Relato de experiência: procedimento de sala de espera em um CAPSad / Experience account: waiting room procedures in a CAPSAD

Os Centros de Atenção Psicossocial em Álcool e outras Drogas são dispositivos de saúde pública nos quais a atenção oferecida é voltada para indivíduos que apresentam uso abusivo e/ou dependência de álcool e outras drogas. Este artigo deriva da etapa final da disciplina Estágio Básico VII. Nele objetivou-se descrever as possibilidades e limitações do uso do procedimento de Sala de Espera em um CAPSad como uma estratégia alternativa de acolhimento e psicoeducação dos usuários neste dispositivo de saúde. Para tanto se realizou uma análise qualitativa da intervenção registrada em um diário de campo. Os resultados sugerem que o procedimento pode ser uma extensão terapêutica despretensiosa para o atendimento e a promoção de saúde. Foi possível concluir que o procedimento de Sala de Espera oferece importantes condições de escuta, acolhimento e psicoeducação desde que a sua função e a extensão ética da sua operacionalização sejam discutidas periodicamente pela equipe de saúde.

The CAPSad (Center for Psychosocial Care on Alcohol and other Drugs) are devices in which the health care provided is geared towards individuals with abuse and/or dependence on alcohol and other drugs. This article emerged from the final part of the subject of the period of specific probation. In it aimed to describe the possibilities and the limitations of using procedure in a CAPSad's Waiting Room as an alternative strategy of attention and psychoeducation to users of this device health. Therefore, it was made a qualitative analysis of the registered intervention in a field diary. The results suggest that the procedure can be use as an unpretentious therapeutic extension to the health promotion. It was concluded that the Waiting Room procedures offers important listening conditions, health care and education and appears as an efficient strategy to aid the work of professionals by enabling the understanding of the users as active subjects in the construction of their treatment if its function and the ethics extent of their use could be regularly discussed.

Etnoteorias parentais: um estudo com mães residentes no interior e na capital de Santa Catarina / Parental ethnotheories: a study with mothers living in the capital and countryside of Santa Catarina State

O estudo teve como objetivo investigar etnoteorias parentais em mães residentes na capital e interior de Santa Catarina. Foram aplicadas escalas de crenças sobre práticas de cuidado, metas de socialização e alocentrismo familiar em 50 mães de cada contexto cultural. Os resultados na capital indicaram predomínio de elementos autônomo-relacionais em práticas e alocentrismo familiar, enquanto que em termos de metas, as mães valorizaram a autonomia da criança. No interior, no que se refere a metas de socialização e alocentrismo familiar, foram identificados aspectos relacionais. Contudo, em termos de crenças sobre práticas de criação, constatou-se maior valorização da autonomia. Concluiu-se que ambos os contextos caracterizam-se por um modelo de self autônomo-relacional, embora com diferentes ênfases de acordo com a dimensão investigada.(AU)

The aim of this study was to investigate parental ethnotheories of mothers living in the capital city and in the countryside of Santa Catarina State. In each cultural environment, fifty mothers were interviewed based on scales that evaluated their beliefs about childrearing practices, socialization goals and degree of familism. Results from the capital demonstrated a predominance of autonomous-related elements for practices and familism, whereas in terms of socialization goals, mothers valued the autonomy of the child. In the countryside, relational aspects were identified for socialization goals and familism. However, for beliefs about childrearing practices it has been noted emphasis on autonomy. The conclusion was that both contexts are characterized by an autonomous-related self, although with different emphases according to the dimension investigated.(AU)

Etnoteorias parentais: um estudo com mães residentes no interior e na capital de Santa Catarina / Parental ethnotheories: a study with mothers living in the capital and countryside of Santa Catarina State

O estudo teve como objetivo investigar etnoteorias parentais em mães residentes na capital e interior de Santa Catarina. Foram aplicadas escalas de crenças sobre práticas de cuidado, metas de socialização e alocentrismo familiar em 50 mães de cada contexto cultural. Os resultados na capital indicaram predomínio de elementos autônomo-relacionais em práticas e alocentrismo familiar, enquanto que em termos de metas, as mães valorizaram a autonomia da criança. No interior, no que se refere a metas de socialização e alocentrismo familiar, foram identificados aspectos relacionais. Contudo, em termos de crenças sobre práticas de criação, constatou-se maior valorização da autonomia. Concluiu-se que ambos os contextos caracterizam-se por um modelo de self autônomo-relacional, embora com diferentes ênfases de acordo com a dimensão investigada.

The aim of this study was to investigate parental ethnotheories of mothers living in the capital city and in the countryside of Santa Catarina State. In each cultural environment, fifty mothers were interviewed based on scales that evaluated their beliefs about childrearing practices, socialization goals and degree of familism. Results from the capital demonstrated a predominance of autonomous-related elements for practices and familism, whereas in terms of socialization goals, mothers valued the autonomy of the child. In the countryside, relational aspects were identified for socialization goals and familism. However, for beliefs about childrearing practices it has been noted emphasis on autonomy. The conclusion was that both contexts are characterized by an autonomous-related self, although with different emphases according to the dimension investigated.

Cuidado parental e apoio social em mães residentes na capital e interior de Santa Catarina / Childrearing practices and social support among mothers living in the capital and countryside of Santa Catarina

O objetivo do estudo foi investigar a relação entre cuidado parental e apoio social recebido por mães da capital e do interior de Santa Catarina. Participaram 50 mães de cada contexto, que responderam a duas escalas sobre cuidado parental. Uma que avalia a frequência de realização das práticas e outra que avalia o grau de importância atribuída às mesmas. Ambas as escalas eram compostas por itens relacionados às dimensões de cuidados primários e de estimulação. O apoio social foi avaliado através de uma terceira escala. Os resultados indicaram que: (a) existem diferenças significativas entre crenças sobre cuidado e apoio social das mães nos dois contextos, apontando para uma maior valorização dos cuidados primários e um maior apoio social entre as mães do interior; e (b) embora exista relação positiva entre apoio social e valorização dos cuidados de estimulação entre as mães da capital, o mesmo não se aplica às mães do interior; portanto, tal relação não pode ser aplicada indiscriminadamente, já que outras variáveis, possivelmente relacionadas ao contexto em que a mãe vive, influenciam suas crenças e práticas de cuidado.

Cuidado parental e apoio social em mães residentes na capital e interior de Santa Catarina / Childrearing practices and social support among mothers living in the capital and countryside of Santa Catarina

O objetivo do estudo foi investigar a relação entre cuidado parental e apoio social recebido por mães da capital e do interior de Santa Catarina. Participaram 50 mães de cada contexto, que responderam a duas escalas sobre cuidado parental. Uma que avalia a frequência de realização das práticas e outra que avalia o grau de importância atribuída às mesmas. Ambas as escalas eram compostas por itens relacionados às dimensões de cuidados primários e de estimulação. O apoio social foi avaliado através de uma terceira escala. Os resultados indicaram que: (a) existem diferenças significativas entre crenças sobre cuidado e apoio social das mães nos dois contextos, apontando para uma maior valorização dos cuidados primários e um maior apoio social entre as mães do interior; e (b) embora exista relação positiva entre apoio social e valorização dos cuidados de estimulação entre as mães da capital, o mesmo não se aplica às mães do interior; portanto, tal relação não pode ser aplicada indiscriminadamente, já que outras variáveis, possivelmente relacionadas ao contexto em que a mãe vive, influenciam suas crenças e práticas de cuidado (AU)

Contribuições das representações sociais ao estudo da aids / Contributions of social representations to the study of aids

O presente artigo tem o objetivo apresentar um breve histórico da aids relacionando os aspectos médicos da doença aos fenômenos sociais, destacando as implicações e consequências para o indivíduo de ser portador de uma doença estigmatizada. O assunto foi tratado a partir do referencial teórico da psicologia social, em especial da teoria das representações sociais. Alguns conceitos teóricos necessários para a compreensão do tema também foram abordados: epidemia, prevenção e atitudes. Foram ainda identificadas as pesquisas atuais na área, bem como o enfoque das campanhas de prevenção e a contribuição da teoria das representações aociais para o estudo da doença. Assim, para que seja possível refletir sobre a disseminação da aids devem-se considerar as transformações desta epidemia na sua história, principalmente em relação às formas de transmissão, às tendências de instabilidade e vulnerabilidade da doença, e também aos significados construídos para enfrentar essa realidade(AU)

Contribuições das representações sociais ao estudo da aids / Contributions of social representations to the study of aids

O presente artigo tem o objetivo apresentar um breve histórico da aids relacionando os aspectosmédicos da doença aos fenômenos sociais, destacando as implicações e conseqüências para o indivíduo de ser portador de uma doença estigmatizante. O assunto foi tratado a partir do referencial teórico da psicologia social, em especial da teoria das representações sociais. Alguns conceitos teóricos necessários para a compreensão do tema também foram abordados: epidemia, prevenção e atitudes. Foram ainda identificadas as pesquisas atuais na área, bem como o enfoque das campanhas de prevenção e a contribuição da teoria das representações sociais para o estudo da doença. Assim, para que seja possível refletir sobre a disseminação da aids devem-se considerar as transformações desta epidemia na sua história, principalmente em relação às formas de transmissão, às tendências de instabilidade e vulnerabilidade da doença, e também aos significados construídos para enfrentar essa realidade.

The present article aims to present a brief history of AIDS, relating the medical aspects of the diseaseto social phenomena, highlighting the individual implications and consequences of being a bearer of a stigmatizing disease. The issue was considered from the theoretical framework of social psychology, specially the social representations theory. Some theoretical concepts that are necessary for the understanding of the theme were also commented: epidemy, prevention and attitudes. Current studies in the area were also identified, as well as the focus in prevention campaigns and the contribution of social representations theory to the study of the disease. Therefore, transformations of AIDS epidemythrough history, specially the ones related to transmission forms, tendencies of unstability andvulnerability of the disease and the meanings that are constructed to cope with this reality must beconsidered in order to stimulate a reflection about the disease's dissemination.

Um estudo das crenças maternas sobre cuidados com crianças em dois contextos culturais do estado de Santa Catarina

Este trabalho foi parte de uma pesquisa nacional envolvendo seis estados brasileiros com o objetivo de averiguar aspectos biológicos, ecológicos e culturais do cuidado parental. A questão central foi investigar semelhanças e diferenças de crenças de mães sobre cuidados com crianças na capital e interior do estado de Santa Catarina. Participaram 100 mães (50 por contexto), com idade entre 21 e 49 anos, com pelo menos um filho entre 0 e 6 anos de idade. Foram utilizados questionários e escalas em aplicação individual, submetidos à análise estatística e os resultados foram discutidos a partir do referencial teórico da psicologia evolucionista. A primeira parte da pesquisa consistiu na adaptação das escalas para o contexto brasileiro e a segunda parte consistiu na análise dos resultados das escalas referentes ao problema de pesquisa descrito acima. Os dados indicaram que a capital e o interior são grupos de orientação cultural autônomo-relacional, com predomínio de elementos do modelo independente na capital e do modelo interdependente no interior Independência e interdependência foram considerados pólos opostos de uma dimensão, podendo coexistir elementos de um lado ou outro dependendo da situação. Como era esperado, houve crenças semelhantes e diferentes que foram descritas como aspectos universais e culturais, respectivamente, do cuidado parental. Houve também resultados que indicaram relações entre crenças das mães e comportamento. De modo geral, as mães da capital foram criadas na zona urbana, apresentaram maior escolaridade e maior renda familiar, eram vinculadas à família, valorizaram cuidados de estimulação, estabeleceram mais metas de socialização autônomas e valorizaram práticas autônomas e relacionais; enquanto as mães do interior foram criadas na zona rural, apresentaram alto grau de apoio social, de proximidade familiar, de realização e valorização de cuidados primários, estabeleceram metas de socialização autônomas e relacionais e realizaram práticas autônomas. (AU)