Development of a Clinical Nursing Guide for Attending to Caregivers of Dementia Patients.

Health promotion and health education play an essential role in individual self-care, as recognized by U.S. nursing theoretician Virginia Henderson who posited that the nursing profession helps people-whether healthy or ill-carry out activities that contribute to their own health or recovery, gaining independence as soon as possible. A three-stage methodological study led to design of a practical guide for nursing personnel who care for the primary caregivers of patients with dementia in the Havana, Cuba municipality of Marianao. Of the 14 human needs described by Henderson, the study addressed five that were deemed relevant, based on the professional experience of the authors and according to these caregivers' own expressions, as well as the possibility of carrying out related community work in health promotion. From 2014 to 2018, Henderson's human needs were contextualized and linked to health promotion and mental health actions in a primary health-care setting.

Elementos fundamentales para el cuidado en guarderías privadas cubanas: perspectiva desde la enfermería / Fundamental elements for the care in Cuban private nurseries: a Nursing perspective / Elementos fundamentais para o cuidado em creches privadas cubanas: perspectivas da enfermagem

Objetivo: explorar experiencias, relacionadas con elementos fundamentales en el ejercicio de los cuidados en guarderías privadas por parte de las enfermeras trabajadoras en guarderías estatales. Método: estudio cualitativo de tipo exploratorio realizado en octubre de 2020, con 15 enfermeras que laboran en guarderías estatales del municipio Santa Clara, provincia Villa Clara, Cuba. Los datos se obtuvieron mediante dos grupos focales; las narrativas fueron procesadas mediante análisis de contenido. Resultados: emergieron cinco categorías: alimentación del niño, preparación para el cuidado, control de la salud de las cuidadoras, ambientes saludables para el cuidado y horarios de vida. Conclusiones: se destaca la preparación de alimentos y dieta, así como de cuidadoras que deberían recibir algún tipo de certificación y tecnologías para la capacitación; se recomienda la limpieza, ventilación, iluminación, observación de riesgos de accidentes; los horarios de vida y su vínculo con el desarrollo físico, psicomotor, social y afectivo de los infantes.

Objective: to explore experiences related to fundamental elements for the care in private nurseries, carried out by nurses who work in public nurseries. Method: an exploratory qualitative study was carried out in October 2020, with 15 nurses who work in public nurseries from Santa Clara municipality, Villa Clara province, Cuba. The information was obtained using two focal groups; narratives were processed by means of content analysis. Results: five categories came up: child feeding, training for care, health control of carers, healthy environment for care and life schedule. Conclusion: food preparation and diet are highlighted, as well as the carers who should receive some kind of certificate and technologies for training. Cleaning, ventilation, illumination, observation of accident risks; life schedule related to physical, psychomotor, social and emotional development of children are recommended.

Objetivo: explorar experiências relacionadas com elementos fundamentais no exercício dos cuidados desenvolvidos em creches privadas por enfermeiras trabalhadoras em creches estaduais. Método: estudo qualitativo do tipo exploratório realizado em outubro de 2020, com 15 enfermeiras que trabalham em creches estaduais do município de Santa Clara, província Villa Clara, Cuba. Os dados foram obtidos por meio de grupos focais; as narrativas foram tratadas mediante análise de conteúdo. Resultados: emergiram cinco categorias: alimentação da criança, preparação para o cuidado, controle da saúde das cuidadoras, ambientes saudáveis para o cuidado e rotina. Conclusões: destaca-se a preparação de alimentos e dieta, assim como de cuidadoras que deveriam receber algum tipo de certificação e tecnologia para a capacitação; recomenda-se a limpeza, ventilação, iluminação, observação de riscos para acidentes; a rotina e seu vínculo com o desenvolvimento físico, psicomotor, social e afetivo das crianças.

For boys or girls? Gender cultural representations in toy packaging / Para niños o niñas? Representaciones culturales de género en envases de juguetes / Para menino ou menina? Representações culturais de gênero nas embalagens de brinquedos

ABSTRACT Objective: to analyze gender-representative images on toy packaging for children over three years of age. Method: this is a photo ethnographic study developed in play sections of six department stores located in one of the municipalities in the metropolitan region of Rio de Janeiro in August 2018. Image analysis was applied to 17 photographs of toy packages according to criteria repetition, content type and low cost to purchase, associated with content analysis. Results: the images partially reflect their content. The gender colors in the packaging and contents are traditional (pink and lilac) and unrealistic in the toys for girls. Those with images of boys have neutral and realistic colors (gray, olive green, navy blue). Miniaturized or life-size toys items "for girls" include those that encourage playing 'house' (dish rack and cups), personal care (makeup and clothing) and maternity (dolls). "For boys", they strengthen the social image of family protector (hero), home provider (tools, builder, and executive) and "male" professions (cook, fireman, policeman). Conclusion: these images reinforce binary conceptions of gender, stereotyped in society, rooting cultural constructions of the adult world in the development of children over three years old.

RESUMEN Objetivo: analizar imágenes representativas del género en los envases de juguetes para niños mayores de tres años. Método: estudio foto etnográfico, desarrollado en secciones de juguetes de seis grandes almacenes ubicados en uno de los municipios de la región metropolitana de Rio de Janeiro, en agosto de 2018. Se aplicó análisis de imagen a 17 fotografías de empaques de juguetes según criterio repetición, tipo de contenido y bajo costo de compra, asociado al análisis de contenido. Resultados: las imágenes reflejan parcialmente su contenido. Los colores de género en el empaque y el contenido son tradicionales (rosa y lila) y poco realistas en los juguetes para niñas. Aquellos con imágenes de niños tienen colores neutros y realistas (gris, verde oliva, azul marino). Los juguetes miniaturizados o de tamaño natural "para niñas" incluyen aquellos que fomentan el juego del "ama de casa" (escurreplatos y tazas), el cuidado personal (maquillaje y ropa) y la maternidad (muñecas). "Para los niños", fortalecer la imagen social de protector familiar (héroe), proveedor de hogar (herramientas, constructor y ejecutivo) y profesiones "masculinas" (cocinero, bombero, policía). Conclusión: estas imágenes refuerzan concepciones binarias de género, estereotipadas en la sociedad, enraizando construcciones culturales del mundo adulto en el desarrollo de niños mayores de tres años.

RESUMO Objetivo: analisar imagens representativas de gênero nas embalagens de brinquedos para crianças acima de três anos de idade. Método: estudo foto etnográfico, desenvolvido em seções de brinquedos de seis lojas de departamento localizadas em um dos municípios da região metropolitana do Rio de Janeiro, no mês de agosto de 2018. Aplicou-se a análise imagética em 17 fotografias de embalagens de brinquedos segundo critérios de repetição, tipo de conteúdo e baixo custo para aquisição, associado à análise de conteúdo. Resultados: as imagens refletem parcialmente seu conteúdo. As cores de gênero nas embalagens e conteúdos são tradicionais (rosa e lilás) e irrealistas nos brinquedos para meninas. Aqueles com imagens de meninos possuem cores neutras e realistas (cinza, verde oliva, azul marinho). Brinquedos miniaturizados ou em tamanho natural "para as meninas" incluem os que estimulam o brincar de 'dona-de-casa' (escorredor de louça e xícaras), cuidados pessoais (maquiagem e vestuário) e maternagem (bonecas). "Para meninos", fortalecem a imagem social de protetor da família (herói), provedor do lar (ferramentas, construtor e executivo) e profissões "masculinas" (cozinheiro, bombeiro, policial). Conclusão: essas imagens reforçam concepções binárias de gênero, estereotipadas na sociedade, enraizando construções culturais do mundo adulto no desenvolvimento de crianças nas idades acima de três anos.

Guías de autocuidado en las pacientes con cáncer de mamas mastectomizadas / Self- care guidelines for mastectomized patients with breast cancer

RESUMEN Introducción: el incremento del cáncer de mama en las mujeres ha propiciado también un incremento de mujeres mastectomizadas, las cuales necesitan del autocuidado para su pronta recuperación. En tal sentido, las guías de autocuidado pueden ser una solución favorable. Objetivo: analizar las evidencias disponibles en la literatura sobre las particularidades de las guías de autocuidado para las pacientes con cáncer de mamas mastectomizadas. Métodos: se realizó una revisión integradora en la Biblioteca virtual de la salud y una búsqueda en las bases de datos: Scielo, BDenf, y PUBMed de artículos enmarcados en los diferentes formatos de guía desarrollados en distintos países sobre el autocuidado en pacientes mastectomizadas, así como su tratamiento, implementación y resultados obtenidos, que fueron publicados en el período de 2000 - 2018. Se seleccionaron 7 artículos para este análisis, según la estrategia de búsqueda. Se emplearon los siguientes criterios para la inclusión de los artículos: que fueran estudios originales, que declararan la metodología aplicada, realizados en cualquier territorio a nivel mundial, publicados en inglés, español o portugués, y disponibles a texto completo. Conclusiones: los estudios incluidos en esta investigación aportaron elementos claves para el diseño de intervenciones de Enfermería, dada la inclusión de los contenidos necesarios y comprensibles para su implementación. Este estudio permitió conocer la actuación de los especialistas en pacientes mastectomizadas implementados en otras regiones. La información obtenida dará lugar a posibles cambios en los procesos asistenciales para la atención de las pacientes mastectomizadas.

ABSTRACT Introduction: the increase in breast cancer in women has also led to an increase in mastectomized women, who need self-care for their prompt recovery. In this sense, self-care guidelines can be a favorable solution. Objective: to analyze the evidence available in the literature on the particularities of self-care guidelines for mastectomized patients with breast cancer. Methods: an integrative review was carried out on the articles published in the Virtual Health Library and in the databases: SciELO, BDENF, and PubMed from 2000 to 2018. The different guide formats developed in different countries on self-care in mastectomized patients, as well as their treatment, implementation and obtained results were reviewed. Seven articles were selected for this analysis, according to the search strategy. The following criteria were used for their inclusion: original studies, used methodology, carried out in any territory worldwide, published in English, Spanish or Portuguese, and available in full text. Conclusions: the studies included in this research contributed key elements for designing nursing interventions, given the inclusion of the necessary and understandable contents for their implementation. This study allowed us to know the performance of specialists from other regions in mastectomized patients. The information obtained will lead to possible changes in the healthcare processes for the care of mastectomized patients.

The Fc-mediated effector functions of a potent SARS-CoV-2 neutralizing antibody, SC31, isolated from an early convalescent COVID-19 patient, are essential for the optimal therapeutic efficacy of the antibody

SARS-CoV-2-neutralizing antibodies are promising therapeutics for COVID-19. However, little is known about the mechanisms of action of these antibodies or their effective dosing windows. We report the discovery and development of SC31, a potent SARS-CoV-2 neutralizing IgG1 antibody, originally isolated from a convalescent patient at day 27 after the onset of symptoms. Neutralization occurs via a binding epitope that maps within the ACE2 interface of the SARS-CoV-2 Spike protein, conserved across all common circulating SARS-CoV-2 mutants. In SARS-CoV-2 infected K18-human ACE2 transgenic mice, SC31 demonstrated potent survival benefit by dramatically reducing viral load concomitant with attenuated pro-inflammatory responses linked to severe systemic disease, such as IL-6. Comparison with a Fc-null LALA variant of SC31 demonstrated that optimal therapeutic efficacy of SC31 requires intact Fc-mediated effector functions that can further induce an IFN{gamma}-driven anti-viral immune response. Dose-dependent efficacy for SC31 was observed down to 5mg/kg when dosed before the activation of lung inflammatory responses. Importantly, despite Fc{gamma}R binding, no evidence of antibody dependent enhancement was observed with the Fc-competent SC31 even at sub-therapeutic doses. Therapeutic efficacy was confirmed in SARS-CoV-2-infected hamsters, where SC31 again significantly reduced viral load, decreased lung lesions and inhibited progression to severe disease manifestations. This study underlines the potential for significant COVID-19 patient benefit for the SC31 antibody that justifies rapid advancement to the clinic, as well as highlighting the importance of appropriate mechanistic and functional studies during development. One Sentence SummaryAnti-SARS-CoV-2 IgG1 antibody SC31 controls infection in vivo by blocking SP:ACE2 binding and triggering a Fc-mediated anti-viral response.

Liderazgo y clima organizacional de un hospital pediátrico cubano. Visión de enfermeras jefas y asistenciales / Liderança e clima organizacional de um hospital pediátrico cubano. Visão de enfermeiras chefes e assistenciais / Leadership and organizational climate of a Cuban pediatric hospital. Vision of head and care nurses

Objetivo: describir experiencias vividas de enfermeras jefas y enfermeras asistenciales sobre las causas que pueden afectar el clima organizacional de los servicios pediátricos en un hospital cubano. Método: estudio cualitativo de tipo exploratorio realizado en los meses de abril-diciembre, año 2018 con 14 enfermeras jefas y 11 enfermeras asistenciales, pertenecientes al Hospital Pediátrico Universitario "Paquito González Cueto", Provincia de Cienfuegos, Cuba. Los datos se recogieron con la técnica de grupo focal, las narrativas fueron procesadas mediante análisis de contenido en base al referencial teórico de clima organizacional con la categoría central de liderazgo. La investigación fue evaluada por Comité Ético-Científico de hospital de referencia. Resultados: emergieron cuatro subcategorías del análisis de contenido con base en el referencial teórico. La de mayor peso fue "ideario de un directivo" seguida de "mejoramiento continuo" "escucha para la armonía relacional" y "sentido de pertenecía". Conclusiones: las principales causas que afectan el clima organizacional se relacionan con las características del líder y las posibilidades de superación de ellos y del resto del personal.

Objetivo: descrever as experiências vividas por enfermeiras chefes e enfermeiras assistenciais sobre as causas que podem afetar o clima organizacional dos serviços pediátricos em um hospital cubano. Método: estudo qualitativo do tipo exploratório, realizado nos meses de abril a dezembro de 2018, com 14 enfermeiras chefes e 11 enfermeiras assistenciais, pertencentes ao Hospital Pediátrico Universitário "Paquito González Cueto", Província de Cienfuegos, Cuba. Os dados foram coletados por meio da técnica de grupo focal, as narrativas foram processadas por meio da análise de conteúdo, com base no referencial teórico de Clima Organizacional, com a categoria central de liderança. A investigação foi aprovada pelo Comitê Ético-Científico do hospital de referência. Resultados: emergiram quatro subcategorias de análises de conteúdo com base no referencial teórico. A de maior peso foi "Ideología do gerente", seguida por "Melhoramento contínuo", "Escuta para a harmonia relacional" e "sentido de pertencimento". Conclusões: as principais causas que afetam o clima organizacional se relacionam com as características do líder e as possibilidades de superação delas e do restante da equipe.

Objective: Describe experiences of nurses heads and clinical nurses on the causes that may affect the organizational climate of pediatric services in a Cuban hospital. Method: Qualitative and exploratory study done in the months of April - December, 2018 with 14 heads nurses and 11 healthcare nurses, belonging to the Pediatric University Hospital "Paquito Gonzales Cueto", Province of Cienfuegos, Cuba. The data were collected with the focus group technique; the narratives were processed through content analysis based on the theoretical framework of organizational climate with the central category of leadership. The research was evaluated by the Ethical-Scientific Committee of the reference hospital. Results: Four subcategories of content analysis emerged based on the theoretical framework. The most important was "ideology of a manager "followed by "continuous improvement" "listening for relational harmony" and "sense of belonging".

Curso: Enfermería Comunitaria en Cuba.

Adquirir experiencias y participar en actividades de enfermerìa y de salud pública relacionadas con las instituciones y servicios del Sistema de Salud Cubano.

Aspectos éticos-sociales en los diagnósticos de enfermería y su influencia para la profesión

Se realizó un estudio descriptivo con carácter retrospectivo para analizar cómo se manifiestan los aspectos éticos-sociales en los diagnósticos de enfermería y su influencia para el desarrollo de la profesión. Se observó en los antecedentes históricos la preocupación por buscar un marco conceptual propio para enfermería como profesión y también que su repercusión ético-social está dada porque permite individualizar el cuidado y cumplir con los principios de la autonomía, la beneficencia, no maleficencia y la justicia. Por lo que el desarrollo de la profesión con una visión ética, holística y humanista depende en gran medida de que los cuidados se brinden a partir de los diagnósticos de enfermería.