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1.
Medisan ; 21(7)jul. 2017. tab
Article in Spanish | CUMED | ID: cum-70079

ABSTRACT

Se realizó un estudio observacional descriptivo y transversal de 76 pacientes ingresados en los servicios de Medicina Interna y Caumatología del Hospital General Docente Dr Juan Bruno Zayas Alfonso de Santiago de Cuba durante el 2012, para evaluar los conocimientos, el desempeño y la satisfacción de 22 profesionales que prescribieron ciprofloxacino por vía parental. Los conocimientos y la satisfacción fueron evaluados a través de un examen de conocimientos y una encuesta de satisfacción, respectivamente; el desempeño, a partir de la información obtenida de las historias clínicas, relacionadas con tres criterios: individualización del tratamiento, esquema terapéutico y combinaciones medicamentosas. Para cada criterio se establecieron indicadores y estándares. Los prescriptores presentaron conocimientos adecuados sobre el medicamento en cuestión; sin embargo, el desempeño y la satisfacción de estos resultaron inadecuados. Se considera necesario realizar una intervención en aras de revertir las deficiencias identificadas y contribuir a elevar la calidad de la prescripción de medicamentos en ambos servicios de salud(AU)


A descriptive, cross-sectional and observational study of 76 patients admitted to the Internal Medicine and Caumatology services of Dr Juan Bruno Zayas Alfonso Teaching General Hospital was carried out in Santiago de Cuba during 2012, to evaluate the knowledge, performance and satisfaction of 22 professionals who prescribed parental ciprofloxacin. The knowledge and satisfaction were evaluated through a knowledge examination and a survey of satisfaction, respectively; the performance was evaluated, starting from the information obtained from the medical records, related to 3 criteria: individualization of the treatment, therapeutic schedule and medication combinations. For each opinion, indicators and standards were established. The prescribers presented appropriate knowledge on the specific medication; however, the performance and satisfaction of them were inadequate. It is necessary to carry out an intervention to revert the identified deficiencies and contribute to elevate the quality of the medications prescription in both health services(AU)


Subject(s)
Humans , Male , Female , Ciprofloxacin , Drug Prescriptions , Ethics, Professional , Anti-Infective Agents , Epidemiology, Descriptive , Cross-Sectional Studies , Observational Studies as Topic
2.
Medisan ; 21(7)jul. 2017. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-894626

ABSTRACT

Se realizó un estudio observacional descriptivo y transversal de 76 pacientes ingresados en los servicios de Medicina Interna y Caumatología del Hospital General Docente Dr Juan Bruno Zayas Alfonso de Santiago de Cuba durante el 2012, para evaluar los conocimientos, el desempeño y la satisfacción de 22 profesionales que prescribieron ciprofloxacino por vía parental. Los conocimientos y la satisfacción fueron evaluados a través de un examen de conocimientos y una encuesta de satisfacción, respectivamente; el desempeño, a partir de la información obtenida de las historias clínicas, relacionadas con tres criterios: individualización del tratamiento, esquema terapéutico y combinaciones medicamentosas. Para cada criterio se establecieron indicadores y estándares. Los prescriptores presentaron conocimientos adecuados sobre el medicamento en cuestión; sin embargo, el desempeño y la satisfacción de estos resultaron inadecuados. Se considera necesario realizar una intervención en aras de revertir las deficiencias identificadas y contribuir a elevar la calidad de la prescripción de medicamentos en ambos servicios de salud


A descriptive, cross-sectional and observational study of 76 patients admitted to the Internal Medicine and Caumatology services of Dr Juan Bruno Zayas Alfonso Teaching General Hospital was carried out in Santiago de Cuba during 2012, to evaluate the knowledge, performance and satisfaction of 22 professionals who prescribed parental ciprofloxacin. The knowledge and satisfaction were evaluated through a knowledge examination and a survey of satisfaction, respectively; the performance was evaluated, starting from the information obtained from the medical records, related to 3 criteria: individualization of the treatment, therapeutic schedule and medication combinations. For each opinion, indicators and standards were established. The prescribers presented appropriate knowledge on the specific medication; however, the performance and satisfaction of them were inadequate. It is necessary to carry out an intervention to revert the identified deficiencies and contribute to elevate the quality of the medications prescription in both health services


Subject(s)
Humans , Male , Female , Drug Prescriptions , Burn Units/standards , Ciprofloxacin/administration & dosage , Clinical Competence , Internal Medicine/standards , Task Performance and Analysis , Cross-Sectional Studies , Ethics, Professional , Observational Study
3.
In. Instituto Superior de Ciencias Médicas. Facultad de Medicina No. 1. Infosalud 2006: II Congreso de Informática de Salud en Santiago de Cuba. Santiago de Cuba, CDS Ediciones Digitales- CDIMED, 6-8 dic. 2006. , ilus CD-ROM.
Monography in Spanish | CUMED | ID: cum-46194

ABSTRACT

Una de las variadas formas de garantizar el Proceso de Informatización de la Enseñanza dentro de nuestro Instituto es creando Programas Evaluadores que aborden de una manera amena y con alto nivel de interactividad los contenidos planteados para el aprendizaje. Teniendo en cuenta que éste tipo de software posee un potencial motivacional muy elevado lo que facilita de forma notable la adquisición de los contendidos a estudiar nos propusimos la creación de un Evaluador que fuera capaz de ir presentando un examen automatizado sobre el tema Mediadores Químicos el que posee la importancia de servir de base al desarrollo del resto de la disciplina. De ésta forma quedó conformado un software capaz de evaluar y al mismo tiempo enseñar éste importante tópico de la Farmacología(AU)


Subject(s)
Humans , Male , Female , Program Evaluation/methods , Chemistry , Software Design , Medical Informatics/methods , Education, Medical/methods
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