Subject(s)
Humans , Pan American Health Organization , Nursing , Staff Development , Models, Organizational , Emigration and Immigration , Workforce , Health Postgraduate Programs , Science, Technology and Society , Methodology as a Subject , International Council of Nurses , Legislation, Nursing , Latin AmericaSubject(s)
Humans , Pan American Health Organization , Professional Competence , World Health Organization , Working Conditions , Health Systems , Socioeconomic Survey , Emigration and Immigration , Employment , Inter-American Development Bank , Job Market , Professionalism , Health Occupations , Nurses , Latin AmericaABSTRACT
Experiencia estratégica de profesionalización de auxiliares de enfermería en Argentina: 1990-2000. Presentación, Dr. Juan Manuel Sotelo. Introducción. Diseño metodológico. Contexto y origen del Programa en Argentina. Marco Epistemológico. Perfil general del programa, Historia de una construcción colectiva. Gestión del programa. El desarrollo del Programa, los procesos y los actores. Formar para transformar: cambios e impactos. Reflexiones finales. Anexos
Subject(s)
Nursing Assistants , Nursing , Nursing/organization & administration , Nursing/trendsABSTRACT
[Extraída de la presentación] El presente libro incluye el informe de la investigación realizada acerca del desarrollo del Programa de Profesionalización de Auxiliares de Enfermería en Argentina durante el período 1990-2000. La primera parte está destinada a mostrar las características de la investigación: delimitación del objeto de estudio, antecedentes, pertinencia, relevancia y finalidad; marco conceptual, estado de conocimiento del problema, los objetivos y la metodología. La segunda parte exhibe los resultados del estudio sobre Profesionalización de Auxiliares de Enfermería en Argentina informando sobre el contexto, los supuestos básicos iniciales, el perfil general del programa, el proceso federal de desarrollo y sus particularidades, el impacto, y la evaluación realizada por los actores. Por último se presentan las conclusiones y algunas inferencias conceptuales derivadas del aprendizaje relativo a la experiencia
Subject(s)
Training Support , Education, Nursing , Nursing , Nursing Assistants , Curriculum , ArgentinaSubject(s)
Argentina , Social Conditions , Education , Nursing , Schools, Nursing , Hospitals , Economic Indexes , Health Infrastructure , ResearchSubject(s)
Argentina , Nursing , Social Conditions , Economic Indexes , Health Infrastructure , Hospitals , Schools, Nursing , Education , ResearchABSTRACT
[Extraído de la presentación] La preparación de este documento ha sido guiado por el interés de analizar la situación actual de enfermería en Argentina, recopilar y mostrar los desarrollos habidos en el período 1988-1995, constituirse en base de de referencia para análisis posteriores y establecer nuevas líneas de trabajo que potencien, amplíen y reorienten el pensamiento y la acción en el futuro
Subject(s)
Nursing , ArgentinaABSTRACT
El documento presenta aspectos globales sobre la situación de Argentina, en lo que se refiere a: salud, sistemas de salud, recursos humanos. Posteriormente enfoca el campo de la enfermería, dando algunas generalidades, antecedentes, composición y dinámica de la fuerza de trabajo, incluyendo aquí las características sociales, la distribución por subsectores de salud, la distribución por funciones, tendencias de la demanda, articulación con el sistema productivo. Además aborda otros aspectos, entre ellos: la representación social y valores de la enfermería, las características legales y políticas, la ciencia, tecnología y educación, la dimensión técnico-administrativa. Por último contiene una propuesta para el desarrollo de la enfermería
