ABSTRACT
Objetivo: descrever o conhecimento que clientes com diabetes mellitus possuem sobre o tratamento da doença. Método: estudo descritivo e exploratório, de abordagem qualitativa, realizado com 11 clientes cadastrados em um centro de saúde. Utilizou-se a entrevista semiestruturada para a produção dos dados. As Informações foram tratadas de acordo com a Técnica de análise de conteúdo, modalidade temática, originando cinco categorias empíricas. Resultados: identificou-se que os participantes possuem conhecimento sobre o tratamento do diabetes. Contudo, foi perceptível que, por vezes, este conhecimento é superficial e de pouca aplicabilidade no seu cotidiano. Conclusão: constatou-se necessidade de um maior investimento na educação em saúde, enquanto política pública, que contribuirá para a superação de deficiências de conhecimento relacionadas ao tratamento do diabetes, evitando o surgimento precoce de complicações com consequente redução do número de internações hospitalares e de custos para os cofres públicos.(AU)
Objective: to describe the knowledge that customers with diabetes mellitus have about the disease's treatment. Method: descriptive and exploratory study, with qualitative approach, conducted with 11 clients registered at a health center. The semi-structured interview was used for the data production. The information was treated according to the content analysis technique, thematic modality, yielding five empirical categories. Results: the participants have knowledge about the treatment of diabetes. However, it was noticeable that, sometimes, this knowledge is superficial and little applicable in their routine. Conclusion: there is need for greater investment in health education, as public policy, which will help to overcome knowledge deficiencies related to the treatment of diabetes, preventing the early onset of complications with consequent reduction in the number of hospitalizations and cost to the public coffers.(AU)
Objetivo: describir el conocimiento que los clientes con diabetes mellitus tienen en el tratamiento de la enfermedad. Métodos: estudio descriptivo y exploratorio, de enfoque cualitativo, realizado con 11 clientes registrados en un centro de salud. Se utilizó la entrevista semi-estructurada para la producción de los datos. La información fue tratada según la técnica de análisis de contenido, modalidad temática, produciendo cinco categorías empíricas. Resultados: se encontró que los participantes tengan conocimientos sobre el tratamiento de la diabetes. Sin embargo, se notaba que a veces este conocimiento es superficial y de poca aplicabilidad en su vida diaria. Conclusión: se observó la necesidad de una mayor inversión en educación para la salud como una política pública, lo que ayuda a superar las deficiencias de conocimiento relacionadas con el tratamiento de la diabetes, la prevención de la aparición temprana de complicaciones con la consiguiente reducción en el número de hospitalizaciones y costes a las arcas públicas.(AU)
