Malnutrición en una población de escolares en Santiago, República Dominicana / Malnutrition of an elementary school population in Santiago, Dominican Republic

Introducción: la malnutrición infantil representa uno de los problemas de salud pública más importantes de la República Dominicana (RD) y el mundo. A pesar de esto, actualmente, no existen estudios en la RD que describa el estado nutricional en los niños de la escuela primaria. Material y métodos: este estudio transversal describió las principales variables antropométricas en niños de 1ero a 6to de primaria en Santiago, RD, además de determinar la relación existente entre la antropometría y variables sociodemográficas. Resultados: de los 2,271 estudiantes estudiados, la media del peso fue 33,2 ± 11,4 kg, la talla fue 1,36 ± 0,13 m. La media del percentil fue 65,33 %. El 3.92 % (n=89) estuvo en bajo peso, el 17.57 % (n=399) estuvo en sobrepeso y el 22.94 % (n=521) estuvo en obesidad. Conclusión: el sobrepeso y la obesidad infantil fueron los trastornos más comunes en zonas rurales y urbanas, y tanto en centros privados como públicos

Introduction: Child malnutrition represents one of the most important public health issues in the Dominican Republic (DR) and the whole world. Despite this reality, there are currently no studies in the DR that describe the nutritional status in primary school children. Material and method: This cross-sectional study described the main anthropometric variables in children from elementary schools in Santiago, RD, in addition to determining the relationship between anthropometry status and some sociodemographic variables. Results: 2,271 participants were analyzed; the mean weight was 33.2 ± 11.4 kg, height was 1.36 ± 0.13 m. The mean percentile was 65.33%. 3.92% (n=89) were underweight, 17.57% (n=399) were overweight, and 22.94% (n=521) were obese. Conclusion: Childhood overweight and obesity was the most prevalent disorder, both in rural and urban areas, and both in private and public centers

Procederes de regresión lineal como soluciones al problema de la comparación de métodos: II Errores analíticos constantes pero diferentes / Procedures of linear regression as solutions to the problem of the methods comparison: II Constant analythical errors but differents

En este trabajo se discute el desempeño de cuatro solucionesdel problema de comparación de métodos: regresión de mínimoscuadrados ordinarios (P1), regresión de Passing-Bablok(P2), regresión de Deming con coeficiente λ estimado apartir de las varianzas intrarreplicados (P3) y regresión deDeming con coeficiente λ estimado a partir de las varianzasde las series (P4), cuando los errores analíticos correspondientespueden asumirse constantes, en el rango de concentracionesde interés, pero diferentes. El caso de los erroresanalíticos constantes e iguales se presentó en otro trabajo...(AU)