Conhecimentos e atitudes de estudantes frente à hanseníase: um estudo bibliométrico / Knowledge and attitudes of students towards Hansen's disease: a bibliometric study in national and international literature

Objetivo:analisar as características das produções sobre conhecimentose atitudes de estudantes frente à hanseníasenasliteraturasnacional e internacional.Método:estudo documental bibliométrico, considerando operíodo 1990-2019e asbases de dadosLiteratura Latino-Americana e do Caribe emCiências da Saúde (LILACS), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE)eBase de Dados da Enfermagem (BDENF), utilizando os descritores e combinações: hanseníase and estudantes, lepra and estudantes. O mapeamento considerou: o perfildas produções;os objetivos;odelineamento do estudo;asconclusões.Resultados:obtiveram-se 17 produções.Quanto ao perfil,oito estavamna língua inglesa, oito em português e uma em espanhol. Quanto aos objetivos, dos cinco domínios segundo a Taxonomia de Bloom, três foram aplicados. Quanto ao delineamento, destacam-se estudos com alunosde cursos da saúde (29,5%), de enfermagem (23,5%), da educação básica (23,5%), de outros cursos universitários (23,5%).Quanto às conclusões, ressaltam-semais estudosem que se manifestam desconhecimentos e estigmas entre os estudantes. Conclusão:aproduçãobibliográficaé diversificada quanto às características de perfil, objetivos e delineamento;acentua-se nas conclusõesque, mesmo com a presença de desconhecimentos e estigmas entre os estudantesfrente àhanseníase, estudos com intervenções educativas possibilitaram mudanças de atitude entre os participantes.

Objective:to analyze the characteristics of productions about students' knowledge and attitudes towards Hansen's disease in national and international literatures. Method:bibliometric documentary study, considering the period 1990-2019 and the databases LatinAmerican and Caribbean Health Sciences Literature (LILACS), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE) and Nursing Database (BDENF), using the descriptors and combinations: hanseníase and estudantes, lepra and estudantes. The mapping considered: the profile of the productions; the goals; the study design; the conclusions. Results:17 productions were obtained. As for the profile, eight were in English, eight in Portuguese and one in Spanish. As for the objectives, of the five domainsaccording to Bloom's Taxonomy, three were applied. Asfor the design, studies with students from health courses (29.5%), nursing (23.5%), basic education (23.5%), and other university courses (23.5%) stand out. As for the conclusions, more studies are highlighted in which unfamiliarity and stigmas are manifested among students. Conclusion:the bibliographic production is diversified in terms of profile characteristics, objectives and design; it is accentuated in the conclusions that, even with the presenceof unfamiliarity and stigmas among the students facing leprosy, studies with educational interventions made possible changes in attitude among the participants.

HIV e teste rápido: representações sociais de gestantes / HIV and the quick test: social representations of pregnant women

Objetivo: descrever as representações sociais de gestantes sobre HIV e teste rápido para HIV. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, embasado na Teoria das Representações Sociais, com 81 gestantes numa Unidade Básica de Saúde, utilizando-se um formulário e a Técnica de Evocações Livres de Palavras. Analisaram-se os dados por meio da estatística descritiva e do software EVOC 2003, apresentados em forma de figura e tabela. Resultados: compõe-se o núcleo central das representações sociais das gestantes sobre HIV pelos termos doença, morte, contaminação e medo e sobre o teste rápido para HIV é composto pelos termos medo, desconhecimento, praticidade-rapidez, saber-resultado. Conclusão: conclui-se que, para o termo indutor HIV, a representação é negativa, carregada de "pré-conceitos" e angústias; e, para o indutor teste rápido para HIV, aparecem aspectos negativos relacionados ao medo do resultado da testagem. Permeiam-se, pelo termo desconhecimento, todas as categorias e ele se faz presente nos dois quadros de quatro casas.(AU)

Objective: to describe the social representations of pregnants about HIV and the quick test for HIV. Method: this is a qualitative, descriptive study based on the Theory of Social Representations, with 81 pregnant women, occurred in the Basic Health Unit, using a form and the Technique of Free Evocations of Words. We analyzed the data profile through descriptive statistics and through the software EVOC 2003, presented in the form of figure and table. Results: it comprises the central core of social representations of pregnants about HIV by the terms illness, death, contamination and fear and about the quick test for HIV is composed by the terms fear, unknowledge, practicity and speed, knowledge-result. Conclusion: it is concluded that, for the term HIV inductor, the representation is negative, loaded with "pre-concepts" and anguish; and for the inductor quick test for HIV, appear negative aspects related to fear of the outcome of the testing. Permeate, by the term unknowledge, all categories and it makes itself present in the two tables of four houses.(AU)

Objetivo: describir las representaciones sociales de las mujeres embarazadas acerca del VIH y la prueba rápida del VIH. Método: este es un estudio cualitativo-descriptivo basado en la teoría de las representaciones sociales, con 81 mujeres embarazadas, en la Unidad Básica de Salud. Se utilizó un formulario y la Técnica de las Evocaciones Libres de Palabras. Se analizaron los datos a través de la estadística descriptiva y a través del software EVOC 2003, presentadas en el formulario de la figura y tabla. Resultados: comprende el núcleo central de las representaciones sociales de las mujeres embarazadas acerca del VIH por la enfermedad, la muerte, la contaminación y el temor en la prueba rápida del VIH, estando compuesto por el miedo, el desconocimiento, la practicidad y la velocidad, conocimiento-resultado. Conclusión: se concluye que, para el término VIH inductor, la representación es negativa, cargada con "pre-conceptos" y angustia; y para el inductor prueba rápida para VIH, aparecen aspectos negativos relacionados con el miedo de los resultados de la prueba. Completan, al final del desconocimiento, todas las categorías y en él se hace presente en los dos cuadros de cuatro casas.(AU)