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1.
Rev. bras. anál. comport ; 1(2): 207-229, 2006. ilus, graf
Article in Portuguese | Index Psychology - journals | ID: psi-40508

ABSTRACT

Oito melíponas (Melipona quadrifasciata) foram expostas a uma versão adaptada do procedimento de emparelhamento arbitrário com o modelo (matching-to-sample) em que a presença ou ausência de luz era empregada como estímulo condicional e as cores azul e amarelo como estímulos discriminativos. As cores eram apresentadas por semicírculos de material emborrachado sustentados por duas caixas retangulares de madeira, cada uma posicionada sobre uma caixa experimental a uma distância de 15 cm uma da outra. Cada lâmpada estava localizada sobre uma das caixas. As caixas experimentais eram de material acrílico com um painel superior de alumínio. Cada caixa era equipada com um alimentador operado externamente por uma haste e possuía um conjunto de pequenos orifícios no painel de alumínio que davam acesso ao xarope. Uma abelha podia voar da colméia para o aparato experimental e obter o xarope condicionalmente ao pouso direto sobre o estímulo de comparação definido como S+ em uma tentativa particular. Depois de instalada a linha de base, foram conduzidas sondas de simetria em extinção, intercaladas com tentativas de linha de base. Nas sondas, os discos coloridos tinham a função de estímulos condicionais (as duas caixas mostravam os discos de uma mesma cor, azul ou amarelo) e a presença e a ausência de luz eram usadas como estímulos discriminativos. As discriminações condicionais foram estabelecidas com todas as abelhas e seis entre as oito abelhas alcançaram o critério de simetria emergente (ao menos cinco tentativas entre seis). Estes resultados estendem achados prévios sobre discriminações condicionais e emparelhamentode identidade em abelhas. Contudo, no presente procedimento os estímulos tinham posição fixa, o que permite questionar se os comportamentos observados revelam propriedades simétricas (emergentes) ou apenas o controle por componentes de estímulos compostos (diretamente aprendidos).(AU)


Eight adult, worker bees (Melipona quadrifasciata) were exposed to an adapted version of the matching-to-sample procedure in which the presence or absence of lights was used as the conditional stimuli and yellow and blue colors were the discriminative stimuli. The color stimuli were presented as semi-circles of opaque rubber material located on top of two rectangular boxes, located 15 cm apart from each other. The lights were located one above each box. The experimental boxes were custom-made, constructed of gray plexiglass with an aluminum top panel. Each box was equipped with a feeder operated from outside by a handle and small holes on a circumscribed area on the top gave access to syrup. The bee would fly from the hive to the experimental setting and would obtain syrup conditional upon flying to the box holding the comparison stimulus defined as S+ on a particular trial. After the baseline was established, symmetry probes interspersed with baseline trials were conducted inextinction. During the symmetry probes the colored disks had the function of conditional stimuli (the two boxes held disks of the same color, either blue or yellow) and the presence and absence of light were used as discriminative stimuli. The conditional discriminations were established with all bees and six out of eight reached the criterion foremergent symmetry (at least five trials out of six). These results extended previous findings for conditional discriminations and identity matching with bees. For symmetry tests, however, in the present procedure the stimuli had fixed positions, an issue which raises questions as to whether the observed behavior reveals symmetric(emergent) properties or just (learned) joint-control by components of a compound stimulus.(AU)


Subject(s)
Discrimination Learning , Behavior, Animal , Bees , Discrimination, Psychological
2.
Nutrire Rev. Soc. Bras. Aliment. Nutr ; 29: 75-97, jun. 2005. ilus, tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-420660

ABSTRACT

Uma nutrição adequada é essencial para a formação do Sistema Nervoso Central (SNC), sua organização funcional e para o desenvolvimento do organismo. A ocorrência de deficiência nutricional durante o período crítico de formação do SNC resulta em alterações morfológicas, neuroquímicas e comportamentais. Um grande número de informações tem se acumulado nos últimos cinquenta anos sobre as consequências da desnutrição para as alterações neuroquímicas no SCN. Tem sido descrito que os níveis de serotonina (5-HT) estão elevados em diversas áreas do SNC após a desnutrição, mas os dados são contraditórios em relação à concentração de noradrenalina (NA) e dopamina (DA) no SNC de animais desnutridos...


Subject(s)
Biogenic Monoamines , Central Nervous System , Nutrition Disorders , Dopamine , Norepinephrine , Serotonin
4.
Ribeirão Preto; s.n; 1973. x p.
Thesis in Portuguese | Index Psychology - Theses | ID: pte-26988
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