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1.
Rev Esc Enferm USP ; 58: e20230420, 2024.
Article in English, Portuguese | MEDLINE | ID: mdl-38985822

ABSTRACT

OBJECTIVE: To identify health promotion strategies used by managers in primary health care. METHOD: Qualitative research, of a participant action nature, which adopted the Culture Circle proposed by Paulo Freire as its methodological reference. Eleven primary health care managers from a medium-sized municipality in southern Brazil took part. RESULTS: Nine generative themes emerged, categorized into four themes that highlight the interconnection between health promotion, social determinants and primary health care. These themes highlight preventive approaches, healthy habits and underline the need for a multidisciplinary approach to health care, recognizing the complexity of the dimensions involved, the influence of social determinants, environmental and health issues. These aspects call for intersectoral policies and actions, demonstrating the viability of health promotion in line with the principles of the Unified Health System. FINAL CONSIDERATIONS: The autonomy of professionals working in primary health care services is highlighted, especially that of nurses, who play a central role in connecting and organizing health promotion actions.


Subject(s)
Health Promotion , Primary Health Care , Primary Health Care/organization & administration , Health Promotion/methods , Health Promotion/organization & administration , Humans , Cultural Characteristics , Brazil
2.
Hist. enferm., Rev. eletronica ; 6(1): 10-20, 20150000.
Article in Portuguese | BDENF - Nursing, LILACS | ID: biblio-1029011

ABSTRACT

Trata-se de estudo qualitativo de abordagem sócio histórica que objetivou compreender os aspectos históricos da formação educacional em fisioterapia no Brasil, no período de 1979 a 1992. Na coleta de dados utilizou-se o método de história oral temática e análise documental. Da análise de conteúdo temática, a partir do referencial teórico de Eliot Freidson, emergiram as categorias: A influência da medicina na formação educacional do fisioterapeuta; O estágio curricular como o princípio da formação educacional do fisioterapeuta especialista. Os resultados demonstram que o corpo de conhecimentos da fisioterapia sofreu forte influência da medicina, tendo como consequências, a formação do fisioterapeuta especialista. Em contrapartida, o ensino voltado à prevenção de agravos de saúde foi pouco abordado na formação dos pioneiros na profissão. É fundamental perceber que as duas características, ser generalista e especialista, podem estar presentes simultaneamente no mesmo profissional. Para tanto, o fisioterapeuta deve compreender em quais cenários de prática será o melhor momento para atuar de uma forma ou de outra.


Subject(s)
History, 21st Century , History of Nursing , Physical Therapy Modalities/history
3.
Hist. enferm., Rev. eletronica ; 6(2): 204-20, 20150000.
Article in Portuguese | BDENF - Nursing, LILACS | ID: biblio-1029026

ABSTRACT

Trata-se de um estudo de abordagem sócio-histórica do tipo documental, que objetivou traçar o perfil dos pesquisadores líderes dos grupos de pesquisa brasileiros que possuem linhas de pesquisa em história da saúde. Para a coleta de dados foi utilizada a pesquisa documental no banco de informações do Diretório de Grupos do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico e no currículo Lattes dos pesquisadores na plataforma Lattes do CNPq. A amostra foi composta de 72 líderes de grupos de pesquisa em História da Saúde e os resultados revelaram a qualificação dos líderes como também apontaram suas produções em eixos temáticos como: história da saúde pública, políticas de saúde e história das profissões. Na análise dos dados foi utilizada a análise de conteúdo temática e a estatística de frequências absolutas. Concluiu-se que a interdisciplinaridade se apresenta como perspectiva que permeia o pensamento dos líderes dos grupos, aliada à alta qualificação profissional e `busca de estratégias de inserção dos grupos de pesquisa e instituições no contexto internacional da pesquisa científica.


Subject(s)
History, 21st Century , History of Nursing , Research Groups , Research Personnel
4.
Florianópolis; s.n; dez. 2003. 121f p.
Thesis in Portuguese | BDENF - Nursing | ID: biblio-1037328

ABSTRACT

Neste estudo procuro analisar a prática profissional de Enfermagem nas Unidades Sanitárias, tendo como subsídio as premissas de Florence Nightingale relativas ao ambiente como meio restaurador da saúde dos usuários dos serviços de saúde. Através deste estudo objetiva-se evidenciar a forma como o ambiente físico, social e psicológico influencia o cotidiano das enfermeiras que atuam nas Unidades Sanitárias. A metodologia utilizada foi a Pesquisa Convergente-Assistencial. que teve como grupo amostral 11 sujeitos, sendo quatro enfermeiras docentes, quatro enfermeiras assistenciais e três acadêmicos de enfermagem que atuam nas Unidades de Saúde do município de Santa Maria – RS em convênio com o Centro Universitário Franciscano (UNIFRA). A coleta de dados ocorreu durante quatro encontros vivenciais com os sujeitos do estudo. Os achados dessa pesquisa evidenciam que os Princípios de Florence Nightingale Ontem e Hoje e Possibilidades de transformação persistem nos dias atuais em várias situações. ...


Subject(s)
Humans , Health Policy , Health Surveillance
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