê de Ética e Pesquisa do Hospital Universitário Pedro Ernesto (HUPE)/UERJ. Resultados: dividiu-se a elaboração do folheto educativo em dois momentos: I. A Revisão Bibliográfica e II. A Construção do Folheto Educativo. Utilizou-se a filosofia de Paulo Freire, na qual a educação ocorre em uma relação horizontal, dialógica, recíproca e verdadeiramente humana e construiu-se o folheto educativo no formato pergunta/resposta. Conclusão: espera-se, futuramente, avaliar a compreensão da clientela pediátrica diabética e de sua família acerca do conteúdo veiculado pelo folheto para poder adequá-lo e incluí-lo no seu dia a dia.(AU)

Interações medicamentosas durante a terapia intravenosa: fundamentos para a prática do enfermeiro pediatra / Interactions during intravenous therapy: foundations for the practice of pediatric nursing

Objetivo: classificar farmacologicamente os medicamentos mais administrados por via intravenosa na unidade pediátrica do Hospital Universitário (HU) e analisar potenciais interações medicamentosas na terapia intravenosa dos clientes da unidade pediátrica. Método: estudo exploratório-descritivo com abordagem quantitativa. Terá como cenário a unidade pediátrica. A população do estudo será composta por todas as crianças internadas na unidade pediátrica no período de coleta de dados. A amostra serão todas as crianças que atendam aos critérios de inclusão previamente estabelecidos, ou seja, deverão necessitar de terapia intravenosa com dois ou mais fármacos, e o responsável precisará assinar o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Para a coleta de dados utilizar-se-á um formulário composto por variáveis relativas ao paciente e à terapia farmacológica. Pesquisa aprovada pelo Comitê de Ética e Pesquisa do Hospital Universitário Pedro Ernesto (HUPE)/UERJ sob número de protocolo 2558. Os dados serão analisados por meio da estatística simples. É importante lembrar que a análise do potencial de interação medicamentosa será discutida através de literaturas especializadas que classificam os medicamentos em precipitadores e objeto, segundo suas características farmacocinéticas.(AU)

Parada e reanimação cardiorrespiratória: conhecimento da equipe de enfermagem em um serviço de pronto atendimento infantil / Cardiac arrest and cardiopulmonary resuscitation knowledge of nursing staff in a pediatric emergency service

Objetivo: caracterizar a equipe de enfermagem que atua no ambulatório de pediatria de um hospital universitário (HU); desvelar o conhecimento da equipe de enfermagem, do ambulatório de pediatria de um HU, a cerca do episódio de parada e reanimação cardiorrespiratória (PCR/RCP); discutir as implicações de tal conhecimento a cerca do advento de PCR/RCP, na assistência a esta criança e implementar um programa de treinamento em serviço a partir dos resultados identificados. Método: estudo exploratório-descritivo com abordagem quantitativa. Terá como cenário o ambulatório de pediatria de um HU. A população do estudo será composta por todos os integrantes da equipe de enfermagem. A amostra será todos os membros da equipe de enfermagem que atendam aos critérios de inclusão, ou seja, deverão: trabalhar a mais de um ano no setor e assinar o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Para a coleta de dados utilizara-se um questionário composto por variáveis relativas ao perfil dos participantes e seu conhecimento acerca da atuação na PCR/RCP. Pesquisa aprovada pelo CEP do Hospital Universitário Pedro Ernesto (HUPE)/UERJ sob número de protocolo 2571. Os dados serão analisados por meio da estatística simples, sendo posteriormente discutidos de acordo com a literatura pertinente e organizados em categorias.(AU)