ABSTRACT
The present pilot study focuses on the adaptive processes of babies who are placed during their first months of life. It used an ethological approach to explore the behavioural adjustment of 19 infants from their arrival in placement through their first 6 weeks in Residential Care (RC; France), a Foster Family (FF; Québec) or an Infant-Mother Centre (IMC; Québec). Direct observations were conducted once a week during feeding sessions. Observed behaviours were as follows: sleep-wake state, self-soothing, burp, visual exploration, motor activity, facial and vocal expressions. Then, a Kruskal-Wallis test was conducted to examine differences in babies' adaption as a function of placement setting. Results showed that, in RC, the duration of the post-feeding phase is the shortest. Moreover, these institutionalized babies showed the most modes of self-protection and the fewest vocalizations. By contrast, babies placed in the IMC spent the least time in withdrawal, expressed motor activity more regularly and were never placed back in their recliner before burping. Larger differences appear comparing placement in RC and that in the IMC, the placement in FF showing intermediate results.
El presente estudio piloto se enfoca en los procesos adaptivos de los bebés que son colocados durante sus primeros meses de vida. El estudio utilizó un acercamiento etológico para explorar la adaptación de comportamiento de diecinueve infantes a partir de su llegada al lugar donde se les colocó y a lo largo de sus primeras seis semanas en cuidado residencial (Francia) o dentro de una familia que les dio acogida (Quebec), o en un centro de infante-madre (Quebec). Se llevaron a cabo observaciones directas una vez por semana durante las sesiones de alimentación. Los comportamientos observados fueron: el estado de dormir-despertar, el auto-calmarse, el eructo, la exploración visual, la actividad motora, las expresiones faciales y vocales. Luego, un examen Kruskal-Wallis se llevó a cabo para examinar las diferencias en la adaptación de los bebés como una función del escenario de colocación. Los resultados mostraron que, en el cuidado residencial, la duración de la fase posterior a la alimentación es la más corta. Es más, estos bebés colocados en instituciones mostraron más maneras de auto-protección y memos vocalizaciones. En contraste, los bebés colocados en el centro de infante-madre pasaron el menor tiempo en retracción, expresaron actividad motora más regularmente y nunca se les puso de vuelta en el sillón reclinable antes de los eructos. Diferencias mayores aparecen, comparando el lugar de colocación en cuidado residencial y en el centro de infante-madre, mientras que la colocación en familias que les acogen mostró resultados intermedios.
Cette étude pilote porte sur les processus d'adaptation des bébés qui sont placés en famille durant les premiers mois de leur vie. Nous avons utilisé une approche éthologique afin d'explorer l'ajustement comportemental de dix-neuf nourrissons depuis leur arrivée en placement et au fil de leurs six premières semaines en soin résidentiel (en France) et en famille d'accueil (au Québec) ou dans un centre nourrisson-mère (au Québec). Des observations directes ont été faites une fois par semaine durant les séances d'allaitement. Les comportements observés étaient: l'état de sommeil-éveil, l'auto-apaisement, le rot, l'exploration visuelle, l'activité motrice, les expressions faciales et vocales. Ensuite un test Kruskal-Wallis a été fait afin d'examiner les différences dans l'adaptation des bébés comme une fonction du contexte de placement. Les résultats ont montré qu'en soin résidentiel la durée de la phase d'après allaitement est la plus courte. De plus ces bébés placés en institution ont fait preuve du plus de modes d'auto-protection et de moins de vocalisations. En contraste, les bébés placés en centre nourrisson-mère ont passé le moins de temps en sevrage, ont exprimé une activité motrice plus régulièrement et n'ont jamais été remis dans leur siège inclinable avant le rot. On constate des différences plus importantes en comparant ces données entre le placement résidentiel et celui en centre nourrisson-mère, le placement en famille d'accueil montrant des résultats immédiats.
