[Impacto de la covid-19 en el estrés, la ansiedad y la depresión en personas con Trastorno Obsesivo Compulsivo: una revisión sistemática.] / Impact of covid-19 on stress, anxiety and depression in people with Obsessive-Compulsive Disorder: a systematic review.

OBJECTIVE: The population's mental health has been compromised by a global pandemic, especially in patients with obsessive-compulsive disorder. The objective of this study was to evaluate the levels of stress, anxiety and depression in patients with obsessive-compulsive disorder during COVID-19 pandemic. METHODS: A systematic review was carried out following the PRISMA format in the electronic databases Pubmed, Scopus, Web of Science, Dialnet and Medline between the months of January and May 2023. Method quality was assessed based on the critical evaluation tools for studies of the Joanna Briggs Institute (JBI). RESULTS: A total of twelve studies were included in this review. The mental health of the population has been compromised by the COVID-19 pandemic, with patients with obsessive-compulsive disorder being especially affected. Although there was a wide variability of results, it was observed that the level of stress and anxiety increased during the pandemic. CONCLUSIONS: The mental health of patients with obsessive-compulsive disorder, especially washing machine patients, is compromised in times of pandemic, presenting medium-high levels of stress, anxiety and depression.

OBJETIVO: La salud mental de la población se ha visto comprometida ante una situación de pandemia mundial, especialmente en pacientes con Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC). El objetivo de este estudio fue evaluar los niveles de estrés, ansiedad y depresión en pacientes con TOC durante la pandemia de la COVID-19. METODOS: Se realizó una revisión sistemática siguiendo el formato PRISMA en las bases de datos electrónicas Pubmed, Scopus, Web of Science, Dialnet y Medline entre los meses de enero y mayo de 2023. A partir de las herramientas de evaluación crítica para estudios del Joanna Briggs Institute (JBI) se evaluó la calidad metodológica. RESULTADOS: Un total de doce estudios fueron incluidos en esta revisión. La salud mental de la población se vio comprometida ante la pandemia de la COVID-19, siendo especialmente afectados los pacientes con TOC. Aunque existió una amplia variabilidad de resultados, se observó que el nivel de estrés y ansiedad aumentó durante la pandemia. CONCLUSIONES: La salud mental de los pacientes con TOC, especialmente los que tienen TOC de limpieza, se ve comprometida en tiempos de pandemia, presentando niveles medios-altos de estrés, ansiedad y depresión.

[Influencia de las redes de apoyo sociofamiliares en el cuidado de las personas mayores dependientes: un estudio cualitativo.] / Influence of social-family support networks on the care of dependent older people: a qualitative study.

OBJECTIVE: Socio-family support networks (SFSN) are necessary for the care of dependent people. This study aimed to explore the types of support provided in the SFSN for dependent older people in the Aljarafe Health District-Sevilla Norte (Spain) from a gender perspective. METHODS: A qualitative biographical study was carried out, based on semi-structured interviews. The sample size met the theoretical saturation criterion. A total of twenty-four people participated in the study, fifteen women and nine men. For the qualitative analysis of the content and discourse of the people interviewed, Grounded Theory was followed. RESULTS: Four categories emerged corresponding to the types of support provided: cognitive, material, instrumental and emotional support. These categories corresponded to the prototypes that caregivers and patients built through the ideas and concepts they had about caring for dependent people. The different types of support provided reduced the discomfort of all members of the SFSN. Differences were evident in the speeches between men and women. CONCLUSIONS: Caring continues to be an activity that women usually do. The types of support analyzed show that the existence of a network is a guarantee of care and the use of SFSN reduces the overload of the caregiver by being compensated with the other members of the network. Therefore, networks are a health protection factor for family caregivers.

OBJECTIVE: Las redes de apoyo sociofamiliares son necesarias para el cuidado de las personas dependientes. El objetivo de este estudio fue explorar los tipos de apoyo que se dan en las Redes de Apoyo Sociofamiliares (RASF) de las personas dependientes mayores del Distrito Sanitario Aljarafe-Sevilla Norte (España) desde una perspectiva de género. METHODS: Se realizó un estudio cualitativo de corte biográfico, basado en la realización de entrevistas semiestructuradas. El tamaño de la muestra atendió al criterio de saturación teórica. Participaron en el estudio un total de veinticuatro personas, quince mujeres y nueve hombres. Para el análisis cualitativo del contenido y del discurso de las personas entrevistadas se siguió la Teoría Fundamentada. RESULTS: Emergieron cuatro categorías correspondientes a los tipos de apoyo prestados: apoyo cognitivo, material, instrumental y emocional. Estas categorías correspondían a los prototipos que las personas cuidadoras y pacientes construían a través de las ideas y conceptos que tenían sobre el cuidado a personas dependientes. Los distintos tipos de apoyo prestados disminuían el malestar de todos los componentes de las RASF. Se evidenciaron diferencias en los discursos entre hombres y mujeres. CONCLUSIONS: Cuidar continúa siendo una actividad que suelen realizar las mujeres. Los tipos de apoyos analizados demuestran que la existencia de una red es una garantía de cuidados y que el empleo de las RASF reduce la sobrecarga de la persona cuidadora al estar compensadas con los otros miembros de la red. Por tanto, las redes son un factor de protección de la salud para las personas cuidadoras familiares.

Influencia de las redes de apoyo sociofamiliares en el cuidado de las personas mayores dependientes: un estudio cualitativo / Influence of social-family support networks on the care of dependent older people: a qualitative study

Fundamentos: Las redes de apoyo sociofamiliares son necesarias para el cuidado de las personas dependientes. El objetivo de este estudio fue explorar los tipos de apoyo que se dan en las Redes de Apoyo Sociofamiliares (RASF) de las personas dependientes mayores del Distrito Sanitario Aljarafe-Sevilla Norte (España) desde una perspectiva de género. Métodos: Se realizó un estudio cualitativo de corte biográfico, basado en la realización de entrevistas semiestructuradas. El tamaño de la muestra atendió al criterio de saturación teórica. Participaron en el estudio un total de veinticuatro personas, quince mujeres y nueve hombres. Para el análisis cualitativo del contenido y del discurso de las personas entrevistadas se siguió la Teoría Fundamentada. Resultados: Emergieron cuatro categorías correspondientes a los tipos de apoyo prestados: apoyo cognitivo, material, instrumental y emocional. Estas categorías correspondían a los prototipos que las personas cuidadoras y pacientes construían a través de las ideas y conceptos que tenían sobre el cuidado a personas dependientes. Los distintos tipos de apoyo prestados disminuían el malestar de todos los componentes de las RASF. Se evidenciaron diferencias en los discursos entre hombres y mujeres. Conclusiones: Cuidar continúa siendo una actividad que suelen realizar las mujeres. Los tipos de apoyos analizados demuestran que la existencia de una red es una garantía de cuidados y que el empleo de las RASF reduce la sobrecarga de la persona cuidadora al estar compensadas con los otros miembros de la red. Por tanto, las redes son un factor de protección de la salud para las personas cuidadoras familiares.(AU)

Background: Socio-family support networks (SFSN) are necessary for the care of dependent people. This study aimed to explore the types of support provided in the SFSN for dependent older people in the Aljarafe Health District-Sevilla Norte (Spain) from a gender perspective. Methods: A qualitative biographical study was carried out, based on semi-structured interviews. The sample size met the theoretical saturation criterion. A total of twenty-four people participated in the study, fifteen women and nine men. For the qualitative analysis of the content and discourse of the people interviewed, Grounded Theory was followed. Results: Four categories emerged corresponding to thnal support. These categories corresponded to the prototypes that caregivers and patients built through the ideas and concepts they had about caring for dependent people. The different types of support provided reduced the discomfort of all members of the SFSN. Differences were evident in the speeches between men and women. Conclusions: Caring continues to be an activity that women usually do. The types of support analyzed show that the existence of a network is a guarantee of care and the use of SFSN reduces the overload of the caregiver by being compensated with the other members of the network. Therefore, networks are a health protection factor for family caregivers.(AU)

Impacto de la COVID-19 en el estrés, la ansiedad y la depresión en personas con Trastorno Obsesivo Compulsivo: una revisión sistemática / mpact of COVID-19 on stress, anxiety and depression in people with Obsessive-Compulsive Disorder: a systematic review

Fundamentos: La salud mental de la población se ha visto comprometida ante una situación de pandemia mundial, especialmente en pacientes con Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC). El objetivo de este estudio fue evaluar los niveles de estrés, ansiedady depresión en pacientes con TOC durante la pandemia de la COVID-19. Métodos: Se realizó una revisión sistemática siguiendo el formato PRISMA en las bases de datos electrónicasPubmed, Scopus,Web of Science, Dialnet yMedline entre los meses de enero y mayo de 2023. A partir de las herramientas de evaluación crítica paraestudios del Joanna Briggs Institute (JBI) se evaluó la calidad metodológica. Resultados: Un total de doce estudios fueron incluidos en esta revisión. La salud mental de la población se vio comprometidaante la pandemia de la COVID-19, siendo especialmente afectados los pacientes con TOC. Aunque existió una amplia variabilidad deresultados, se observó que el nivel de estrés y ansiedad aumentó durante la pandemia. Conclusiones: La salud mental de los pacientes con TOC, especialmente los que tienen TOC de limpieza, se ve comprometidaen tiempos de pandemia, presentando niveles medios-altos de estrés, ansiedad y depresión.(AU)

Bacground: The population’s mental health has been compromised by a global pandemic, especially in patients with obsessive-compulsive disorder. The objective of this study was to evaluate the levels of stress, anxiety and depression in patients withobsessive-compulsive disorder during COVID-19 pandemic. Methods: A systematic review was carried out following the PRISMA format in the electronic databases Pubmed, Scopus, Web ofScience, Dialnet and Medline between the months of January and May 2023. Method quality was assessed based on the critical evaluationtools for studies of the Joanna Briggs Institute (JBI). Results: A total of twelve studies were included in this review. The mental health of the population has been compromised by theCOVID-19 pandemic, with patients with obsessive-compulsive disorder being especially affected. Although there was a wide variabilityof results, it was observed that the level of stress and anxiety increased during the pandemic. Conclusions: The mental health of patients with obsessive-compulsive disorder, especiallywashing machine patients, is com-promised in times of pandemic, presenting medium-high levels of stress, anxiety and depression.(AU)

Primary healthcare nurses' experiences of addressing intimate partner violence in supportive legal and health system contexts.

AIM: To explore the experiences of primary healthcare (PHC) nurses caring for women experiencing intimate partner violence (IPV) in a context of institutional support for the management of this health issue. DESIGN: Secondary qualitative analysis. METHODS: A purposeful sample (n = 19) of registered nurses, working in a PHC setting, with experience providing care to women who had disclosed intimate partner violence completed an in-depth interview. Thematic analysis was used to code, categorize and synthesize the data. RESULTS: Four themes were developed from the analysis of the interview transcripts. The first two themes address the characteristics of the type of violence most frequently encountered by participants, and how these characteristics shape the needs of women and the care nurses provide them. The third theme encompasses uncertainties and strategies developed to deal with the aggressor during the consultations as the woman's companion or as the patient himself. Finally, the fourth theme reflects the positive and negative consequences of caring for women exposed to intimate partner violence. CONCLUSION: When there is a supportive legal framework and health system to address IPV, nurses are able to implement evidence-based best practices in caring for women experiencing intimate partner violence. The predominant type of violence experienced by women at the time they enter the healthcare system shapes their needs and the service/unit they reach. These varying needs should be considered in the development of training programmes for nurses and should be adapted for different healthcare services. Caring for women experiencing intimate partner violence implies an emotional burden even in an institutional supportive context. Therefore, actions to prevent nurses' burnout should be considered and implemented. IMPACT: Lack of institutional support usually hinders the potential role nurses can play in the care provided to women who have experienced intimate partner violence. Findings from this study demonstrated that primary healthcare nurses are able to implement evidence-based best practices in the care for women experiencing intimate partner violence when there is a supportive legal framework and the health system context is openly favourable to addressing intimate partner violence. Findings from this study could inform the design and implementation of programmes and/or policies to improve nurses' responses to intimate partner violence in primary healthcare services.

Promoción de la salud: las enfermeras con la población adolescente en la violencia de género / Health promotion: nurses with adolescents in gender-based violence

Objetivo: Explorar las prácticas de promoción de la salud de las enfermeras de atención primaria en la violencia de género con la población adolescente. Metodología: Estudio cualitativo a través de grupos de discusión y entrevistas semi-estructuradas. Participaron 37 informantes, 23 enfermeras y 14 enfermeros, vinculados a atención primaria de Sevilla y provincia. Se llevó a cabo un análisis del contenido con el software QSR NudisNVivo12®. Resultados: Del análisis emergen varias categorías: prácticas para la educación de la población adolescente, prácticas para la detección de situaciones desigualitarias y prácticas para intervenir en la violencia en el noviazgo. Conclusiones: Enfermeras y enfermeros realizan intervenciones educativas promoviendo relaciones igualitarias, con diferentes técnicas. Solo las enfermeras realizan cribado y asesorías para detectar casos. Enfermeras y enfermeros realizan intervenciones para interrumpir relaciones abusivas. Se evidencia sensibilidad a la violencia de género y la necesidad de evaluar la efectividad y la rentabilidad de las intervenciones realizadas.(AU)

Objective: Explore the health promotion practices of primary care nurses in gender violence with the adolescents. Methods: Qualitative study with discussion groups and semi-structured interviews. 37 informants participated, 23 female nurses and 14 male nurses, of primary care in Seville and the province. A content analysis was carried out with the QSR NudisNVivo12® software. Results: Several categories emerge from the analysis: practices for the education of the adolescents, practices for detecting and practices for intervening in dating violence. Conclusions: Female nurses and male nurses carry out educational interventions promoting egalitarian relationships, with different techniques. Only nurses female perform screening and counseling to detect cases. Female nurses and male nurses perform interventions to interrupt abusive relationships. There is sensitivity to gender violence and the need to evaluate the effectiveness and profitability of the interventions carried out is evidenced.(AU)

Las metáforas del cuidado en las vivencias y sentimientos de las personas cuidadoras / The metaphors of care in the experien-ces and feelings of caregivers

Objetivo principal: explorar las vivencias y sentimientos sobre el cuidado que manifiestan las personas cuidadoras a través de las metáforas, profundizando en las diferencias de género. Metodología: Estudio cualitativo a través de entrevistas semi-estructuradas. Participaron 24 informantes, 7 pacientes y 17 personas cuidadoras vinculadas a una red de apoyo socio familiar. Se llevó a cabo un análisis del contenido con el software Atlas-ti versión 7®. Resultados principales: Las metáforas expresadas a través de los sentimientos muestran sentimientos comunes en hombres y mujeres: el amor y la satisfacción. Se identificaron sentimientos exclusivos de mujeres, que beben de mandatos de género. Se observó que los hombres se están incorporando al cuidado. Conclusión principal: Las metáforas encontradas desvelan los significados que se atribuyen al cuidado. Las mujeres son conscientes del valor de cuidar, pero lo normalizan. Los hombres esperan reconocimiento social.(AU)

Objective: to explore the experiences and feelings about care that caregiver’s manifest through experiential and emotional metaphors, with special focus on gender differences. Methods: Qualitative study through semi-structured interviews. 24 informants, 7 patients and 17 caregivers participated, linked to a social and family support network. A content analysis was carried out with Atlas-ti version 7® software. Results: The metaphors expressed through feelings show common feelings in men and women: love and satisfaction. Feelings exclusive to women were identified, that come from gender mandates. It was observed that men are joining care more and more. Conclusions: The metaphors found reveal the meanings attributed to care. Women are aware of the value of caring, but they normalize it. Men expect social recognition.(AU)

Aspectos Éticos en el Cuidado de las Demencias / Ethical Aspects in the Care of Dementias

En los últimos años se ha venido produciendo un incremento de la población anciana con algún tipo de demencia. La demencia es un tipo de dolencia que se caracteriza por generar una dependencia progresiva que suscita numerosas preguntas éticas. La demanda creciente de su atención integral pone a prueba la estabilidad de la familia, las instituciones y los servicios sociosanitarios. Y la magnitud de su impacto se recrudece aún más cuando se aprecia la extrema vulnerabilidad que llegan a presentar las personas con demencia. La enfermera cuida de forma profesional a la persona con demencia y a su familia en todos los ámbitos asistenciales. Por todo ello, se hace necesario que las enfermeras asuman plena-mente la responsabilidad de garantizar y preservar las máximas de libertad, dignidad y autoestima. Asimismo, deben velar por la integridad, además de por la seguridad jurídica las personas atendidas en servicios y centros geriátricos, así como en sus domicilios. Para ello, es imprescindible que manejen adecuadamente los cono-cimientos que le faciliten el correcto abordaje de los dilemas éticos que con más frecuencia podemos observar en la asistencia de estas personas y sus familiares. Dada la complejidad que rodea dicha atención, es preciso contemplar las mejores acciones de forma ética y legal. Teniendo en cuenta que las dificultades en la asistencia difícilmente se pueden resolver aplicando, sola-mente, el sentido común, apelamos al compromiso de la enfermera para aplicar los principios básicos de la bioética: no maleficencia, justicia, beneficencia y autonomía de la persona enferma

In recent years there has been an in-crease in the elderly population with some type of dementia. Dementia is a kind of disease that is characterized by generating a progressive dependence, raising numerous ethical questions. The growing demand for its integral attention tests the stability of the family, institutions and social health services. And the magnitude of its impact is further exacerbated when the extreme vulnerability of people with dementia is appreciated. The nurse takes care professionally of the person with dementia and their family in all care settings. For all these reasons, it is necessary for nurses to fully assume the responsibility of guaranteeing and preserving the maxims of freedom, dignity and self-esteem. Likewise, they must ensure the integrity, in addition to the legal security of the people served in services and nursing homes, as well as in their homes. For this, it is essential that they adequately handle the knowledge that facilitates the correct approach to the ethical dilemmas that we can most frequently observe in the assistance of these people and their families. Given the complexity surrounding such attention, it is necessary to contemplate the best ethically and legally actions. Bearing in mind that difficulties in care can hardly be solved by applying only common sense, we appeal to the commitment of the nurse to apply the basic principles of bioethics: non maleficence, justice, beneficence and autonomy of the patient

Diferencias por sexo en la casuística de urgencias domiciliarias atendidas por una enfermera / Sex distribution of the casuistic and nursing care needs attended by emergency nursing at home

Fundamento: Explorar las diferencias por sexo en la casuística de motivos de asistencia y de necesidades de cuidados en la población atendida por la enfermera de urgencias domiciliarias del Distrito Sanitario Málaga. Método: Estudio transversal, con pacientes del Distrito Málaga atendidos por una enfermera de urgencias domiciliarias en turno rotatorio de Enero 2012 a noviembre de 2014. Las variables principales fueron: sexo, edad, motivo de asistencia según la Clasificación Internacional de Enfermedades versión 9 y las necesidades de cuidados basadas en los diagnósticos enfermeros (NANDA). Se hizo un análisis descriptivo estratificado e inferencial con test Chi cuadrado y T-Student, además de regresión logística multivariante. Resultados: 1569 pacientes fueron atendidos, siendo un 63,48% mujeres. Las mujeres se diferenciaron (p< 0,05) el Dolor musculo-esquelético con una mayor frecuencia de Ansiedad. Conclusiones: Las demandas de asistencia de las mujeres casi duplican a las realizadas por los hombres. Se destaca que los motivos de atención y las necesidades de cuidados de las mujeres preponderan aquellas con un componente psicosocial; mientras que, en hombres, predominan solo los problemas urinarios que se relacionan con un componente fisiológico

Objective: To explore the sex distribution of the casuistic and nursing care needs attended by an prehospital emergency nurse in Málaga. Method: Cross-sectional study, including patients from Málaga District attended by an prehospital emergency nurse, in a rotating work schedule, from January 2012 to November 2014. The main variables were: sex, age, demand according to the International Classification of Diseases and nursing care needs according to NANDA Diagnosis. Statistical analysis included descriptive data analysis, Chi-squared test, T-Student and multivariate logistic regression. Result: 1569 patients were attended. 63.48% were women. Women's demand were different from men (p<0,05), highlighting: Arthralgia/pain in limbs and others; Anxiety/Depression; and High/Low blood pressure; and in nursing care needs: Fear/Anxiety, Nausea and Social isolation. On the opposite side, men's demands and nursing care needs were urinary problems. Only in women, musculoskeletal pain were associated with a higher frequency of anxiety (p<0,05). Conclussions: Demands for assistance made by women almost double those made by men; noting that in the casuistic and nursing care needs compared to men preponderate those with a psychosocial component while, on the contrary, prevail urinary problems that are related to a physiological component

[Ethical and Legal Aspects That Consider in the Medical History of the Elderly]. / Aspectos ético-jurídicos que considerar en la historia clínica de la persona mayor.

Nurses regularly use the patient's clinical history and we interact through it with multi and interdisciplinary team with the purpose of providing comprehensive care to the elderly. We make professional use of personal patient information with this interaction, as well we generate the nursing care plan and nursing records. We also perform comprehensive geriatric assessment and other specific registers aimed at elderly care, which have a clear impact on patient health care. The progress and regulatory complexity on the use of medical history, new strategies of the relationship in the context of care, based on bioethics, as well as the active role of nurses in the creation of information, makes necessary to review the ethical and legal issues surrounding this document, in this case, in elderly patients.

Factores sociodemográficos que influyen sobre la ansiedad ante la muerte en estudiantes de Enfermería / Sociodemographic factors that influence the anxiety of death in nursing students

OBJETIVO: Medir el miedo de la propia muerte y la de otra persona en estudiantes de Enfermería y analizar sus relaciones con variables sociodemográficas y con la formación realizada sobre cuidados paliativos. MÉTODO: Diseño observacional, descriptivo y transversal. Participaron 188 estudiantes de Enfermería, que respondieron a un cuestionario con variables sociodemográficas y a la escala de miedo a la muerte de Collet-Lester (CLFDS). Se calculan medias y desviaciones típicas, prueba t de Student, ANOVA y coeficiente de correlación de Pearson. RESULTADOS: Puntuaciones significativamente más altas se obtienen en la subescala miedo a la muerte de otros (MMO) y para las variables: mujer (p = 0,001), creyente (p < 0,05) y persona que no realizó otros estudios sobre cuidados paliativos (p < 0,05). No existen diferencias significativas en cuanto al miedo según contacto relacional o no con la muerte y el morir, respecto a la práctica o no de creencias, ni respecto a los deseos de dedicarse profesionalmente a los cuidados paliativos. Se observan diferencias significativas según el curso académico en 3 de la subescalas. Las variables edad o religiosidad no correlacionan con las subescalas de Collet-Lester. CONCLUSIONES: La formación de los estudiantes de Enfermería en competencias específicas para el acompañamiento al final de la vida ha de incluir habilidades tanto del manejo del propio duelo como de autocuidados espirituales y/o religiosos de los alumnos

OBJECTIVE: To measure the fear of their own death, and that of another person, by nursing students, and analyze its relationship with sociodemographic variables and their training in palliative care. Method: An observational, descriptive and cross-sectional study. The participants were 188 nursing students who responded to a questionnaire with sociodemographic variables and the Collet-Lester fear of death scale (CLFDS). The means and standard deviations, Student t test, ANOVA, and Pearson correlation coefficient were calculated. RESULTS: Significantly higher scores were obtained in subscales 'Fear of death of another', and for the following variables, a woman (p = 001), believer in God (p < 05) and someone who made no other studies on palliative care (p < 05). No significant differences in terms of relational contact with death and dying, or in the practice of belief, or as regards wishing to be professionally devoted to palliative care. Significant differences in three subscales were observed depending on the academic year. Age or religion variables did not correlate with Collet-Lester subscales. CONCLUSIONS: The training of nursing students in specific skills for end of life support, managing personal fear of death, as well as the spiritual and/or religious needs of students

[CARE NURSE AT REFRACTORY SPIRITUAL SUFFERING USING TAXONOMY NANDA-NOC-NIC]. / Atención Enfermera en el sufrimiento spiritual refractario MEDIANTE EL USO DE LA TAXONOMÍA NANDA-NOC-NIC.

This paper introduces the concept of refractory spiritual suffering in the terminal patient, the factors that influence it, the possibility of their assessment and care approach emphasizing the role of nurse care to despair for identification and relief through the use of taxonomy NANDA-NOC-NIC (NNN). We conclude that it is necessary to incorporate into the care routine screening of spiritual suffering, assessment, prevention and interdisciplinary care. When direct care nursing developed aimed at improving levels of hope that the patient achieves his spiritual suffering terminal decline. In refractory spiritual suffering is necessary to consider the option of palliative sedation in which nurses have a crucial role both in their valuation for the indication and in the administration and evaluation of its therapeutic effects.

Atención enfermera en el sufrimiento espiritual refractario mediante el uso de la taxonomía nanda-noc-nic / Care nurse at refractory spiritual suffering using taxonomy nanda-noc-nic

En este trabajo se presenta el concepto de sufrimiento espiritual refractario en el paciente en situación terminal, los factores que influyen sobre el mismo, la posibilidad de su valoración y el abordaje de cuidados destacando el papel de la atención enfermera a la desesperanza para su identificación y alivio, mediante el uso de la taxonomía NANDA-NOC-NIC (N-N-N). Concluimos que se hace necesario incorporar a la rutina asistencial el screening del sufrimiento espiritual, su evaluación, prevención y su atención interdisciplinar. Cuando la enfermería desarrolla cuidados directos orientados a mejorar los niveles de esperanza se logra que el paciente terminal disminuya su sufrimiento espiritual. Ante un sufrimiento espiritual refractario es necesario plantearse la opción de una sedación paliativa en la que enfermería tiene un papel esencial tanto en su valoración para la indicación como en la administración y en la evaluación de sus efectos terapéuticos (AU)

This paper introduces the concept of refractory spiritual suffering in the terminal patient, the factors that influence it, the possibility of their assessment and care approach emphasizing the role of nurse care to despair for identification and relief through the use of taxonomy NANDA-NOC-NIC (NNN). We conclude that it is necessary to incorporate into the care routine screening of spiritual suffering, assessment, prevention and interdisciplinary care. When direct care nursing developed aimed at improving levels of hope that the patient achieves his spiritual suffering terminal decline. In refractory spiritual suffering is necessary to consider the option of palliative sedation in which nurses have a crucial role both in their valuation for the indication and in the administration and evaluation of its therapeutic effects (AU)

Descenso de empatía en estudiantes de enfermería y análisis de posibles factores implicados / Decreasing empathy in nursing students and analysis of possible factors involved

La erosión de la empatía entre estudiantes de Enfermería es un fenómeno estudiado en distintos países. El objetivo de este estudio es analizar el grado de empatía de estudiantes de Enfermería a lo largo de los cuatro años de la formación universitaria y posibles factores implicados. Para medir la empatía se aplicó el Índice de Reactividad Interpersonal. El test rho de Spearman se utilizó para medir la correlación entre la variables y el test U de Mann-Whitney y la prueba de Kruskal Wallis para evaluar las diferencias entre sexos, edad y empatía según el nivel de curso, previa la exploración de la normalidad con el test de Kolmogorov Smirnov. El alumnado de primer curso presentan en el nivel de empatía diferencias significativas con el resto. En nuestro medio deberían promoverse estudios longitudinales que analicen el efecto de la formación en las habilidades de comunicación de los estudiantes de Enfermería

The erosion of empathy among nursing students is a phenomenon studied in different countries. The aim of this study is to analyze changes in the degree of empathy of undergraduate nursing students throughout the four years of university graduation, and possible factors involved. It was applied Empathy Interpersonal Reactivity Index. The Spearman Rho test was used to measure the correlation between the variables, the U Mann-Whitney and Kruskal Wallis for independent samples to evaluate differences in gender, age and empathy according to the level of previous normality explored with the Kolmogorov Smirnov test. Firstyear students present significant differences with the other courses at empathy level. Longitudinal studies should be encouraged to measure and analyze the effect of communication skills training on the empathy of nursing students

Valores interprofesionales en enfermeras y estudiantes de Enfermería / Interprofessional values in nurses and Nursing students

OBJETIVOS: determinar cómo evalúan los profesionales enfermeros los valores deontológicos, y las diferencias entre estos y los estudiantes de Enfermería; así como identificar si dicha evaluación se ve modificada según sean los valores compartidos o no entre las profesiones sanitarias. MATERIAL Y MÉTODO: estudio descriptivo transversal en los profesionales enfermeros de dos hospitales de Sevilla (n= 227) y en los estudiantes de Enfermería del Centro Universitario de Enfermería San Juan de Dios adscrito a la Universidad de Sevilla (n= 200). Se aplicó el cuestionario anónimo sobre la Estimación Axiológica de los Valores Profesionales de Galán González-Serna. Se calcularon índices de estadística descriptiva y se aplicaron test de contraste de hipótesis (Ji-cuadrada, test exacto de Fisher, U de Mann-Whitney) para los análisis bivariantesy la prueba de Wilcoxon para las comparaciones intrasujeto. RESULTADOS: la tasa de respuesta fue de 53,13% (n= 277). Los valores más puntuados, tanto en obligatoriedad como en importancia según su interprofesionalidad, fueron: equidad y acogida. Los menos, abnegación, altruismo y autonomía profesional. Los profesionales enfermeros estimaron la obligatoriedad de los valores más que los estudiantes (p < 0,001) y estos los estiman más importantes para los fines de la profesión que lo hicieron los profesionales (p< 0,001). Los valores del grupo de valores compartidos con otros códigos deontológicos se consideraron más obligatorios (p< 0,001) e importantes (p< 0,001) que los no compartidos. CONCLUSIONES: se evidencia la obligatoriedad e importancia de los valores interprofesionales compartidos e incluidos en los distintos códigos deontológicos. Se encontraron diferencias de apreciación axiológica entre los estudiantes y los profesionales de Enfermería

OBJECTIVES: to determine how nursing professionals assess the values of ethics, and the differences between said professionals and Nursing students; also to identify whether said assessment will be modified depending on whether values are shared or not among the healthcare professions. MATERIALS AND METHODS: transversal descriptive study among nursing professionals in two Seville hospitals (n= 227) and with Nursing students from the Centro Universitario de Enfermería San Juan de Dios, affiliated with the University of Seville (n= 200). The anonymous questionnaire on Axiological Estimation of Professional Values by Galan González-Serna was applied. Indexes of descriptive statistics were calculated, and tests of hypothesis contrast were applied(Square-Ji, Fisher's Exact Test, Mann-Whitney's U) for bivariate analyses,while the Wilcoxon Test was used for intrasubject comparison. RESULTS: response rate was 53.13% (n= 277). The values with the highest scores, both in terms of being mandatory and their importance according to interprofessionality were: equity and reception. The least scored were: abnegation, altruism, and professional independence. Nursing professionals assigned a higher value to mandatory valuesthan students (p< 0.001), while these assigned a higher importance to these values for professional aims than professionals (p < 0.001). The values of the group of values shared with other codes of ethics were considered more mandatory (p< 0.001) and important (p < 0.001) than those not shared. CONCLUSIONS: the mandatory quality and importance of those interprofessional values shared and included in different Codes of Ethics is pointed out. There were differences in axiological interpretation between students and Nursing professionals

La Enfermería como rol de género / Nursing as Gender Identity

Históricamente partimos del supuesto teórico, verificado empíricamente, que la profesión de enfermería es propia de las mujeres. Se han asociado en muy diversas sociedades y culturas, y a lo largo del tiempo, el acto de cuidar con el género femenino. Y además, mientras que la mujer ha permanecido invisible, recluida, sumisa y sin ningún prestigio social, la enfermería no ha existido como profesión. Podemos decir que la influencia del género en la profesión enfermera, ha provocado una falta de reconocimiento social de la misma, al estar asociados de forma simbólica los cuidados enfermeros a las cualidades intrínsicamente femeninas. Pero poco a poco esta visión está cambiando. La equidad de género ya es un hecho para muchas personas, de las cuales podemos aprender con su ejemplo de vida y de trabajo (AU)

Historically we assume theoretical, empirically verified that the nursing profession is unique to women. Have been associated in many different societies and cultures, and over time, the act of caring with the female gender. And while women have remained invisible, recluded, submissive and without any social prestige of nursing as a profession has not existed. We can say that the influence of gender in the nursing profession has led to a lack of social recognition of it, to be associated symbolically, nursing care, to the inherently female qualities. But gradually this view is changing. Gender equity is now a reality for many people, of which we can learn from their example of life and work (AU)