Gender, health, and initiation of breastfeeding.

The aim of this study was to explore the associations of health, gender, and motherhood with the decisions about breastfeeding. The sample consisted of 265 pregnant women (mean age: 32.34, SD: 4.01 years) who were recruited in healthcare centers and hospitals in southeast Spain between 2010 and 2011. Mental health was measured by the 12-Item General Health Questionnaire and gender by the Conformity to Feminine Norms Inventory. Women in our sample showed a higher conformity to gender norms than women surveyed in the adaptation of the inventory to the Spanish population (t = 11.25, p < 0.001, effect estimate (Cohen's d) = 0.59). After adjustment for covariates, women who exclusively breastfed did not differ significantly in their conformity to gender norms from those who used partial breastfeeding or bottle feeding. Although good, our expectant mothers had worse mental health than the women aged 15-44 years in the Spanish National Health Survey (t = 2.96, p < 0.001, d = 0.26). Those who partially breastfed had significantly better mental health values. Gender norms were modulators in a model of factors related to initiation of breastfeeding. This study provides information about health and social construction of gender norms.

The GHQ-12 for the assessment of psychological distress of family caregivers.

This study examined the utility of the 12-item General Health Questionnaire (GHQ-12) to assess the psychological distress of family caregivers. To accomplish this goal, a sample of 172 caregivers, 25 men and 147 women, aged 56.6 (SD = 13.7) completed self-report questionnaires and provided data on demographic factors. Univariate and bivariate models adjust adequately, although the two-factor model (anxiety/depression and social dysfunction) presented a better fit. Relative caregivers scored higher in psychological distress (anxiety and depression levels) on the GHQ-12 than did the normal population. In conclusion, the GHQ-12 is a sensitive instrument to detect the presence of anxiety and depression in relative caregivers, and the external validity of the instrument is generally adequate. The GHQ-12 seems particularly appropriate for research and clinical and health intervention in caregivers. Implications and limitations of these results are discussed, along with suggestions for future research.

Creatividad y estilos de personalidad: aproximación a un perfil creativo en estudiantes universitarios / Creativity and Personality Styles: An approach to creative profiles in university students

En el presente trabajo se pretende estudiar el comportamiento creativo en los estudiantes universitarios y su relación con los estilos de personalidad. La muestra está formada por 86 universitarios de Logopedia y de Psicología. La media de edad es de 22 años, el 15.1% son varones y el 84.9% mujeres. Para la evaluación de la creatividad se ha utilizado el Test CREA (Corbalán, Martínez, Donolo, Alonso, Tejerina y Limiñana, 2003), que tiene como finalidad la apreciación de la inteligencia creativa a través de un indicador de generación de cuestiones, desde un contexto teórico de búsqueda y solución de problemas. Para la evaluación de los estilos de personalidad se aplicó el MIPS (Millon, 2001) que ofrece una medida de los estilos de personalidad organizada según tres dimensiones principales: metas motivacionales, modos cognitivos y comportamientos interpersonales. Los resultados muestran perfiles creativos diferenciales según el rendimiento creativo, encontrándose relaciones significativas entre algunas de las variables de personalidad estudiadas y la creatividad, que podrían aportar información relevante sobre el comportamiento creativo en estos estudiantes universitarios (AU)

The goal of this study is to analyse the presence of this diver-gent thinking in university students and its connection to personality styles. Sample is made up of 86 Speech Therapy and Psychology under-graduate students. The average age is 22, out of which 15.1% are male and 84.9% are female. Assessment of creativity has been achieved by using the CREA Test. (Corbalán, Martínez, Donolo, Alonso, Tejerina y Limiñana, 2003). CREA test is intended at appreciating creative intelligence by means of an indicator of question-raising within a theoretical context of problem seeking and solving. Personality styles were evaluated by using MIPS (Millon, 2001), which offers a method to measure personality styles, organized into three main dimensions: motivational goals, cognitive modes and interpersonal behaviours. Results illustrate differential creative profiles according to their creative production, showing significant relations between some of the personality variables studied and creativity. These, in turn, could provide relevant information about creative behaviours in these university students (AU)

Ansiedad, autoestima y satisfacción autopercibida como predictores de la salud: diferencias entre hombre y mujeres / Anxiety, self-esteem and self-perceived satisfaction as predictors of health: differences between men and women

El objetivo central de este trabajo es analizar si existen diferencias en la salud física autopercibida entre mujeres y hombres cuando tenemos en cuenta la situación laboral. Se analizan tres variables psicológicas (autoestima, ansiedad y satisfacción) e índices de salud física para diferentes situaciones laborales. La muestra está compuesta por 500 sujetos de entre 25 a 65 años recogida al azar y representativa de la población española. Se han utilizado tres instrumentos para medir las variables psicológicas y cuatro índices para medir la salud física, tres de ellos objetivos (número de visitas al médico, etc.) y uno de ellos para medir la salud autopercibida. Los resultados indican que aunque, cuando se analiza el grupo en general, las mujeres tienen peor salud que los varones, estas diferencias se modifican cuando tenemos en cuenta la condición de trabajo de los participantes, e, incluso, llegan a desaparecer. Las variables psicológicas predicen más la salud física de las mujeres que la de los varones, lo que parece indicar que la salud física de las mujeres está íntimamente relacionada con la salud psicológica

The main objective of this research is to analyze whether there are differences in physical health between men and women when considering their working situation. Three psychological variables are analyzed (anxiety, self-esteem and satisfaction) as well as several indicators of physical health for different working situations. The results seem to indicate that although women have worse health than men (when the group is analyzed in general), these differences vary when we take into account the working condition of the participants, and the differences even disappear. The psychological variables used in this survey only explain the variance of the subjective indicators of physical health, most of all, the Physiological Anxiety, which is responsible for the highest rate of the explained variance. The psychological variables predict women’s physical health more than men’s, what seems to indicate that women’s physical health is closely related to psychological health

Propiedades psicométricas de la Escala de Preferencias y la Escala Compuesta de Matutinidad / Psychometric properties of Morningness Composite and Preferences Scales

La matutinidad-vespertinidad, o la preferencia por realizar actividades de mañana o tarde, es una dimensión de diferenciación psicológica basada en los ritmos circadianos. Para la evaluación de la tipología circadiana se han creado y adaptado a diferentes poblaciones varias escalas o inventarios. En este trabajo se analizan las propiedades psicométricas de dos escalas de evaluación de lamatutinidad-vespertinidad. La Escala Compuesta de Matutinidad y la Escala de Preferencias son estudiadas en un grupo de 203 universitarios con edades comprendidas entre los 19 y 30 años. Se aportan los resultados preliminares sobre la consistencia interna y la estructura factorial de cada una de las escalas (AU)

Morningness, or the preferences by morning or evening activities is an individual difference in circadian rhythms. Several selfevaluation instruments have been developed for identifying the individual circadian typology. Aim of the present work is analyze the psychometric properties of two scales of morningness. The Morningness Composite and the Early/Late Preferences Scales are studied in a group of 203 undergraduates between 19 and 30 years old. Results reveals a satisfactory level of reliability and the one-dimensionality of morningness is discussed (AU)

Relaciones entre estilos de personalidad y satisfacción autopercibida en diferentes áreas vitales / Relationships between personality styles and life domains satisfaction

En este trabajo se analizan las relaciones entre los estilos de personalidad y la satisfacción en diferentes áreas vitales en un grupo de 215 estudiantes universitarios. Se interpretan dos perfiles de personalidad y se estudian las relaciones entre la satisfacción en diferentes áreas vitales para cada uno de los perfiles desde una perspectiva constructivista. Se ha utilizado el Inventario Millon de Estilos de Personalidad (Millon, 1994) y una escala de satisfacción por áreas vitales (estudios, familia, tiempo libre, amigos, compañeros de clase, salud física, salud psicológica, nivel de vida y vida emocional). Los resultados indican que las características de personalidad modulan las relaciones en la satisfacción de diferentes áreas vitales, siendo significativo el número y tipo de áreas relacionadas, lo que indica que la representación de la satisfacción es diferente según las características personales. (AU)

This study examines the relationship between personality styles and life domains satisfaction across the evaluation of 215 university students. Two personality profiles are interpreted. The relationship between satisfaction in life domains satisfaction for each one of the profiles are studied from a constructivist approach. In this way, we have used the Millon Inventory Personality Styles Inventory (Millon, 1994) and one scale of satisfaction in life domains (study, family, spare time, friends, classmates, physical health, psychological health, standard of living and emotional life). The results show that the personality profiles modulate relationship s of the life domains satisfaction, being significant the number and type of related domains. This result indicate that the representation the satisfaction is different according to the personal characters (AU)

Relevancia de los estilos de personalidad y las metas personales en la predicción de la satisfacción vital / Relevance of personality styles and personal goals in the prediction of life satisfaction

En este artículo se examina el papel de los estilos de personalidad y las metas personales en la predicción de la satisfacción vital. Actualmente se considera que la personalidad es un complejo sistema que puede analizarse desde diferentes niveles y unidades de análisis. Los estilos de personalidad constituyen las unidades más estables, mientras que las metas son consideradas como unidades mediadoras que representarían la parte más dinámica de la personalidad. Distintos autores contemplan la relación entre estas unidades como un acercamiento al estudio de la coherencia de la personalidad. El estudio de las variables relacionadas con el bienestar permite analizar la relación entre diferentes unidades de análisis (estilos y metas), tal y como se contempla en el modelo ecológico-social de Little (1999). En este trabajo de investigación han participado 120 mujeres universitarias argentinas. Se ha utilizado el Inventario Millon de Estilos de Personalidad (MIPS), la evaluación de distintas dimensiones de las Metas Personales, así como la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS). Los resultados indican que la consideración de las unidades mediadoras (metas personales) y las disposiciones (estilos de personalidad) permiten predecir un alto porcentaje de la varianza de la satisfacción. La percepción de apoyo familiar para realizar las metas personales y la orientación al placer muestran una estrecha relación con la satisfacción vital. (AU)