Diabetes mellitus tipo 1: breve revisión de los principales factores psicológicos asociados / Type 1 Diabetes mellitus: Brief review of the main associated psychological factors

La diabetes mellitus tipo 1 (DM1) es una enfermedad crónica ampliamente extendida entre la población infantojuvenil. Suele suponer una sobrecarga significativa en el niño y su familia, modificando aspectos en su estilo de vida, necesarios para cumplimentar las exigencias del tratamiento. Nuestro objetivo es estudiar las principales características psicológicas, familiares y de ajuste a la enfermedad de los niños y adolescentes diagnosticados de DM1, haciendo especial hincapié en los factores psicopatológicos asociados. La metodología empleada ha consistido en una búsqueda bibliográfica sistemática en las principales bases de datos científicas. Debido al impacto biopsicosocial que la DM1 suele suponer en la vida del niño y su familia, pudiendo comprometer la calidad de vida y bienestar emocional de ambos, se ha señalado la importancia de identificar el conjunto de factores psicológicos asociados con un buen ajuste a la DM1 infantojuvenil

Type 1 Diabetes Mellitus (T1DM) is a widespread chronic disease among children and adolescents. Diagnosis and evolution usually involves a significant burden on the patient, and their families must change various aspects of their lifestyle to fulfill the demands of treatment. This study aims to identify the main psychological, family, and adjustment to illness features of children and adolescents diagnosed with DM1 and, in particular to highlight the associated psychopathological factors. The methodology involved a systematic literature search in the main scientific databases. Due to the biopsychosocial impact of DM1 usually assumed in the life of the child and family, and how it may compromise the quality of life and emotional well-being of both, different studies have agreed on the importance of identifying the set of psychological factors involved in healthy adjustment to illness in the child and adolescent with DM1

[Type 1 Diabetes Mellitus: brief review of the main associated psychological factors]. / Diabetes mellitus tipo 1: breve revisión de los principales factores psicológicos asociados.

Type 1 Diabetes Mellitus (T1DM) is a widespread chronic disease among children and adolescents. Diagnosis and evolution usually involves a significant burden on the patient, and their families must change various aspects of their lifestyle to fulfill the demands of treatment. This study aims to identify the main psychological, family, and adjustment to illness features of children and adolescents diagnosed with DM1 and, in particular to highlight the associated psychopathological factors. The methodology involved a systematic literature search in the main scientific databases. Due to the biopsychosocial impact of DM1 usually assumed in the life of the child and family, and how it may compromise the quality of life and emotional well-being of both, different studies have agreed on the importance of identifying the set of psychological factors involved in healthy adjustment to illness in the child and adolescent with DM1.

La hospitalización pediátrica infantil: los espacios lúdicos / Pediatric hospitalizacion: play spaces

Objetivo: El objetivo del presente trabajo es estudiar las características de los espacios dedicados a actividades lúdicas en el área de pediatría de los hospitales españoles, con la finalidad de conocer si sus características son las necesarias para la implementación de programas de preparación psicológica a través del juego. Métodos: Para ello se elaboró el "Cuestionario de la Utilización del Juego en los Hospitales Infantiles" que fue cumplimentado por los hospitales que realizan atención pediátrica y están situados en las capitales de las provincias españolas; (N=115). Resultados: Los resultados obtenidos ponen de manifiesto que las; personas encargadas de las actividades lúdicas en los hospitales públicos son principalmente los maestros y los voluntarios, pero no personal especializado, existiendo juguetes de uso común. En los hospitales privados no están presentes estas prestaciones. El lugar donde se realizan las actividades lúdicas es, principalmente, la habitación, aunque exista sala de juego en el hospital. La higiene de los juguetes forma parte de la limpieza que se realiza en el resto de dependencias del hospital. Conclusiones: Por lo que podemos concluir que, las caracteristicas del hospital (crivado-público) condiciona las prestaciones del área de pediatría de los hospitales españoles. El juego forma parte de La actividad del niño en el hospital pero no tiene una finalidad terapéutica. Por lo que sería necesario sensibilizar a los hospitales españoles (áreas de pediatría; de la importancia de los programas que incorporan actividades lúdicas como técnica terapéutica (AU)