Influence of taurine on the zootechnical performance and health parameters of juvenile Nile tilapia in a recirculating aquaculture system.

Taurine is considered a conditionally essential amino acid for fish, so its supplementation may improve feed conversion. This study evaluated the supplementation of taurine on growth performance, hematological and immunological parameters, production costs, and survival of Nile tilapia (Oreochromis niloticus) juveniles raised in a recirculating aquaculture system (RAS). A control diet was formulated with 360 g kg-1 of crude protein without fish meal and without taurine supplementation (Control). From the control diet, another diet supplemented with 9.7 g of taurine per kg of feed (Taurine) was produced. Fish fed diet supplemented with taurine had lower daily average weight gain and final average weight compared to the control diet (p < 0.05). It was observed that taurine had no influence on condition factor, survival, or hemato-immunological parameters of Nile tilapia juveniles, but there was a higher mean corpuscular volume and greater nitrogen retention in fish from the control group (p < 0.05). It is concluded that Nile tilapia juveniles do not benefit from taurine supplementation in RAS, even when fed diet containing plant-based protein sources.

Metacognição como processo da aprendizagem / Metacognition as learning process

A teoria da metacognição e autorregulação como facilitadora do processo de aprendizagem proposta neste artigo tem por objetivo compreender os componentes cognitivos que envolvem a aprendizagem. A pesquisa de cunho bibliográfico destaca o papel do mediador na busca de alternativas e soluções para dirimir as dificuldades presentes no ato da aprendizagem. A autorregulação torna-se presente a partir do momento que o aprendiz estabelece uma relação de mediação entre a motivação, a necessidade de aprender e a superação do desafio. Esse processo propõe mecanismos e estratégias às necessidades de aprendizagem do aprendente em forma de andaimes, visando ultrapassar obstáculos e administrar seus erros.(AU)

The theory of metacognition and self-regulation as a facilitator of the learning process proposed in this paper aims to understand the cognitive components that involve learning. The research literature highlights the nature of the mediator role in the search for alternatives and solutions to resolve the present difficulties in the act of learning. Self-regulation becomes present from the moment the learner establishes a relationship between mediation motivation, the need to learn and overcome the challenge. This process proposes mechanisms and strategies to the learning needs of the learner in the form of scaffolding, aiming to overcome obstacles and manage their errors.(AU)

Metacognição como processo da aprendizagem / Metacognition as learning process

A teoria da metacognição e autorregulação como facilitadora do processo de aprendizagem proposta neste artigo tem por objetivo compreender os componentes cognitivos que envolvem a aprendizagem. A pesquisa de cunho bibliográfico destaca o papel do mediador na busca de alternativas e soluções para dirimir as dificuldades presentes no ato da aprendizagem. A autorregulação torna-se presente a partir do momento que o aprendiz estabelece uma relação de mediação entre a motivação, a necessidade de aprender e a superação do desafio. Esse processo propõe mecanismos e estratégias às necessidades de aprendizagem do aprendente em forma de andaimes, visando ultrapassar obstáculos e administrar seus erros...

The theory of metacognition and self-regulation as a facilitator of the learning process proposed in this paper aims to understand the cognitive components that involve learning. The research literature highlights the nature of the mediator role in the search for alternatives and solutions to resolve the present difficulties in the act of learning. Self-regulation becomes present from the moment the learner establishes a relationship between mediation motivation, the need to learn and overcome the challenge. This process proposes mechanisms and strategies to the learning needs of the learner in the form of scaffolding, aiming to overcome obstacles and manage their errors...

Importância da drenagem venosa temporal para as abordagens petrosas da base do crânio / Importance of the temporal venous drainage to the petrosal approaches of the skull base

Objetivos: A drenagem venosa temporal é essencial para o prognóstico favorável dos pacientes que necessitam abordagens subtemporais e petrosas para a base do crânio. Para obteruma exposição adequada das fossas média e posterior a abertura do tentório é uma etapa importante. O objetivo deste artigo é discutir os aspectos anatômicos da drenagem venosa do lobo temporal, com especial atenção para suas correlações com os seios e canais venosos do tentório, durante as abordagens petrosas da base do crânio. Métodos: Os autores revisam os aspectos anatômicos, cirúrgicos e radiológicos da drenagem venosa temporal com ênfase na preservação da integridade do lobo temporal durante as abordagens petrosas e transtentoriais. Resultados: A veia de Labbè é a mais importante veia do grupo lateral e é presente em quase 100% dos casos. O sistema de veias inferior do lobo temporal é composto por três diferentes grupos de veias nas porções anterior, média e posterior do lobo temporal. As veias anteroinferiores podem ser presentes em 70% dos lobos temporais, as veias médio-inferiores em 40% e as veias posteroinferiores em 90% dos casos. Os grupos anteroinferior e posteroinferior drenam de forma independente do grupo lateral em mais de 10% dos casos. Conclusões: Apesar da preservação da veia de Labbè durante as abordagens petrosas e transtentoriais têm sido observados infartos temporais como complicações destas abordagens. Os modelos de drenagem venosa na superfície inferior do lobo temporal devem ser observados com atenção com o objetivo de evitar o infarto temporal. Estudos angiográficos pré-operatórios são fundamentais para a avaliação da anatomia venosa. O correto posicionamento das incisões tentoriais de acordo com a anatomia venosa temporal e a retração suave e intermitente do lobo temporal são aspectos técnicos que permitem os melhores resultados finais.

Considerações Conscienciológicas sobre o Fenômeno da Sincronicidade Multidimensional / Conscientiological Considerations on the Multidimensional Synchronicity Phenomena / Consideraciones Concienciológicas sobre el Fenómeno Sincronicidad Multidimensional

Este trabalho trata das sincronicidades multidimensionais como efeitosda conexão ou inter-relação existente entre tudo no cosmos, estabelecendorelações com a paraprocedência, a intermissiologia, a seriéxis, as reurbaniza-ções, as transmigrações e a proéxis ou programação existencial individuale grupal, com o objetivo de ajudar as consciências interessadas a promoverinter-relações mais saudáveis, assistenciais e evolutivas a partir da decisãoe posicionamento lúcidos. O autor, através das pesquisas, parapercepçõese da auto e heterocasuística, tenta expor algumas formas de “ler” e entender assincronicidades nas diversas dimensões onde se apresentam(AU)

This paper presents multi-dimensional synchronicities as a result of theconnection or the interrelationship that exists between everything in the cosmos,and establishes associations with para-origin, intermissiology, existentialseriation, reurbanizations, transmigrations, and individual or group existentialprogram. The objective of the work is to help interested consciousnesses topromote healthier, more assistantial, and more evolutionary interrelationships,through the use of lucid decision and positioning. Based on research, paraperceptions,personal and heterocasuistry, the author proposes some ways “ofreading” and understanding synchronicities in the various dimensions wherethey are present(AU)

Este trabajo trata del estudio de las sincronicidades multidimensionalescomo efectos de la conexión o interrelación existente entre todo en el cosmos,estableciendo relaciones con la paraprocedencia, la intermissiología, la seriexis,las reurbanizaciones, las transmigraciones y la proexis o programación existencialindividual y grupal, com el objetivo de ayudar las concienciasinteresadas a promover interrelaciones más saludables, asistencialesy evolutivas. El autor, a través de las investigaciones, parapercepciones y de laauto y heterocasuística, intenta exponer algunas formas de “leer” y entenderlas sincronicidades en las diversas dimensiones donde se presentan(AU)

Considerações Conscienciológicas sobre o Fenômeno da Sincronicidade Multidimensional / Conscientiological Considerations on the Multidimensional Synchronicity Phenomena / Consideraciones Concienciológicas sobre el Fenómeno Sincronicidad Multidimensional

Este trabalho trata das sincronicidades multidimensionais como efeitosda conexão ou inter-relação existente entre tudo no cosmos, estabelecendorelações com a paraprocedência, a intermissiologia, a seriéxis, as reurbaniza-ções, as transmigrações e a proéxis ou programação existencial individuale grupal, com o objetivo de ajudar as consciências interessadas a promoverinter-relações mais saudáveis, assistenciais e evolutivas a partir da decisãoe posicionamento lúcidos. O autor, através das pesquisas, parapercepçõese da auto e heterocasuística, tenta expor algumas formas de “ler” e entender assincronicidades nas diversas dimensões onde se apresentam(AU)

This paper presents multi-dimensional synchronicities as a result of theconnection or the interrelationship that exists between everything in the cosmos,and establishes associations with para-origin, intermissiology, existentialseriation, reurbanizations, transmigrations, and individual or group existentialprogram. The objective of the work is to help interested consciousnesses topromote healthier, more assistantial, and more evolutionary interrelationships,through the use of lucid decision and positioning. Based on research, paraperceptions,personal and heterocasuistry, the author proposes some ways “ofreading” and understanding synchronicities in the various dimensions wherethey are present(AU)

Este trabajo trata del estudio de las sincronicidades multidimensionalescomo efectos de la conexión o interrelación existente entre todo en el cosmos,estableciendo relaciones con la paraprocedencia, la intermissiología, la seriexis,las reurbanizaciones, las transmigraciones y la proexis o programación existencialindividual y grupal, com el objetivo de ayudar las concienciasinteresadas a promover interrelaciones más saludables, asistencialesy evolutivas. El autor, a través de las investigaciones, parapercepciones y de laauto y heterocasuística, intenta exponer algunas formas de “leer” y entenderlas sincronicidades en las diversas dimensiones donde se presentan(AU)