ABSTRACT
Las situaciones de intimidación entre escolares emergen como un fenómenosocial complejo, culturalmente determinado, que ha ganado interés por supotencial impacto en la salud física, mental y social, particularmente en lainfancia. Un estudio previo en Bahía Blanca encontró que 36% de una muestrade escolares manifestaron participar en situaciones de intimidación.ObjetivosDescribir la magnitud de la intimidación entre pares, su relación con la Calidadde Vida Relacionada a la Salud (CVRS) y el clima escolar en cuatro escuelasmunicipales de Córdoba (CBA). Evaluar la factibilidad de implementar unaintervención en escuelas públicas de Bahía Blanca (BBCA).MétodosEn Córdoba se realizó un estudio cuantitativo y cualitativo (observación,entrevistas individuales y grupales). En Bahía Blanca se llevó a acabo un estudiode factibilidad y diseño antes-después. Se aplicaron cuestionarios a niños,padres y docentes sobre intimidación (PRECONCIMEI) y CVRS (KIDSCREEN).ResultadosCBA: De 560 alumnos, 39% refirió participar en situaciones de intimidación:17%agresores, 12% víctimas y 10% víctima-agresor. Estos últimos dos grupos presentaronmenores puntuaciones en CVRS. De 345 padres encuestados, 49% afirma que en laescuela que concurre su hijo/a ocurren situaciones de intimidación. En las escuelascon un clima escolar más desfavorable, se observó mayor frecuencia de niños/as conrol agresor y una percepción más negativa de las docentes. BBCA: se implementóuna intervención preventiva, universal, para fortalecer el clima escolar, con 8componentes centrales sustentados en un marco teórico y 14 periféricos.ConclusionesSi bien la frecuencia de intimidación y niveles de CVRS de los niños/as evidenciaron unempeoramiento al finalizar el año, los docentes y directivos valoraron positivamentelos contenidos, estrategias y la adaptabilidad de la intervención. Manifestaron estardispuestos a implementarla en su práctica el próximo año.
Subject(s)
Bullying , Fellowships and Scholarships , Quality of Life , Feasibility StudiesABSTRACT
Blood levels of total homocysteine (tHcy), cysteine (Cys), total and reduced glutathione (tGSH and rGSH), folic acid (FA), and vitamin B12 (B12) change during ischemic stroke as accompaniment of the tissue damage. The relationship between these changes remains scantly investigated. We evaluated the variation of these molecules in the 48 h after acute large artery atherothrombotic stroke (LAAS) and searched for the presence of matched variation of them. The study involved 50 subjects affected by acute LAAS and 49 healthy controls. Plasma levels of tHcy and Cys were significantly higher and serum levels of FA and B12 and plasma levels of rGSH were significantly lower in the patients than in the control group. Acute LAAS was associated with increased Hcy-decreased tGSH and decreased FA/tGSH. Pathways involved in cellular stress and in tissue repair are activated during acute LAAS.
