Neurophobia among resident physicians in the emergency service. / Neurofobia entre médicos residentes en los servicios de urgencias.

INTRODUCTION: Neurophobia is defined as the fear towards clinical neurology caused by the inability to apply theoretical knowledge to practical clinical situations. This phenomenon is not restricted to medical students and has never been studied before in the Emergency Department. We aimed to study how resident doctors perceive their knowledge in neurology and urgent neurological conditions as well as possible causes for said fears. MATERIALS AND METHODS: Cross-sectional multicentric study using self-administered surveys sent to medical residents within the Aragon Health Service. They were questioned about their fear of neurology and other medical specialties, possible causes, and perception of knowledge in neurological pathologies and subareas in the emergency service. RESULTS: We obtained 134 responses. 27.6% (37) suffered from neurophobia. Despite neurology being considered the most difficult discipline, it did also arouse the third most interest among the students. The areas where they showed the most confidence were headaches and vascular pathology. The areas where they felt the most insecure were neuromuscular diseases, neuro-ophthalmology, and spinal cord injury. In none of the areas surveyed, the percentage of respondents who felt secure exceeded 50%. CONCLUSIONS: Neurophobia is prevalent among trainee doctors working in the emergency department. Their confidence correlates with the degree of exposure to patients. Neurologist must play an active role in the education of new specialist and promote the collaboration with emergency departments.

TITLE: Neurofobia entre médicos residentes en los servicios de urgencias.Introducción. La neurofobia se define como el miedo hacia la neurología que surge de la incapacidad para aplicar los conocimientos teóricos a situaciones clínicas prácticas. Este fenómeno parece no limitarse únicamente a estudiantes de medicina, pero no se dispone de estudios previos en el ámbito de urgencias. Este trabajo valora la percepción de conocimientos en las distintas patologías neurológicas urgentes por parte de médicos en formación y posibles motivos de neurofobia. Material y métodos. Se trata de un estudio transversal multicéntrico mediante encuestas autoadministradas a médicos en formación de todo el Servicio Aragonés de Salud. Se interrogó sobre su miedo a la neurología y otras especialidades médicas, posibles causas y percepción de conocimientos en patologías neurológicas en el servicio de urgencias. Resultados. Se obtuvieron 134 respuestas. El 27,6% (37) sufría neurofobia. La neurología fue la tercera disciplina que mayor interés despertó, pero se considera la de mayor dificultad. Las áreas en las que mayor seguridad mostraron fueron las cefaleas y la patología vascular. Donde mayor inseguridad existía fue en la neuromuscular, la neurooftalmología y la lesión medular aguda. En ninguna de las áreas hubo un porcentaje mayor del 50% que se sintiera seguro o muy seguro. Conclusiones. La neurofobia está presente entre los médicos en formación que desempeñan su labor en los servicios de urgencias. Su distribución depende del grado de exposición a los pacientes. Los neurólogos debemos desempeñar un papel activo en la formación de nuevos especialistas y promover la colaboración con los servicios de urgencias.

Neurofobia entre médicos residentes en los servicios de urgencias / Neurophobia among resident physicians in the emergency service

Introducción La neurofobia se define como el miedo hacia la neurología que surge de la incapacidad para aplicar los conocimientos teóricos a situaciones clínicas prácticas. Este fenómeno parece no limitarse únicamente a estudiantes de medicina, pero no se dispone de estudios previos en el ámbito de urgencias. Este trabajo valora la percepción de conocimientos en las distintas patologías neurológicas urgentes por parte de médicos en formación y posibles motivos de neurofobia. Material y métodos. Se trata de un estudio transversal multicéntrico mediante encuestas autoadministradas a médicos en formación de todo el Servicio Aragonés de Salud. Se interrogó sobre su miedo a la neurología y otras especialidades médicas, posibles causas y percepción de conocimientos en patologías neurológicas en el servicio de urgencias. Resultados Se obtuvieron 134 respuestas. El 27,6% (37) sufría neurofobia. La neurología fue la tercera disciplina que mayor interés despertó, pero se considera la de mayor dificultad. Las áreas en las que mayor seguridad mostraron fueron las cefaleas y la patología vascular. Donde mayor inseguridad existía fue en la neuromuscular, la neurooftalmología y la lesión medular aguda. En ninguna de las áreas hubo un porcentaje mayor del 50% que se sintiera seguro o muy seguro. Conclusiones La neurofobia está presente entre los médicos en formación que desempeñan su labor en los servicios de urgencias. Su distribución depende del grado de exposición a los pacientes. Los neurólogos debemos desempeñar un papel activo en la formación de nuevos especialistas y promover la colaboración con los servicios de urgencias. (AU)

INTRODUCTION Neurophobia is defined as the fear towards clinical neurology caused by the inability to apply theoretical knowledge to practical clinical situations. This phenomenon is not restricted to medical students and has never been studied before in the Emergency Department. We aimed to study how resident doctors perceive their knowledge in neurology and urgent neurological conditions as well as possible causes for said fears. MATERIALS AND METHODS Cross-sectional multicentric study using self-administered surveys sent to medical residents within the Aragon Health Service. They were questioned about their fear of neurology and other medical specialties, possible causes, and perception of knowledge in neurological pathologies and subareas in the emergency service. RESULTS We obtained 134 responses. 27.6% (37) suffered from neurophobia. Despite neurology being considered the most difficult discipline, it did also arouse the third most interest among the students. The areas where they showed the most confidence were headaches and vascular pathology. The areas where they felt the most insecure were neuromuscular diseases, neuro-ophthalmology, and spinal cord injury. In none of the areas surveyed, the percentage of respondents who felt secure exceeded 50%. CONCLUSIONS Neurophobia is prevalent among trainee doctors working in the emergency department. Their confidence correlates with the degree of exposure to patients. Neurologist must play an active role in the education of new specialist and promote the collaboration with emergency departments. (AU)

Neurofobia entre los estudiantes de medicina de una universidad española: experiencias más allá de la anglosfera / Neurophobia among undergraduate medical students: a European experience beyond the Anglosphere

Introducción: Definimos neurofobia como el miedo a las neurociencias y la neurología clínica, fundamentalmente asociado a la falta de capacidad del estudiante para aplicar sus conocimientos teóricos. Esta sensación, bien contrastada en el sistema anglosajón, ha sido poco estudiada en otros territorios europeos y nunca en nuestro país. Nuestro objetivo es analizar si este miedo hacia la neurología también existe entre estudiantes de una universidad española. Material y métodos. Estudio mediante encuestas autoadministradas a estudiantes de segundo, cuarto y sexto año de medicina de la Universidad de Zaragoza durante los cursos académicos 2020-2021 y 2021-2022. Cuestionario de 18 preguntas que recoge la percepción hacia la neurología y el resto de las neurociencias y su comparación con respecto a otras especialidades médicas. Resultados: De los 320 encuestados, el 34,1% sufriría neurofobia y tan sólo el 31,2% tendría claro a qué se dedica un neurólogo. A pesar de ser la especialidad considerada más difícil, es también la que mayor interés despierta. Los principales motivos para ese miedo son una enseñanza eminentemente teórica (59,4%), la neuroanatomía (47,8%) y una falta de integración entre las asignaturas de neurociencias (39,5%). Las soluciones consideradas de mayor peso por los alumnos para revertir esta situación irían en esa línea. Conclusiones: La neurofobia es también un problema en la formación universitaria española. Identificada la metodología docente como una de sus causas fundamentales, los neurólogos tenemos la oportunidad y la obligación de intentar revertir esta situación. Para ello, será necesario participar activamente en la formación de los futuros médicos desde las etapas más tempranas del grado.(AU)

Introduction: Neurophobia is defined as the fear of the neural sciences and clinical neurology that is due to the students’ inability to apply their knowledge of basic sciences to clinical situations. This phenomenon, well documented in the Anglosphere, has seldom been studied in other European countries and never in our country. Our study aimed to determine whether said fear existed among Spanish medical students. Material and methods: A self-administered questionnaire with 18 items was sent to medical students in the second, fourth and sixth years of medical school at a Spanish university during the academic years 2020-2021 and 2021-2022. They were questioned about their fears regarding neurology and neurosciences, causes and potential solutions. Results: Out of 320 responses, 34.1% suffered from neurophobia and only 31.2% felt confident they knew what neurologists do. Despite Neurology being considered the most difficult discipline, it did also arouse the most interest among the students. Main reasons identified for neurophobia were too theoretical lectures (59.4%), neuroanatomy (47.8%), and a lack of integration between neuroscience subjects (39.5%). Solutions considered most important by the students to reverse this situation went along those lines. Conclusion: Neurophobia is prevalent among Spanish medical students too. Having identified the teaching methodology as one of its fundamental causes, neurologists have the opportunity and obligation to reverse this situation. We should strive for more proactive involvement of neurologists at earlier stages of medical education.

Neurophobia among undergraduate medical students: a European experience beyond the Anglosphere. / Neurofobia entre los estudiantes de medicina de una universidad española: experiencias más allá de la anglosfera.

INTRODUCTION: Neurophobia is defined as the fear of the neural sciences and clinical neurology that is due to the students' inability to apply their knowledge of basic sciences to clinical situations. This phenomenon, well documented in the Anglosphere, has seldom been studied in other European countries and never in our country. Our study aimed to determine whether said fear existed among Spanish medical students. MATERIAL AND METHODS: A self-administered questionnaire with 18 items was sent to medical students in the second, fourth and sixth years of medical school at a Spanish university during the academic years 2020-2021 and 2021-2022. They were questioned about their fears regarding neurology and neurosciences, causes and potential solutions. RESULTS: Out of 320 responses, 34.1% suffered from neurophobia and only 31.2% felt confident they knew what neurologists do. Despite Neurology being considered the most difficult discipline, it did also arouse the most interest among the students. Main reasons identified for neurophobia were too theoretical lectures (59.4%), neuroanatomy (47.8%), and a lack of integration between neuroscience subjects (39.5%). Solutions considered most important by the students to reverse this situation went along those lines. CONCLUSION: Neurophobia is prevalent among Spanish medical students too. Having identified the teaching methodology as one of its fundamental causes, neurologists have the opportunity and obligation to reverse this situation. We should strive for more proactive involvement of neurologists at earlier stages of medical education.

TITLE: Neurofobia entre los estudiantes de medicina de una universidad española: experiencias más allá de la anglosfera.Introducción. Definimos neurofobia como el miedo a las neurociencias y la neurología clínica, fundamentalmente asociado a la falta de capacidad del estudiante para aplicar sus conocimientos teóricos. Esta sensación, bien contrastada en el sistema anglosajón, ha sido poco estudiada en otros territorios europeos y nunca en nuestro país. Nuestro objetivo es analizar si este miedo hacia la neurología también existe entre estudiantes de una universidad española. Material y métodos. Estudio mediante encuestas autoadministradas a estudiantes de segundo, cuarto y sexto año de medicina de la Universidad de Zaragoza durante los cursos académicos 2020-2021 y 2021-2022. Cuestionario de 18 preguntas que recoge la percepción hacia la neurología y el resto de las neurociencias y su comparación con respecto a otras especialidades médicas. Resultados. De los 320 encuestados, el 34,1% sufriría neurofobia y tan sólo el 31,2% tendría claro a qué se dedica un neurólogo. A pesar de ser la especialidad considerada más difícil, es también la que mayor interés despierta. Los principales motivos para ese miedo son una enseñanza eminentemente teórica (59,4%), la neuroanatomía (47,8%) y una falta de integración entre las asignaturas de neurociencias (39,5%). Las soluciones consideradas de mayor peso por los alumnos para revertir esta situación irían en esa línea. Conclusiones. La neurofobia es también un problema en la formación universitaria española. Identificada la metodología docente como una de sus causas fundamentales, los neurólogos tenemos la oportunidad y la obligación de intentar revertir esta situación. Para ello, será necesario participar activamente en la formación de los futuros médicos desde las etapas más tempranas del grado.

Impact of a series of measures for optimisation hospital code stroke care on door-to-needle times.

INTRODUCTION: Time continues to be a fundamental variable in reperfusion treatments for acute ischaemic stroke. Despite the recommendations made in clinical guidelines, only around one-third of these patients receive fibrinolysis within 60minutes. In this study, we describe our experience with the implementation of a specific protocol for patients with acute ischaemic stroke and evaluate its impact on door-to-needle times in our hospital. METHODS: Measures were gradually implemented in late 2015 to shorten stroke management times and optimise the care provided to patients with acute ischaemic stroke; these measures included the creation of a specific on-call neurovascular care team. We compare stroke management times before (2013-2015) and after (2017-2019) the introduction of the protocol. RESULTS: The study includes 182 patients attended before implementation of the protocol and 249 attended after. Once all measures were in effect, the overall median door-to-needle time was 45minutes (vs 74 minutes before, a 39% reduction; P<.001), with 73.5% of patients treated within 60minutes (a 47% increase; P<.001). Median overall time to treatment (onset-to-needle time) was reduced by 20minutes (P<.001). CONCLUSIONS: The measures included in our protocol achieved a significant, sustained reduction in door-to-needle times, although there remains room for improvement. The mechanisms established for monitoring outcomes and for continuous improvement will enable further advances in this regard.

Impacto en los tiempos puerta-aguja de un conjunto de medidas para optimizar la atención hospitalaria del código ictus / Impact of a series of measures for optimisation hospital code stroke care on door-to-needle times

Introducción: El tiempo sigue siendo una variable determinante para los tratamientos de reperfusión del ictus isquémico agudo. A pesar de las recomendaciones de las guías clínicas, solo alrededor de la tercera parte de los pacientes con ictus isquémico agudo son fibrinolizados en ≤ 60 min. El objetivo de este trabajo es describir nuestra experiencia implementando un protocolo específico de atención del ictus isquémico agudo y evaluar su impacto en nuestros tiempos puerta-aguja.MétodosA finales del 2015, se implantaron gradualmente unas medidas diseñadas para acortar los tiempos de actuación y optimizar la atención del ictus isquémico agudo incluyendo una guardia específica de Neurovascular. Se compararon los tiempos de actuación antes (2013-2015) y después (2017-2019) de la introducción de este protocolo.ResultadosSe incluyó a 182 pacientes antes y 249 después de la intervención. Cuando todas las medidas fueron introducidas, la mediana global de tiempo puerta-aguja fue de 45 min (previa 74 min, 39% menos, p < 0,001) con un 73,5% de pacientes tratados en ≤ 60 min (47% más que preintervención, p < 0,001). El tiempo global al tratamiento (inicio síntoma-aguja) se redujo en 20 min de mediana (p < 0,001).ConclusionesLas medidas asociadas en nuestro protocolo han conseguido una disminución del tiempo puerta-aguja de forma significativa y sostenida, aunque todavía nos queda margen de mejora, la dinámica establecida de control de resultados y mejora continua hará posible seguir avanzando en este sentido. (AU)

Introduction: Time continues to be a fundamental variable in reperfusion treatments for acute ischaemic stroke. Despite the recommendations made in clinical guidelines, only around one-third of these patients receive fibrinolysis within 60 minutes. In this study, we describe our experience with the implementation of a specific protocol for patients with acute ischaemic stroke and evaluate its impact on door-to-needle times in our hospital.MethodsMeasures were gradually implemented in late 2015 to shorten stroke management times and optimise the care provided to patients with acute ischaemic stroke; these measures included the creation of a specific on-call neurovascular care team. We compare stroke management times before (2013-2015) and after (2017-2019) the introduction of the protocol.ResultsThe study includes 182 patients attended before implementation of the protocol and 249 attended after. Once all measures were in effect, the overall median door-to-needle time was 45 minutes (vs 74 minutes before, a 39% reduction; P<.001), with 73.5% of patients treated within 60 minutes (a 47% increase; P<.001). Median overall time to treatment (onset-to-needle time) was reduced by 20 minutes (P<.001).ConclusionsThe measures included in our protocol achieved a significant, sustained reduction in door-to-needle times, although there remains room for improvement. The mechanisms established for monitoring outcomes and for continuous improvement will enable further advances in this regard. (AU)

Utilidad del índice kappa en el diagnóstico de esclerosis múltiple y validación de valores de referencia en la Comunidad de Aragón / Usefulness of the kappa index in the diagnosis of multiple sclerosis and validation of reference values in the Community of Aragon

Introducción: La determinación de bandas oligoclonales (BOC) en el líquido cefalorraquídeo es esencial para el diagnóstico de esclerosis múltiple (EM). El índice kappa es un biomarcador con una sensibilidad y una especificidad comparables a las de las BOC. El objetivo de este trabajo fue estudiar su utilidad y calcular el punto de corte óptimo. Material y métodos. Estudio observacional de muestras recibidas en el servicio de inmunología de referencia para Aragón entre enero de 2019 y junio de 2020. Se determinó el valor del índice kappa y el índice IgG. Se trazaron y compararon curvas ROC frente a la detección de BOC y el diagnóstico de EM. Se calcularon valores de sensibilidad y especificidad y el punto de corte óptimo. Resultados: Se analizaron 181 pacientes (59,7%, mujeres; edad media, 47,62 ± 17,8 años). El grupo de EM demostró valores estadísticamente superiores de índice kappa (66,62 frente a 0,02; p < 0,001). En el análisis de curvas ROC, el índice kappa demostró un área bajo la curva superior al índice IgG en la detección de BOC+ (0,93 frente a 0,83; p < 0,002) y el diagnóstico de EM (0,91 frente a 0,83; p < 0,021). El punto de corte óptimo del índice kappa para la detección de BOC fue 5,02 (sensibilidad y especificidad, 0,92) y 7,58 para el diagnóstico de EM (sensibilidad, 0,85; especificidad, 0,94). Conclusiones: El índice kappa es un biomarcador útil en el diagnóstico de la EM. Su determinación es un proceso automático y rápido, con valores de sensibilidad y especificidad superiores al índice IgG. Todavía se debe llegar a un consenso sobre el punto de corte óptimo para su positividad, si bien, en nuestro medio, un punto de corte de 5,02 parece razonable.(AU)

INTRODUCTION: Detection of oligoclonal bands (OCB) in CSF is essential in the diagnosis of multiple sclerosis (MS). Kappa-index is a promising biomarker, with sensitivity and sensibility values comparable to those of OCB. Our objective was to investigate kappa-index utility in the diagnosis work-up for MS and to determine the optimal cut-off point for our population. Material and methods. Observational study of consecutive samples received in the Immunology lab department in a third level hospital between January 2019 to June 2020. Kappa-index and IgG index were measured. ROC analysis for screening of OCB and for diagnosis of MS was conducted. Sensibility, specificity and the optimal cut-off points were determined. RESULTS: 181 samples were included (59.7% females; age, 47.62 ± 17.8 years). Patients in the EM group presented significantly higher kappa-index level than patients without an EM diagnosis (66.62 versus 0.02; p < 0.001). ROC analysis reported a better area under the curve for the kappa-index than the IgG index for the detection of BOC (0.93 versus 0.83; p < 0.002) and the diagnosis of EM (0.91 versus 0.83; p < 0.021). An optimal cut-off point of 5.02 was determined for the detection of BOC (sensibility and specificity, 0.92) and of 7.58 for the diagnosis of EM (sensibility, 0.85; specificity, 0.94). CONCLUSIONS: Kappa-index is an useful biomarker in the diagnosis of MS. Its specificity and sensibility are superior to the IgG index. The optimal cut-off point has yet to be determined, but for our population a cut-off of 5.02 seems reasonable.(AU)

[Usefulness of the kappa index in the diagnosis of multiple sclerosis and validation of reference values in the Community of Aragon]. / Utilidad del índice kappa en el diagnóstico de esclerosis múltiple y validación de valores de referencia en la Comunidad de Aragón.

INTRODUCTION: Detection of oligoclonal bands (OCB) in CSF is essential in the diagnosis of multiple sclerosis (MS). Kappa-index is a promising biomarker, with sensitivity and sensibility values comparable to those of OCB. Our objective was to investigate kappa-index utility in the diagnosis work-up for MS and to determine the optimal cut-off point for our population. MATERIAL AND METHODS: Observational study of consecutive samples received in the Immunology lab department in a third level hospital between January 2019 to June 2020. Kappa-index and IgG index were measured. ROC analysis for screening of OCB and for diagnosis of MS was conducted. Sensibility, specificity and the optimal cut-off points were determined. RESULTS: 181 samples were included (59.7% females; age, 47.62 ± 17.8 years). Patients in the EM group presented significantly higher kappa-index level than patients without an EM diagnosis (66.62 versus 0.02; p < 0.001). ROC analysis reported a better area under the curve for the kappa-index than the IgG index for the detection of BOC (0.93 versus 0.83; p < 0.002) and the diagnosis of EM (0.91 versus 0.83; p < 0.021). An optimal cut-off point of 5.02 was determined for the detection of BOC (sensibility and specificity, 0.92) and of 7.58 for the diagnosis of EM (sensibility, 0.85; specificity, 0.94). CONCLUSIONS: Kappa-index is an useful biomarker in the diagnosis of MS. Its specificity and sensibility are superior to the IgG index. The optimal cut-off point has yet to be determined, but for our population a cut-off of 5.02 seems reasonable.

TITLE: Utilidad del índice kappa en el diagnóstico de esclerosis múltiple y validación de valores de referencia en la Comunidad de Aragón.Introducción. La determinación de bandas oligoclonales (BOC) en el líquido cefalorraquídeo es esencial para el diagnóstico de esclerosis múltiple (EM). El índice kappa es un biomarcador con una sensibilidad y una especificidad comparables a las de las BOC. El objetivo de este trabajo fue estudiar su utilidad y calcular el punto de corte óptimo. Material y métodos. Estudio observacional de muestras recibidas en el servicio de inmunología de referencia para Aragón entre enero de 2019 y junio de 2020. Se determinó el valor del índice kappa y el índice IgG. Se trazaron y compararon curvas ROC frente a la detección de BOC y el diagnóstico de EM. Se calcularon valores de sensibilidad y especificidad y el punto de corte óptimo. Resultados. Se analizaron 181 pacientes (59,7%, mujeres; edad media, 47,62 ± 17,8 años). El grupo de EM demostró valores estadísticamente superiores de índice kappa (66,62 frente a 0,02; p menor de 0,001). En el análisis de curvas ROC, el índice kappa demostró un área bajo la curva superior al índice IgG en la detección de BOC+ (0,93 frente a 0,83; p menor de 0,002) y el diagnóstico de EM (0,91 frente a 0,83; p menor de 0,021). El punto de corte óptimo del índice kappa para la detección de BOC fue 5,02 (sensibilidad y especificidad, 0,92) y 7,58 para el diagnóstico de EM (sensibilidad, 0,85; especificidad, 0,94). Conclusiones. El índice kappa es un biomarcador útil en el diagnóstico de la EM. Su determinación es un proceso automático y rápido, con valores de sensibilidad y especificidad superiores al índice IgG. Todavía se debe llegar a un consenso sobre el punto de corte óptimo para su positividad, si bien, en nuestro medio, un punto de corte de 5,02 parece razonable.

Impact of a series of measures for optimisation hospital code stroke care on door-to-needle times. / Impacto en los tiempos puerta-aguja de un conjunto de medidas para optimizar la atención hospitalaria del código ictus.

INTRODUCTION: Time continues to be a fundamental variable in reperfusion treatments for acute ischaemic stroke. Despite the recommendations made in clinical guidelines, only around one-third of these patients receive fibrinolysis within 60minutes. In this study, we describe our experience with the implementation of a specific protocol for patients with acute ischaemic stroke and evaluate its impact on door-to-needle times in our hospital. METHODS: Measures were gradually implemented in late 2015 to shorten stroke management times and optimise the care provided to patients with acute ischaemic stroke; these measures included the creation of a specific on-call neurovascular care team. We compare stroke management times before (2013-2015) and after (2017-2019) the introduction of the protocol. RESULTS: The study includes 182 patients attended before implementation of the protocol and 249 attended after. Once all measures were in effect, the overall median door-to-needle time was 45minutes (vs 74 minutes before, a 39% reduction; P<.001), with 73.5% of patients treated within 60minutes (a 47% increase; P<.001). Median overall time to treatment (onset-to-needle time) was reduced by 20minutes (P<.001). CONCLUSIONS: The measures included in our protocol achieved a significant, sustained reduction in door-to-needle times, although there remains room for improvement. The mechanisms established for monitoring outcomes and for continuous improvement will enable further advances in this regard.