Subject(s)
Bioethical Issues , Biomedical Research/ethics , Patient Selection/ethics , Female , Humans , PregnancyABSTRACT
La revisión ética de un ensayo clínico que incluye a niñas/os y adolescentes en calidad de participantes, debe centrar su mirada en aspectos relacionados con la vulnerabilidad inherente a esa etapa de la vida, condición que se nutre de elementos biológicos, emocionales, de justicia y de equidad, entre otros. Sin embargo, la visión sugerida en este caso y sin desoír las características mencionadas, es la que busca profundizar en uno de los actores del proceso de investigación: el ensayo clínico. El objetivo es poder determinar la presencia o no de 'zonas frágiles o de puntos débiles' en su interior, los que al ser individualizados y especialmente considerados, contribuyan a mejorar la calidad de la revisión ética de las investigaciones que son llevadas a cabo en niñas/os y adolescentes (AU)
The ethical review of clinical research on children and adolescents should be centered in aspects related to their condition of vulnerability, which is nurtured by biological, emotional, equity and justice elements. However, the suggested vision in this case, without overlooking previously mentioned characteristics, is the one that seeks to delve deeper in one of the actors of the research process: the clinical research protocol. The objective is to determine the presence or not of 'fragile zones or weak spots' in its interior, that when individualized and considered, will contribute to improve the quality of the ethical review on children and adolescent research (AU)
Subject(s)
Adolescent , Child , Humans , Therapies, Investigational/ethics , Clinical Trials as Topic/ethics , Ethics, Research , Vulnerable PopulationsABSTRACT
Material presentado en el 12 Congreso Virtual de Psiquiatría, INTERPSIQUIS, 2011, Irene Melamed,2011, busca enfatizar la importancia de la información como un elemento valioso por sí mismo que requiere de cierta sistematización acorde a las progresivas competencias de los adolescentes, según su desarrollo evolutivo.
Subject(s)
Adolescent , Mental Processes , Communication , Information ManagementABSTRACT
Publicación científica que tiene el objetivo de profundizar en el análisis ético de los aspectos distintivos de los ensayos clínicos en niñas/os y adolescentes y que a la vez sea fuente de orientación en la formación de profesionales en ética de la investigación y en el escenario de los Comités de Ética
Subject(s)
Ethics , Ethics, Professional , Training Support , Argentina , Adolescent , Disaster Vulnerability , Adolescent , Child Health , Child HealthABSTRACT
The ethical review of clinical research on children and adolescents should be centered in aspects related to their condition of vulnerability, which is nurtured by biological, emotional, equity and justice elements.However, the suggested vision in this case, without overlooking previously mentioned characteristics, is the one that seeks to delve deeper in one of the actors of the research process: the clinical research protocol.The objective is to determine the presence or not of "fragile zones or weak spots" in its interior, that when individualized and considered, will contribute to improve the quality of the ethical review on children and adolescent research.
