Os desafios da observação de bebês na pandemia. O corpo ausente

Repentinamente recebemos a notificação da pandemia e todas as observações presenciais foram suspensas. Entretanto, as famílias se dispuseram a dar continuidade às observações de forma virtual. O presente artigo descreve a experiência dos alunos/observadores e famílias na transição da observação de bebês, método Esther Bick, presencial para online. Através de vinhetas das observações, cedidas pelos alunos, foi possível destacar alguns dos desafios, das dificuldades de adaptação do novo setting. A contenção do grupo foi crucial para dar continuidade ao programa. O uso da câmera pela família, a ausência do corpo e os sentimentos despertados nos alunos nesta modalidade online foram discutidas nos grupos de alunos com os coordenadores. Quais os limites da observação por via remota? Como essa observação ajudará o aluno em sua formação? Quais serão os impactos dessa observação para o bebê e a família? São perguntas que deverão ser respondidas em trabalhos posteriores.(AU)

Suddenly we receive the notification of the pandemics and all the infant observations are kept on hold. However, the families make themselves available to continue the observations online. This article describes the experience of the students/observers and the families in the transition from the presential infant observation with the Esther Bick method to online observations. Through the vignettes of the observations scenarios provided by the students, it was possible to highlight some of the challenges, and some of the difficulties in adapting to the new setting. The group holding was crucial for the continuity of the program. The use of the cameras by the families, the absence of the body and the feelings triggered in the students with this online modality was discussed between the groups and coordinators. Which are the limits of the online observation? How this observation will help the student in his or her training? What kind of impacts would this observation have for the babies and the families? These are questions which should be answered in future articles.(AU)

Repentinamente recibimos la notificación de la pandemia y todas las observacionesp resenciales fueron suspendidas. Sin embargo, las familias estaban dispuestas a dar continuidad a las observaciones de forma virtual. Este artículo describe la experiencia de los alumnos/observadores y de las familias en la transición de la observación de bebé - método Esther Bick – de la manera presencial para online. A través de viñetas de observaciones, cedidas por los alumnos, fué posible destacar los desafíos y las dificultades para la adaptación al nuevo setting. La contención del grupo fué fundamental para seguir con el programa. El uso de la filmadora por parte de la família, la ausencia del cuerpo y los sentimentos experimentados por los observadores en esta modalidad online fueron discutidos en los grupos de alumnos y coordinadores. ¿Cuáles son los límites de la observación remota? Cómo esta observación ayudará al alumno en su formación analítica? ¿Cuáles serán los impactos de esta observación para el bebé y la familia? Son preguntas que se podrán responder en trabajos posteriores.(AU)

Um psicanalista pé descalço na comunidade / A psychoanalist pé descalço in the community

Este é o relato de duas experiências realizadas no Programa de Saúde da Família (PSF) em épocas diferentes. Na primeira delas trabalhei durante três anos como voluntário junto a uma equipe desse programa numa comunidade rural, na localidade de Vargem Grande, no município de Teresópolis (RJ). Na segunda experiência, ainda em curso, trabalho num outro posto do PSF localizado numa comunidade carente do mesmo município. Agora não mais como voluntário, mas como professor da cadeira de Psicologia Médica da Faculdade de Medicina de Teresópolis (FESO).

Reflexoes sobre o metodo da observacao da relacao mae-bebe

O autor, baseado em sua experiencia com a observacao psicanalitica da relacao mae-bebe (metodo E. Bick), faz comentarios e reflexoes sobre este metodo, tendo como referencia o metodo de observacao em psicanalise e algumas de suas teorias.

Reflexoes sobre o método da observaçao da relaçao mae-bebê / Some thoughts on the method of observation of the mother-infant relationship

O autor, baseado em sua experiência com a observaçao psi canalítica da relaçao mae-bebê (método E. Bick), faz comentários e reflexoes sobre este método, tendo como referência o método de observaçao em psicanálise e algumas de suas teorias