ABSTRACT
El problema que nos plantea el diagnóstico en ortodoncia es difícil de resolver por su carácter multifactorial; debido a esto se confeccionó una guía para el diagnóstico ortodóncico comunitario (DOC), que dio salida a una encuesta para realizar un estudio descriptivo en 1267 habitantes de ellos 365 menores de 18 años divididos por grupos etáreos, con la finalidad de lograr una estrecha interrelación entre la APS y la atención secundaria en la solución selectiva y priorizada del paciente más afectado y distribuir el recurso material adecuadamente. La presencia de oclusiones normales la encontramos con 92,2 por ciento en el grupo de 0-4 años, 55,3 por ciento en el de 5-11 años, 46,9 por ciento en el de 12-14 años y 32,66 por ciento en el grupo de 15-18 años donde además la clase I es la mayormente representada. Observamos que 63,33 por ciento eran portadores de hábitos bucales deformantes y la lengua protráctil fue el tipo de hábito encontrado con mayor frecuencia. Este diagnóstico nos permitió conocer el protagonismo de las mal oclusiones dentro de la dinámica familiar, estimuló a los pacientes para que expresaran lo que ellos consideraban importante y fue luego nuestra tarea, evaluar y resignificar esas motivaciones(AU)
