Structural characterization of DNA amplicons by ATR-FTIR spectroscopy as a guide for screening metainflammatory disorders in blood plasma.

Attenuated total reflectance (ATR) Fourier transform infrared (FTIR) spectroscopy is a promising rapid, reagent-free, and low-cost technique considered for clinical translation. It allows to characterize biofluids proteome, lipidome, and metabolome at once. Metainflammatory disorders share a constellation of chronic systemic inflammation, oxidative stress, aberrant adipogenesis, and hypoxia, that significantly increased cardiovascular and cancer risk. As a result, these patients have elevated concentration of cfDNA in the bloodstream. Considering this, DNA amplicons were analyzed by ATR-FTIR at 3 concentrations with 1:100 dilution: (IU/mL): 718, 7.18, and 0.0718. The generated IR spectrum was used as a guide for variable selection. The main peaks in the biofingerprint (1800-900 cm-1) give important information about the base, base-sugar, phosphate, and sugar-phosphate transitions of DNA. To validate our method of selecting variables in blood plasma, 38 control subjects and 12 with metabolic syndrome were used. Using the wavenumbers of the peaks in the biofingerprint of the DNA amplicons, was generated a discriminant analysis model with Mahalanobis distance in blood plasma, and 100 % discrimination accuracy was obtained. In addition, the interval 1475-1188 cm-1 showed the greatest sensitivity to variation in the concentration of DNA amplicons, so curve fitting with Gaussian funcion was performed, obtaining adjusted-R2 of 0.993. PCA with Mahalanobis distance in the interval 1475-1188 cm-1 obtained an accuracy of 96 % and PLS-DA modeling in the interval 1475-1088 cm-1 obtained AUC = 0.991 with sensitivity of 95 % and specificity of 100 %. Therefore, ATR-FTIR spectroscopy with variable selection guided by DNA IR peaks is a promising and efficient method to be applied in metainflammatory disorders.

Examining QI Knowledge Among Frontline Nurses and Nurse Leaders.

BACKGROUND: Frontline nurses deliver direct patient care and by participating in quality improvement (QI) can have an impact on health care quality and safety. Unfortunately, nurses are not participating in QI, which may be due to a lack of QI knowledge. PURPOSE: The purpose of this study was to evaluate nurses QI knowledge utilizing the revised Quality Improvement Knowledge Application Tool (QIKAT-R), with newly created nursing scenarios, among frontline nurses and nurse leaders. METHODS: Using a cross-sectional design, this study evaluated nurses QI knowledge utilizing the QIKAT-R. RESULTS: Overall, QI knowledge among nurses was low. The frontline nurses (n = 44) scored higher than nurse leaders (n = 11) on overall QI knowledge scores, although not significant. Frontline nurses scored higher in QI knowledge related to aim and measure, whereas nurse leaders scored higher in change. CONCLUSIONS: Understanding frontline nurses QI knowledge, such as with the QIKAT-R with newly created nursing scenarios, can assist with creating targeted strategies for improving overall engagement in QI.

Impact of TeamSTEPPS Training With Rural Hospital Staff: A Quality Improvement Project.

BACKGROUND: Teamwork and communication are critical components to patient safety and reducing clinical errors. TeamSTEPPS is a successful team-training program evaluated by many health care settings; however, there are limited data on its use in small, rural hospitals. LOCAL PROBLEM: A large health care system purchased a small, rural hospital with the goal to improve patient care by creating a team-based culture and a financially stable organization. METHODS: This quality improvement project used a pre-/postdesign to evaluate the staff's knowledge, application, and attitudes toward team skills and behaviors. INTERVENTION: The intervention was a customized TeamSTEPPS training program delivered to an interprofessional team at a small rural hospital. RESULTS: The interprofessional staff demonstrated improved attitudes toward team behaviors and incorporated the tools into their practice. CONCLUSIONS: TeamSTEPPS is an effective program for training a variety of health care disciplines.

Maintaining and Enhancing Nursing Students' Pharmacology Knowledge to Improve Patient Safety.

BACKGROUND: Nurses play a vital role in the medication administration process and are frequently involved in adverse drug events (ADEs). One identified cause of ADEs is lack of pharmacology knowledge received during their training and/or failure to maintain this core information: the latter cause has been described as skill decay. PURPOSE: The purpose of this quality improvement project was to implement an online pharmacology review program to maintain and/or improve nursing students' pharmacology knowledge, thus decreasing skill decay over the school's summer break. METHODS: Nursing students enrolled in a 4-year BSN program participated in a virtual pharmacology knowledge review program consisting of a pretest survey, learning modules, quizzes, and a final posttest survey. RESULTS: Comparisons showed statistical significance in test score improvement from pretest to posttest. CONCLUSIONS: This project demonstrates that a review program can enhance nursing students' pharmacology knowledge throughout their summer break. It adds to the limited data about the need for pharmacology programs to decrease skill decay.

A relação da mãe com suas figuras de apoio femininas e os sentimentos em relação à maternidade / Mother's relationship with female support figures / La relación de la madre con sus figuras femeninas del soporte y los sentimientos de la madre en relación con la maternidad

O presente estudo investigou a relação da mãe com suas figuras femininas de apoio e os sentimentos em relação à maternidade no primeiro trimestre de vida do bebê. Dele participaram 47 mães primíparas, de níveis socioeconômicos variados, que tinham uma relação estável com o esposo. Através de uma entrevista individual investigou-se quem eram as pessoas que davam apoio à mãe e qual sua participação. As mães relataram ter uma figura feminina de apoio (98 por cento). Na maioria dos casos (54 por cento) estas figuras serviram de modelo de identificação, sendo o maior percentual (47 por cento) delas a própria mãe. Os companheiros foram mencionados em todos os casos como alguém que oferecia ajuda nos cuidados com o bebê e/ou nas atividades domésticas. Os achados apoiam a literatura, a qual indica que, apesar da importância do companheiro, figuras femininas de apoio se destacam neste momento da maternidade, por apoiarem e acompanharem, e também por valorizarem e instruírem a nova mãe, servindo-lhe de modelo de identificação.(AU)

The present study investigated the mother's relationship with her female support figures and the feelings regarding motherhood, in the first quarter of the baby's life. Forty-seven primiparus mothers, of varied socioeconomic levels, with a stable relationship with their partners, took part in the study. Through an individual interview we investigated who were the people who gave support to the mother and which was their participation. The mothers said they had a female support figure (98 percent) and in most cases (54 percent) these women served as identification models, being most of them (47 percent) their own mothers. The partners were mentioned in all cases as somebody who offered help in caring for the baby and/or in the domestic activities. The findings support the literature that indicates that in spite of the importance of the husband, female support figures are very important during this period, to give support, be together, as well as to value and instruct the new mother, serving as identification models for them.(AU)

El estudio actual investigó la relación de la madre con sus figuras femeninas del soporte y los sentimientos de la madre en relación con la maternidad en el primer trimestre de la vida del bebé. Participaron del estudio 47 madres primíparas, de niveles socioeconómicos variados, que tenían una relación estable con el compañero. A través de una entrevista individual fue investigado quién eran las personas que dieron soporte a la madre e cuál fue este soporte . Las madres que diceron ter una figura femenina de soporte (98 por ciento) y en la mayoría de los casos (54 por ciento) estas figuras fueron el modelo de identificación, siendo la mayoría de (47 por ciento) la propia madre. Los compañeros fueron mencionados en todos los casos como alguien que ofreció la ayuda en las preocupaciones con el bebé yo en las actividades domesticas. Los descubrimientos respaldan la literatura que demuestra que a pesar de la importancia del compañero, figuras femeninas de soporte se destacan en este momento de la maternidad por apoyar y acompañar y también por valorar y enseñar a la nueva madre, sirviendo de modelo de identificación esta.(AU)

A relação da mãe com suas figuras de apoio femininas e os sentimentos em relação à maternidade / Mother's relationship with female support figures / La relación de la madre con sus figuras femeninas del soporte y los sentimientos de la madre en relación con la maternidad

O presente estudo investigou a relação da mãe com suas figuras femininas de apoio e os sentimentos em relação à maternidade no primeiro trimestre de vida do bebê. Dele participaram 47 mães primíparas, de níveis socioeconômicos variados, que tinham uma relação estável com o esposo. Através de uma entrevista individual investigou-se quem eram as pessoas que davam apoio à mãe e qual sua participação. As mães relataram ter uma figura feminina de apoio (98 por cento). Na maioria dos casos (54 por cento) estas figuras serviram de modelo de identificação, sendo o maior percentual (47 por cento) delas a própria mãe. Os companheiros foram mencionados em todos os casos como alguém que oferecia ajuda nos cuidados com o bebê e/ou nas atividades domésticas. Os achados apoiam a literatura, a qual indica que, apesar da importância do companheiro, figuras femininas de apoio se destacam neste momento da maternidade, por apoiarem e acompanharem, e também por valorizarem e instruírem a nova mãe, servindo-lhe de modelo de identificação.

The present study investigated the mother's relationship with her female support figures and the feelings regarding motherhood, in the first quarter of the baby's life. Forty-seven primiparus mothers, of varied socioeconomic levels, with a stable relationship with their partners, took part in the study. Through an individual interview we investigated who were the people who gave support to the mother and which was their participation. The mothers said they had a female support figure (98 percent) and in most cases (54 percent) these women served as identification models, being most of them (47 percent) their own mothers. The partners were mentioned in all cases as somebody who offered help in caring for the baby and/or in the domestic activities. The findings support the literature that indicates that in spite of the importance of the husband, female support figures are very important during this period, to give support, be together, as well as to value and instruct the new mother, serving as identification models for them.

El estudio actual investigó la relación de la madre con sus figuras femeninas del soporte y los sentimientos de la madre en relación con la maternidad en el primer trimestre de la vida del bebé. Participaron del estudio 47 madres primíparas, de niveles socioeconómicos variados, que tenían una relación estable con el compañero. A través de una entrevista individual fue investigado quién eran las personas que dieron soporte a la madre e cuál fue este soporte . Las madres que diceron ter una figura femenina de soporte (98 por ciento) y en la mayoría de los casos (54 por ciento) estas figuras fueron el modelo de identificación, siendo la mayoría de (47 por ciento) la propia madre. Los compañeros fueron mencionados en todos los casos como alguien que ofreció la ayuda en las preocupaciones con el bebé yo en las actividades domesticas. Los descubrimientos respaldan la literatura que demuestra que a pesar de la importancia del compañero, figuras femeninas de soporte se destacan en este momento de la maternidad por apoyar y acompañar y también por valorar y enseñar a la nueva madre, sirviendo de modelo de identificación esta.

Maternidade e trabalho: aspectos teóricos e empíricos

Embora as atuais atribuições acerca dos papéis femininos incluam o envolvimento profissional das mulheres que possuem filhos, isto não significa a ausência de sentimentos ambivalentes ou conflituosos acerca de ser mãe e profissional, especialmente quando as crianças são pequenas. Neste sentido, o presente estudo apresenta uma revisão da literatura sobre a intersecção entre maternidade e trabalho. Alguns aspectos teóricos sobre o papel da mulher ao longo da história e sua inserção no mercado de trabalho são abordados, assim como algumas das eventuais implicações do trabalho materno para o desenvolvimento infantil. A literatura tem indicado que o conflito entre maternidade e trabalho parece estar sendo superado pelo reconhecimento das necessidades de realização pessoal através, do exercício de uma profissãoremunerada e da cooperação entre os cônjuges. Além disso, apesar da sobrecarga de papéis da mulher, aponta-se para a contribuição do trabalho materno à sua satisfação pessoal, podendo favorecer também sua auto-estima e bem-estar psicológico

Although current applies includes of female's roles includes professional involvement from women who gave birth, that doesn't implicate the absence of ambivalent or conflicted feelings above been mother or professional,especially when the children are small In this way, the present study shows a revisionof literatureabout intersection between maternity and work. Some theoreticalfeature about woman's role throughouthistory and her insertion in the work market are tackled. as long as some of the eventual implications of mother work for child development. The literature has indicated that the conflict between maternityand work seems to be being exceeded by the recognitionof necessities of personal accomplishment through the exercise of a remunerated profession and the conjugal cooperation.Moreover,in spite of the overloadof woman's roles, it points to the contribution of maternal work to its being able to also benefit its self-esteem and psychological well-beingpersonal satisfaction(AU)

A relação da mãe em situação de depressão com suas figuras femininas de apoio / Mother’s relationship with female support figures in the context of maternal depression

O objetivo deste estudo foi examinar a relação da mãe em situação de depressão com suas figuras femininasde apoio. Participaram sete mães adultas com indicadores de depressão. Estes foram avaliados através doInventário Beck de Depressão e entrevista diagnóstica. As mães também responderam a entrevista sobre agestação e o parto e sobre a experiência da maternidade. Os resultados de análise de conteúdo das entrevistasindicaram que embora a presença das figuras femininas de apoio tenha sido sentida como alívio e proteçãopelas mães, estas delegaram os cuidados dos bebês para as figuras femininas. Nesse sentido, discute-seem que medida estas figuras ajudaram de fato estas mulheres a assumir o papel de mães. Para finalizar,enfatiza-se a importância de se considerar as peculiaridades de uma figura feminina de apoio para as mulheres em situação de depressão materna.

The present study aimed to examine mother’s relationship with female support figures in the context ofmaternal depression. Seven adult mothers with depression indicators took part in the study. Depressionindicators in mothers were evaluated through Beck Depression Inventory and a diagnostic interview. Mothersalso answered a semistructured interview concerning pregnancy and labor, as well as the experience ofmotherhood. Qualitative content analysis was used. The results of the study indicated that although thepresence of female figures was felt as relief and protection, mothers delegated maternal care to those femalefigures. In this sense, the extent to which these figures did in fact help these women to assume the maternalrole is discussed. Finally, the importance of considering the peculiarities of a support female figure forwomen in the context of depression is highlighted.

A relação da mãe em situação de depressão com suas figuras femininas de apoio / Mother’s relationship with female support figures in the context of maternal depression

O objetivo deste estudo foi examinar a relação da mãe em situação de depressão com suas figuras femininasde apoio. Participaram sete mães adultas com indicadores de depressão. Estes foram avaliados através doInventário Beck de Depressão e entrevista diagnóstica. As mães também responderam a entrevista sobre agestação e o parto e sobre a experiência da maternidade. Os resultados de análise de conteúdo das entrevistasindicaram que embora a presença das figuras femininas de apoio tenha sido sentida como alívio e proteçãopelas mães, estas delegaram os cuidados dos bebês para as figuras femininas. Nesse sentido, discute-seem que medida estas figuras ajudaram de fato estas mulheres a assumir o papel de mães. Para finalizar,enfatiza-se a importância de se considerar as peculiaridades de uma figura feminina de apoio para as mulheres em situação de depressão materna(AU)

The present study aimed to examine mother’s relationship with female support figures in the context ofmaternal depression. Seven adult mothers with depression indicators took part in the study. Depressionindicators in mothers were evaluated through Beck Depression Inventory and a diagnostic interview. Mothersalso answered a semistructured interview concerning pregnancy and labor, as well as the experience ofmotherhood. Qualitative content analysis was used. The results of the study indicated that although thepresence of female figures was felt as relief and protection, mothers delegated maternal care to those femalefigures. In this sense, the extent to which these figures did in fact help these women to assume the maternalrole is discussed. Finally, the importance of considering the peculiarities of a support female figure forwomen in the context of depression is highlighted(AU)

O processamento das informações sociais em crianças e adolescentes agressivos / The processing of social information by aggressive children and adolescents

Este artigo tem por objetivo revisar a literatura internacional publicada no período de 1980 até 2004 sobre o Modelo de Processamento das Informações Sociais, utilizando as palavras-chave cognição social e processamento de informações sociais (PsycINFO). Os autores analisam a convergência desses estudos quanto ao processamento das informações sociais por crianças e adolescentes agressivos. De acordo com o modelo, a resposta comportamental de uma criança ou adolescente para um estímulo social problemático ocorre em função de diferentes etapas de processamento: codificação das pistas sociais, interpretação das pistas sociais, busca de respostas, avaliação das respostas e atuação. Após uma breve introdução histórica sobre o modelo e seus principais postulados, são descritos alguns estudos empíricos sobre o tema. Uma relação entre o processamento de informações sociais e a manifestação de comportamentos agressivos foi confirmada nesta revisão, mas verificou-se uma baixa incidência de artigos contemplando amostras clínicas.(AU)

This paper aimed to review the international literature on Social Information Processing Model published from 1980 to 2004 using the keywords social cognition and information-processing social (PsycINFO). The authors analyze the convergence of these studies in regard to information processing by aggressive children and adolescents. According to the model, a child and adolescent's behavioral response to a problematic social stimulus is a function of different steps of processing: encoding of social cues, interpretation of social cues, response search, response evaluation, and enactment. After a short historical introduction about the model and its main postulates, empirical studies were described. The relation between social information-processing and aggressive behavior was confirmed in this revision but a low incidence of articles based on clinical samples was noted.(AU)

O processamento das informações sociais em crianças e adolescentes agressivos / The processing of social information by aggressive children and adolescents

Este artigo tem por objetivo revisar a literatura internacional publicada no período de 1980 até 2004 sobre o Modelo de Processamento das Informações Sociais, utilizando as palavras-chave cognição social e processamento de informações sociais (PsycINFO). Os autores analisam a convergência desses estudos quanto ao processamento das informações sociais por crianças e adolescentes agressivos. De acordo com o modelo, a resposta comportamental de uma criança ou adolescente para um estímulo social problemático ocorre em função de diferentes etapas de processamento: codificação das pistas sociais, interpretação das pistas sociais, busca de respostas, avaliação das respostas e atuação. Após uma breve introdução histórica sobre o modelo e seus principais postulados, são descritos alguns estudos empíricos sobre o tema. Uma relação entre o processamento de informações sociais e a manifestação de comportamentos agressivos foi confirmada nesta revisão, mas verificou-se uma baixa incidência de artigos contemplando amostras clínicas.

This paper aimed to review the international literature on Social Information Processing Model published from 1980 to 2004 using the keywords social cognition and information-processing social (PsycINFO). The authors analyze the convergence of these studies in regard to information processing by aggressive children and adolescents. According to the model, a child and adolescent's behavioral response to a problematic social stimulus is a function of different steps of processing: encoding of social cues, interpretation of social cues, response search, response evaluation, and enactment. After a short historical introduction about the model and its main postulates, empirical studies were described. The relation between social information-processing and aggressive behavior was confirmed in this revision but a low incidence of articles based on clinical samples was noted.

A relação da mãe em situação de depressão com suas figuras femininas de apoio

O presente estudo teve como objetivo examinar a relação da mãe em situação de depressão com suas figuras femininas de apoio. Participaram do estudo sete mães adultas com indicadores de depressão. Os indicadores de depressão foram avaliados nas mães através do Inventário Beck de Depressão e confirmados através de uma entrevista diagnóstica. Todas as mães tinham bebês com idade de cinco a onze meses na ocasião da investigação. As mães também responderam a uma entrevista sobre a gestação e o parto e sobre a experiência da maternidade. Foi utilizada análise de conteúdo qualitativa, a fim de investigar o conteúdo do relato das entrevistas, visando apreender suas características e significações. Os resultados do estudo indicaram que seis das sete mulheres puderam contar com o apoio de uma figura feminina, antes, durante e após o parto. Essas figuras também serviram de modelo de identificação para cinco destas seis mães. Além disso, foi mencionado por todas as mães que contaram com o apoio da figura feminina, que a presença desta era sentida como alívio e proteção. A falta de apoio do companheiro foi apontada por seis das sete mães. Em relação aos sintomas depressivos foi possível concluir que as figuras femininas de apoio podem ser consideradas como minimizadoras destes em função da mulher que obteve índice de depressão mais alto no Inventário Beck de Depressão ser a única que não pôde contar com o apoio de uma figura feminina. Nesse sentido, o presente estudo corroborou suas expectativas iniciais de que a figura feminina de apoio é fundamental para que a mãe desenvolva os sentimentos e capacidades maternas de uma forma mais tranqüila do que as mães que não podem contar com esta figura. Por outro lado, é importante notar que as mulheres que receberam apoio de uma figura feminina tenderam a delegar as tarefas maternas de cuidados com o bebê a esta figura. Neste sentido, discute-se em que medida esta figura ajudou de fato estas mulheres a assumirem o papel de mãe. Para finalizar, enfatiza-se a importância de se considerar as peculiaridades de uma figura feminina de apoio para as mulheres em situação de depressão materna (AU)