ABSTRACT
Objetivo: identificar as relações interpessoais e descrever os sentimentos relatados em fórum dediscussão online por estudantes de Enfermagem durante a primeira prática curricular hospitalar.Método: estudo documental retrospectivo com abordagem qualitativa. Fonte de dados constituídapor 256 registros postados no fórum online, produzidos por 79 estudantes durante o ano de 2013 e oprimeiro semestre de 2014. Dados coletados por download e analisados pelo processo de análise deconteúdo temática. Estudo aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal doRio Grande do Sul. Resultados: categorias: adaptação à rotina e ao ambiente hospitalar, relação como paciente, relação com a equipe, relação com colegas e relação com o professor. Consideraçõesfinais: a presença do professor, o companheirismo entre os colegas, a disponibilidade da equipe ereconhecimento do paciente foram considerados fatores importantes para o estudante. O fórumonline foi o recurso para socialização das vivências.
Objective: identify the interpersonal relationships and describe the feelings reported in onlinediscussion forum by undergraduate nursing students during the first curriculum hospital practice.Methods: it is a retrospective documentary study with qualitative approach. The data sourceconsisted of 256 posting in online forum, produced by 79 students during 2013 and 2014 first half.The data were collected by download and analyzed with thematic content technique. The study wasapproved by Ethics Committee of the Federal University of Rio Grande do Sul. Results: fivecategories were identified: adaptation to the routine and the hospital environmental, therelationship with the patient, the relationship with the staff, the relationship with classmates andthe relationship with the teacher. Final considerations: the teachers presence, peercompanionship, team availability, and patient recognition were considered important factors for thestudent. The online forum was identified as resource that facilitated social experiences.
