Sleep quality and perception of quality of life of undergraduate nursing students / Calidad del sueño y la percepcion de la calidad de vida de estudiantes de graduaci´ón en enfermería / Qualidade do sono e percepção da qualidade de vida de estudantes de graduação em enfermagem

During graduation, students face several situations that, although promoting personal growth, can compromise well-being, sleep, health and quality of life. This study aimed to analyze the relationship between individual characteristics, sleep quality and the perception of quality of life of undergraduate nursing students. This is a cross-sectional study with a quantitative, analytical and comparative approach, carried out with 187 nursing students at a private institution in the city of Poços de Caldas, Minas Gerais, Brazil. The data collection instruments were an individual characterization questionnaire, the Pittsburgh Sleep Quality Index and the WHOQOL-Bref instrument for quality of life analysis. There was a predominance of women, adults, young, without children, who worked, and who did not practice physical activity. Work, cost of study and female gender were associated with shorter sleep duration and worse quality of life. The worst perception in the physical domain of quality of life was related to the worst quality of sleep. Bad sleep quality was obtained for all years of the course, sleep duration of less than 7 hours a day and complaints of daytime sleepiness. Therefore, sleep alterations with impairments in quality of life were observed. Educational strategies are suggested for sleep hygiene and stimulation of health-promoting behaviors to improve general health, academic health and quality of life in this population.

Durante la graduación, los estudiantes enfrentan varias situaciones que, sin embargo promueven el crecimiento personal, pueden comprometer el bienestar, el sueño, la salud y la calidad de vida. Este estudio tuvo como objetivo analizar la relación entre las características individuales, la calidad del sueño y la percepción de la calidad de vida de los estudiantes de graduación en enfermería. Se trata de un estudio transversal con enfoque cuantitativo, analítico y comparativo, realizado con 187 estudiantes de enfermería de una institución privada de la ciudad de Poços de Caldas, Minas Gerais, Brasil. Los instrumentos de recolección de datos fueron un cuestionario de caracterización individual, el Índice de Calidad del Sueño de Pittsburgh y el instrumento de calidad de vida WHOQOL-Bref. Hubo predominio de mujeres, adultas, jóvenes, sin hijos, que trabajaban y que no practicaban actividad física. El trabajo, el costo de los estudios y el género femenino se asociaron con menor duración del sueño y peor calidad de vida. La peor percepción en el dominio físico de la calidad de vida se relacionó con la peor calidad del sueño. Se obtuvo mala calidad del sueño para todos los años del curso, duración del sueño inferior a 7 horas diarias y quejas de somnolencia diurna. Por lo tanto, se observaron alteraciones del sueño con deterioro de la calidad de vida. Se sugieren estrategias educativas para la higiene del sueño y la estimulación de conductas promotoras de salud para mejorar la salud académica y general, y la calidad de vida de esta población.

Durante a graduação, os estudantes enfrentam diversas situações que, embora, promovam o crescimento pessoal, podem comprometer o bem-estar, o sono, a saúde e a qualidade de vida. Este estudo objetivou analisar a relação entre as características individuais, a qualidade do sono e a percepção da qualidade de vida de estudantes de graduação em enfermagem. Trata-se de um estudo transversal de abordagem quantitativa, analítica e comparativa, desenvolvido com 187 graduandos de enfermagem numa instituição particular, na cidade de Poços de Caldas, Minas Gerais, Brasil. Os instrumentos de coleta de dados foram um questionário de caracterização individual, o Índice de Qualidade do Sono de Pittsburgh e o instrumento para análise de qualidade de vida WHOQOL-Bref. Houve predomínio de mulheres, adultas, jovens, sem filhos, que trabalhavam, e que não praticavam atividade física. Trabalho, custeio dos estudos e gênero feminino associaram-se à menor duração do sono e pior qualidade de vida. A pior percepção no domínio físico da qualidade de vida esteve relacionada à pior qualidade do sono. Obteve-se qualidade de sono ruim para todos os anos do curso, duração do sono inferior a 7h por dia e queixas de sonolência diurna. Constatou-se, portanto, alterações do sono com prejuízos na qualidade de vida. Sugere-se estratégias educativas para a higiene do sono e estímulo de comportamentos promotores de saúde para melhorias na saúde geral, acadêmica e de qualidade de vida nesta população.

Professores de ensino médio, características do sono e sinais de burnout: revisão integrativa / High school teachers, sleep characteristics and burnout signs: integrative review / Profesores de secundaria, características del sueño y signos del burnout: revisión integradora

Objetivo: identificar estudos que avaliaram alterações do sono e Burnout em professores de ensino médio. Método: revisão integrativa, com busca de artigos em português, inglês e espanhol, publicados nas bases de dados National Library of Medicine (PubMed), Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Scopus, Web of Science e EBSCOHOST, utilizando os descritores Sleep, Burnout Psychological e School Teachers, e seus sinônimos. A busca e seleção de evidências científicas foi realizada por três revisores, de forma simultânea. Resultados: foram selecionados três artigos que avaliaram sono e Burnout para docentes, realizados no continente europeu (66,7%) e Estados Unidos, publicados a partir de 2018, que utilizaram três instrumentos distintos para avaliação de variáveis relacionadas ao sono e Burnout. Conclusão: Esgotamento, fadiga, carga de trabalho, comprometimento excessivo, podem ser fontes geradoras de alterações de sono e presença de Burnout na profissão docente, justificando a implementação de programas que promovam a promoção da saúde dessa classe. (AU).

Objective: identifing studies that evaluated sleep disorders and burnout in high school teachers. Method: integrative review, with search for articles in Portuguese, English and Spanish, published in the National Library of Medicine (PubMed), the Virtual Health Library (VHL), Scopus, Web of Science and EBSCOHOST databases, using the descriptors Sleep, Burnout, Psychological and School Teachers, and their synonyms. The search and selection of scientific evidence was carried out by three reviewers, simultaneously. Results: three articles were selected that evaluated sleep and Burnout for teachers, carried out in the European continent (66.7%) and the United States, published from 2018 onwards, which used three different instruments to assess variables related to sleep and Burnout. Conclusion: Exhaustion, fatigue, workload, excessive commitment, can be sources of sleep alterations and the presence of Burnout in the teaching profession, justifying the implementation of programs that promote the health promotion of this class. (AU).

Objetivo: identificar estudios que evaluaron alteraciones del sueño y Burnout en docentes de enseñanza media. Método: revisión integradora, búsqueda de artículos en portugués, inglés y español, publicados en las bases de datos de la Biblioteca Nacional de Medicina (PubMed), Biblioteca Virtual en Salud (BVS), Scopus, Web of Science y EBSCOHOST, utilizando los descriptores Sueño, Burnout Psicológico y Escolar Maestros, y sus sinónimos. La búsqueda y selección de evidencia científica fue realizada por tres revisores, simultáneamente. Resultados: se seleccionaron tres artículos que evaluaron el sueño y el Burnout para docentes, realizados en el continente europeo (66,7%) y Estados Unidos, publicados a partir de 2018, que utilizaron tres instrumentos diferentes para evaluar variables relacionadas con el sueño y el Burnout. Conclusión: El agotamiento, la fatiga, la carga de trabajo, el compromiso excesivo, pueden ser fuentes de alteraciones del sueño y la presencia de Burnout en la profesión docente, justificando la implementación de programas que promuevan la promoción de la salud de esta classe. (AU).

Instrumentos para a avaliação de estresse em estudantes de enfermagem / Instruments for the evaluation of stress in nursing students

Objetivo: identificar instrumentos para a avaliação do estresse em alunos de graduação em Enfermagem. Método: trata-se de um estudo bibliográfico, tipo revisão integrativa, com buscas de artigos nos idiomas português, inglês e espanhol, publicados entre 2007 e 2017, nas bases de dados LILACS, MEDLINE, BDENF, CINAHL, WEB OF SCIENCE e Scopus. Apresentaram-se os resultados por meio de figuras e uma tabela. Resultados: analisou-se uma amostra de 25 artigos, que identificou 13 instrumentos distintos, sendo os mais utilizados a Escala de Estresse Percebido (PSS), o Questionário KEZKAK, a Escala de Evento de Vida Estressante (SLES), a Escala de Estressores em Estudantes de Enfermagem (SINS), o Índice de Estresse de Estudante de Enfermagem (SNSI) e o Instrumento para a Avaliação de Estresse de Estudantes de Enfermagem (AEEE). Conclusão: obtiveram-se diversos instrumentos validados, capazes de avaliar várias fontes de estresse em estudantes de Enfermagem durante o período da formação acadêmica, sobretudo, nas atividades de prática clínica, por meio de instrumentos psicométricos específicos, os quais podem auxiliar os gestores das instituições acadêmicas no reconhecimento precoce de problemas de saúde potenciais, tornando o período de formação profissional mais produtivo.(AU)

Objective: to identify instruments for the evaluation of stress in nursing undergraduate students. Method: this is a bibliographical study, type integrative, with searches of articles in Portuguese, English and Spanish, published between 2007 and 2017, in the LILACS, MEDLINE, BDENF, CINAHL, WEB OF SCIENCE and Scopus databases. The results were presented by means of figures and a table. Results: a sample of 25 articles was analyzed, which identified 13 different instruments, the most used being the Perceived Stress Scale (PSS), the KEZKAK Questionnaire, the Stressful Life Event Scale (SLES), the Stressors in Nursing Students Scale (SINS), the Student Nurse Stress Index (SNSI) and the Nursing Student Stress Assessment Instrument (NSSAI). Conclusion: several validated instruments have been obtained, capable of evaluating various sources of stress in nursing students during the period of academic training, especially in clinical practice activities, through specific psychometric instruments, which can assist the managers of the institutions early recognition of potential health problems, making the period of professional training more productive.(AU)

Objetivo: identificar instrumentos para la evaluación del estrés en alumnos de graduación en Enfermería. Método: se trata de un estudio bibliográfico, tipo revisión integrativa con las búsquedas de artículos en portugués, inglés y español, publicados entre 2007 y 2017 en las bases de datos LILACS, MEDLINE, BDENF, CINAHL, Web of Science y Scopus. Se presentaron los resultados por medio de figuras y una tabla. Resultados: se analizó una muestra de 25 artículos, que identificó 13 instrumentos distintos, siendo los más utilizados la Escala de estrés percibido (PSS), el Cuestionario KEZKAK, la Escala de Evento de Vida Estresante (SLES), la Escala de Factores de Estrés en los Estudiantes de Enfermería (SINS), el Índice de Estrés de Estudiante de Enfermería (SNSI) y el Instrumento para la Evaluación de Estrés de Estudiantes de Enfermería (AEEE). Conclusión: se obtuvieron diversos instrumentos validados, capaces de evaluar varias fuentes de estrés en estudiantes de Enfermería durante el período de la formación académica, sobre todo, en las actividades de práctica clínica, por medio de instrumentos psicométricos específicos, los cuales pueden auxiliar a los gestores de las instituciones académicas en reconocimiento precoz de problemas de salud potenciales, haciendo el período de formación profesional más productivo.(AU)

Sono e variáveis de saúde de profissionais de enfermagem nos diferentes turnos de trabalho / Sleep and health variables of nursing professionals in the different working shifts / El sueño y las variables de salud de profesionales de enfermería en diferentes turnos laborales

INTRODUÇÃO: a relação entre sincronizadores e a organização temporal interna pode ser perturbada por mudanças causadas pelo trabalho em turnos, manifestando-se como distúrbios cardiovasculares, metabólicos e do sono. OBJETIVO: analisar o padrão de sono, características antropométricas, glicemia e pressão arterial de 88 profissionais de Enfermagem, trabalhadores de turnos diurnos e noturnos fixos. MÉTODOS: estudo descritivo e transversal realizado em serviços públicos de pronto atendimento de um município do estado de Minas Gerais, no qual se utilizaram questionário sociodemográfico e o diário do sono. As medidas realizadas foram glicemia, pressão arterial, índice de massa corporal e circunferência da cintura. RESULTADOS: a duração e a qualidade de sono noturno dos trabalhadores do turno da noite apresentaram-se com média estatisticamente inferior em relação aos funcionários do turno diurno. No entanto, entre as outras variáveis estudadas e turnos não houve diferença estatística significante. CONCLUSÃO: observaram-se sobrepeso e obesidade em 59,09% dos profissionais e alterações da circunferência de cintura em 70,46% deles. O conhecimento dessa realidade pode contribuir para estudos adicionais, com possíveis programas de acompanhamento periódico da saúde do trabalhador.(AU)

The relationship between synchronizers and the internal temporal organization can be disturbed by changes caused by shift work, manifesting as cardiovascular, metabolic, and sleep disorders. Objective: to analyze the sleep pattern, anthropometric characteristics, blood glucose and blood pressure of 88 Nursing professionals, day and night shift workers. Method: a descriptive and cross-sectional study conducted in public emergency services of a city in the state of Minas Gerais, in which a sociodemographic questionnaire and a sleep diary were used. The measurements taken were blood glucose, blood pressure, body mass index and waist circumference. Results: the duration and the quality of the night sleep of the night-shift workers were statistically lower than those of their day-shift peers. However, there was no statistically significant difference between the other studied variables and the shifts. Overweight and obesity were observed in 59.09% of the professionals and waist circumference changes in 70.46% of them. Conclusion: knowledge of this reality may contribute to further studies, with possible programs for periodic monitoring of the workers' health.(AU)

Introducción: la relación entre los sincronizadores y la organización temporal interna puede verse alterada por los cambios causados por el trabajo en turnos, que se manifiestan como trastornos cardiovasculares, metabólicos y del sueño. Objetivo: analizar el patrón de sueño, las características antropométricas, la glucosa en sangre y la presión arterial de 88 profesionales de enfermería, trabajadores de turno diurno y nocturno. Métodos: estudio descriptivo de corte transversal realizado en los servicios públicos de emergencia de una ciudad del estado de Minas Gerais, que utilizó un cuestionario sociodemográfico y un diario del sueño. Las medidas tomadas fueron glucosa en sangre, presión arterial, índice de masa corporal y circunferencia de cintura. Resultados: la duración y la calidad del sueño nocturno de los trabajadores del turno nocturno fueron estadísticamente más bajas que las de los trabajadores del turno diurno. Sin embargo, entre las otras variables estudiadas y turnos no hubo diferencias estadísticamente significativas. Conclusión: se observó sobrepeso y obesidad en el 59,09% de los profesionales y alteración en la circunferencia de cintura en el 70,46% de ellos. El tener conciencia de esta realidad puede contribuir a futuros estudios, con posibles programas para el monitoreo periódico de la salud de los trabajadores.(AU)

Percepção da qualidade de vida de profissionais de enfermagem de terapia intensiva / Perception of the quality of life of intensive care nursing professionals / Percepción de la calidad de vida de los profesionales de enfermería de cuidados intensivos

Este estudo objetivou investigar a percepção da qualidade de vida dos profissionais de enfermagem de terapia intensiva adulto e a sua relação com o tempo médio de sono e prática de atividade física. Realizou-se, para tanto, uma pesquisa transversal com 224 profissionais de enfermagem de seis unidades de terapia intensiva das regiões metropolitanas de Sorocaba e Campinas, no estado de São Paulo. A coleta de dados ocorreu entre agosto de 2015 e janeiro de 2016. Aplicou-se questionário para caracterização dos dados sociodemográficos, de sono e atividade física. A percepção de qualidade de vida foi avaliada por meio do instrumento WHOQOL-Bref. Para todas as análises foi considerado nível de significância igual a 5% e o software estatístico SAS versão 9.4 foi utilizado para a realização dessas análises. Prevaleceram os indivíduos do sexo feminino, casados, na função de técnicos de enfermagem, com média de idade de 36,12 (dp=8,26) anos. A maioria dos sujeitos dormia, em média, menos de seis horas por dia e não praticava atividade física, o que determinou a eles redução significativa das médias dos domínios da qualidade de vida. Concluiu-se que a privação de sono, a inatividade física e baixa renda mensal demonstraram, neste estudo, influenciar de maneira negativa a qualidade de vida de profissionais de enfermagem de terapia intensiva adulto.

This research aimed to investigate the perception of the quality of life of nursing professionals working in Adult Intensive Care Units and its relation with the average time of sleep and physical activity practice. A cross-sectional research was carried out with 224 nursing professionals from six intensive care units of the Metropolitan Regions of Sorocaba and Campinas, in São Paulo State. The data were collected between August 2015 and January 2016. A questionnaire was used to characterize the sociodemographic, sleep and physical activity data. The perception of quality of life was evaluated using the WHOQOL-Bref instrument. A significance level of 5% was considered for all the analyzes, and the statistical software SAS version 9.4 was used to perform them. There was a prevalence of married females in the role of nursing technicians, with a mean age of 36.12 (SD = 8.26) years old. The majority of the subjects slept on average less than six hours a day and did not practice physical activity, which caused them to significantly reduce the means of the domains on their quality of life. It was concluded that sleep deprivation, physical inactivity and lower monthly income showed, in this research, a negative influence on the quality of life of Adult Intensive Care Unit nursing professionals.

Perfil dos profissionais de enfermagem de terapia intensiva de acordo com seu turno de trabalho, sono, cronotipo e qualidade de vida / Profile of intensive care nursing professionals according to their shift work, sleep, chronotype and quality of life

Atualmente, vê-se grande influência da atividade profissional no cotidiano dos indivíduos, o que impacta em seu comportamento socio-familiar, fisiológico e em sua qualidade de vida. A Enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva, como campo profissional, liga-se diretamente ao âmbito produtivo do trabalho. Considerando a assistência ininterrupta a pacientes graves, essa área profissional tem suas jornadas laborais organizadas em diferentes turnos. Porém, essa forma de divisão do trabalho pode alterar significativamente os ritmos biológicos e o padrão circadiano, sobretudo do ciclo vigília-sono, impactando na saúde e na qualidade de vida desses profissionais. Nesse contexto, esta pesquisa descritiva, transversal, de caráter quantitativo, buscou descrever o perfil dos profissionais de enfermagem de terapia intensiva, de acordo com seu turno de trabalho, cronotipo e sono, relacionando essas características aos escores de qualidade de vida, através de três instrumentos de coleta de dados: questionário de dados individuais, que incluiu aspectos sociodemográficos, do turno e trabalho, sono e saúde; Questionário de Matutinidade-Vespertinidade de Horne e Östberg, para classificação da preferência cronotípica; e o instrumento de avaliação de qualidade de vida WHOQOL-Bref. Responderam aos questionários 224 profissionais de enfermagem, auxiliares, técnicos e enfermeiros, de seis unidades de terapia intensiva, nas cidades de Sorocaba, Votorantim, Salto e Campinas. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva e testes de comparação e associação, adotando-se o nível de significância p>0,05. Houve predomínio de sujeitos do sexo feminino, casados, com mais de dez anos de profissão, com, pelo menos, cinco anos de experiência em UTI e com único emprego. Quanto ao cronotipo, prevaleceram os indivíduos indiferentes (58,93%) e apenas 7,58% dos sujeitos estavam em turnos discordantes de sua preferência cronotípica. Na avaliação geral sobre a qualidade de vida, o domínio físico apresentou média de 69,53 (dp=14,56) enquanto o meio ambiente, média de 56,82 (dp=13,86). Na comparação entre os turnos, os trabalhadores da manhã apresentaram menores médias no domínio social e em facetas dos domínios físico e psicológico, em relação aos outros sujeitos. Na comparação entre as categorias, os enfermeiros apresentaram melhor qualidade de vida geral, médias superiores no domínio meio ambiente e psicológico em relação às outras categorias de enfermagem. Algumas variáveis cofundidoras foram comparadas em relação aos domínios e facetas do WHOQOL-Bref. A prática de atividade física influenciou positivamente todos os itens, exceto a satisfação com a saúde; os sujeitos que tinham menor tempo médio de sono diário apresentaram menores escores para todos os itens, exceto para o domínio meio ambiente; trabalhar em mais de um emprego reduziu a percepção de satisfação com o sono, qualidade de vida geral e o domínio social; os problemas de saúde e o uso de substâncias estimulantes influenciaram negativamente os resultados da percepção de qualidade de vida geral, satisfação com a saúde e o sono. Conclui-se que os hábitos da vida diária, condições de saúde, o tempo médio de sono e o duplo vínculo empregatício influenciam diretamente a percepção de qualidade de vida dos trabalhadores de UTI-Adulto, contudo, esta não foi influenciada naqueles indivíduos em turno de trabalho discordante de sua preferência circadiana. (AU)

Nowadays, there is a great influence of the professional activity in daily life, which impacts on their social, family and physiological behavior, and in their quality of life. Nursing in Intensive Care Unit, as a professional field, is connected directly to the productive work environment. Considering the continuous care of the critically ill patients, this area has its working days organized in different work shifts. This form of division of labor can significantly alter the biological rhythms and the circadian pattern, especially the sleep-wake cycle impacting on health and quality of life of these professionals. In this context, this descriptive, cross-sectional and quantitative research, sought to describe the profile of intensive care nursing professionals, according to their work shift, chronotype and sleep, relating these characteristics to quality of life scores, through three data collection instruments as follows: questionnaire of individual data , which included sociodemographic characteristics, and the shift work, sleep and health; Morningness-Eveningness Questionnaire of Horne and Östberg, to classification of chronobiological preference; and the assessment instrument of quality of life WHOQOL-Bref. Replied to these questionnaires, 224 professionals of nursing, auxiliary, technicians and nurses, in six Intensive Care Units in the cities of Sorocaba, Votorantim, Salto and Campinas, in São Paulo State. Data were analyzed using descriptive statistics and comparison and association tests, adopting the significance level of p>0.05. There were female subjects prevalence, married , with over ten years of professional experience, with at least five years of experience in ICU and working in only one job. In assessing the chronotype prevail individuals of indifferent type (58.93%) and only 7.58% of the subjects were in discordant shifts of their chronobiological preference. In the general assessment of the quality of life, the physical domain averaged 69.53 (SD = 14.56) while domain environment, mean 56.82 (SD = 13.86). Comparing the shifts, the morning workers had lower averages in the social domain and in aspects of physical and psychological domains, in relation to the other subjects. Comparing the different categories, the nurses showed better overall quality of life, higher averages in the environment domain and facets of psychological and environmental fields, in relation to other categories of nursing Some confused variables were compared in relation to domains of WHOQOLBref facets. The physical activity positively influenced all items except the satisfaction with health; the subjects who had lower average daily sleep time had lower scores for all items except for the environmental domain; work in more than one job reduced the perception of satisfaction with sleep, general quality of life and the social field; health problems, average sleep time and the use of stimulants negatively affected the results of the perception of overall quality of life, satisfaction with health and sleep. It follows that the habits of daily life, health and the double employment directly influence the perception of quality of life of the adult workers of the Intensive Care Unit, but it was not affected in individuals in discordant shift their circadian preference.(AU)