Regulators, culture media and types of lights in vitro lavender culture / Reguladores, meios de cultura e tipos de luzes na cultura de lavanda in vitro

ABSTRACT: Lavender is an aromatic ornamental plant that is used widely in the perfume, pharmaceutical, cosmetical and food industries. That is why it is important to study ways to promote a production of lavender raw material. For this, four experiments were carried out in order to study the germination and initial in vitro development of lavender. In the first part the efficiency of the use of hydrogen peroxide in the pre-treatment of seeds inoculated in culture media with different concentrations of gibberellic acid was evaluated. Besides that, the influence of the use of Growlux lamps and white fluorescent lamps on plantlets cultivated in MS and LS media at salts concentrations of 50 and 100% was evaluated. Finally, the effect of the gibberellic acid, putrescine, spermine and spermidine in different concentrations was evaluated. Better results were estimated when hydrogen peroxide pretreatment was applied to the seeds with subsequent inoculation in a medium containing 2,5 mg L-1 of gibberellic acid. The use of Growlux lamps did not influence the characteristics observed when compared to the use of white fluorescent lamps, however it was concluded that the species develops more in a LS medium. Concerning the use of polyamines was found that germination, aerial part and number of leaves of the seedlings were generally favored at the concentration of 0,5 mg L-1 except when spermine was applied, which resulted in a lower number of leaves under this condition.

RESUMO: Lavanda é uma planta ornamental aromática que é amplamente utilizada nas indústrias de perfumaria, farmacêutica, cosmética e alimentícia e por isso é importante estudar maneiras de promover a produção dessa matéria-prima. Para tanto, foram realizados quatro experimentos com o objetivo de estudar a germinação e o desenvolvimento inicial in vitro da lavanda. No primeiro experimento testou-se a eficiência do uso de peróxido de hidrogênio no pré-tratamento de sementes inoculadas em meios de cultura com diferentes concentrações de ácido giberélico. Além disso, foi avaliado a influência do uso de lâmpadas Growlux e de lâmpadas fluorescentes brancas em plântulas cultivadas nos meios MS e LS em concentrações de sais de 50 e 100%. Por fim, também estudou-se o efeito dos reguladores ácido giberélico, putrescina, espermina e espermidina em diferentes concentrações. Melhores resultados foram encontrados quando o pré-tratamento com peróxido de hidrogênio foi aplicado às sementes com posterior inoculação em meio contendo 2,5 mg L-1 de ácido giberélico. O uso de lâmpadas Growlux não influenciou as características avaliadas quando comparado ao uso de lâmpadas fluorescentes brancas, entretanto observou-se que as espécies se desenvolvem melhor em meio LS. Com relação ao uso de poliaminas, verificou-se que a germinação, parte aérea e número de folhas das plântulas foram favorecidas na concentração de 0,5 mg L-1, exceto quando se aplicou espermina, que resultou em menor número de folhas nessa condição.

Application of tissue culture techniques in potato / Aplicação da cultura de tecidos vegetais em batata

Potato is the world's most important non-cereal food crop, and therefore, it is considered one of the major food sources for humankind. Its conventional propagation is asexual, by using the tuber, which allows the accumulation and dissemination of pathogens to new cultivation areas. This fact not only impairs the yield of this solanaceous plant, but also threatens the maintenance of genotypes for commercial or breeding purposes. Due to the impossibility of using botanical seed, conservation and exchange of germplasm of this species by means of conventional methods are not feasible. In all potato-producing regions, the demand for high-quality tubers has been paramount to ensure crops production. Thus, biotechnological techniques based on tissue culture are very important. Plant tissue culture offers alternative methods of propagation by in vitro techniques that provide production and multiplication of material with high sanity. Thus, this literature review summarizes the history and current situation of tissue culture techniques applied to potato crop. Besides clonal multiplication, this biotechnological tool makes available initial indexed material to breeding programs and certified seed potato, and facilitates the exchange and conservation of germplasm. For all these reasons, the use of these techniques in potato production chain directly benefits producers by providing high-quality propagules.

A batata é a cultura não-cereal mais importante do mundo e, portanto, uma das principais fontes de alimento para a humanidade. Sua multiplicação convencional é assexuada utilizando o próprio tubérculo, o que permite o acúmulo e a difusão de patógenos para novas áreas de cultivo, comprometendo a produtividade desta solanácea e ameaçando a manutenção de genótipos de interesse comercial ou para fins de melhoramento. Devido à inviabilidade de utilização das sementes botânicas, a conservação e o intercâmbio de germoplasma dessa espécie por meio de métodos convencionais torna-se inviável. Em todas as regiões produtoras de batata, a demanda por tubérculos de alta qualidade tem sido primordial para garantir a produção das lavouras. Dessa forma, técnicas biotecnológicas baseadas na cultura de tecidos são de suma importância. A cultura de tecidos vegetais oferece métodos alternativos de propagação através das técnicas in vitro que proporcionam a produção e multiplicação de material com alta sanidade. Dessa maneira, esta revisão visa sumarizar o histórico e panorama atual das aplicações da cultura de tecidos em batata. Além da multiplicação clonal, essa ferramenta biotecnológica fornece material inicial indexado para programas de melhoramento e de produção certificada de batata-semente e facilita o intercâmbio e a conservação de germoplasma. Por tudo isso, o emprego destas técnicas na cadeia produtiva da batata proporciona benefícios diretos aos produtores, uma vez que fornece material propagativo com elevada qualidade genética e fitossanitária.

O planejamento no processo de trabalho das equipes de saúde da família

Aborda as fases de operacionalização do planejamento dentro do processo de trabalho das equipes de Saúde da Família. Além deste, há mais 2 e-books tratando sobre o trabalho e o planejamento no âmbito da ESF, com conteúdos que visam a formação dos profissionais da saúde que atuam ou que pretendem atuar na Atenção Básica (AB). Este recurso educacional compõe o módulo Processo de Trabalho e Planejamento na Estratégia Saúde da Família (ESF) do curso de Especialização em Atenção Básica, ofertado pela UNA-SUS/UFMA.

Acompanhamento longitudinal do idoso

Aborda a avaliação multidimensional e as ações de prevenção no contexto da saúde do idoso. Além deste, há mais 2 e-books tratando sobre a saúde dos idosos, com fornecem conteúdos que visam a formação dos profissionais da saúde que atuam ou que pretendem atuar na Atenção Básica (AB). Este recurso educacional compõe o módulo Envelhecimento e Saúde da Pessoa Idosa do curso de Especialização em Atenção Básica, ofertado pela UNA-SUS/UFMA.

Envelhecimento e Saúde da Pessoa Idosa

Aborda o processo de envelhecimento no Brasil e a instituição de programas e políticas que visam garantir o direito à saúde para população idosa; a avaliação multidimensional e as ações de prevenção no contexto da saúde do idoso; e as grandes síndromes geriátricas no contexto da Atenção Básica e as principais peculiaridades das doenças crônicas na pessoa idosa. Este recurso educacional integra o conjunto de objetos sobre Atenção Básica ofertados pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um curso autoinstrucional, com carga horária sugerida de 30 horas, composto por 3 unidades, que tem como objetivos analisar o processo de envelhecimento no Brasil, discutir o papel da assistência na Atenção Básica na atenção integral à pessoa idosa e descrever o diagnóstico e o manejo clínico dos principais agravos em saúde do idoso

Epidemiologia e os determinantes da saúde

Busca identificar os diversos campos de atuação da epidemiologia e sua importância nas ações de serviços de saúde. Além deste, há mais 2 e-books tratando sobre epidemiologia, com conteúdos que visam a formação dos profissionais da saúde que atuam ou que pretendem atuar na Atenção Básica (AB). Este recurso educacional compõe o módulo Conceitos e Ferramentas da Epidemiologia do curso de Especialização em Atenção Básica, ofertado pela UNA-SUS/UFMA.

Indicadores de saúde

Visa promover a compreensão sobre a criação e uso dos indicadores de saúde. Aborda as medidas de morbidade e mortalidade e os cálculos envolvidos. Além deste, há mais 2 e-books tratando sobre epidemiologia, com conteúdos que visam a formação dos profissionais da saúde que atuam ou que pretendem atuar na Atenção Básica (AB). Este recurso educacional compõe o módulo Conceitos e Ferramentas da Epidemiologia do curso de Especialização em Atenção Básica, ofertado pela UNA-SUS/UFMA.

Sistemas de informação em Saúde

Aborda os sistemas de informação em saúde enquanto ferramenta de planejamento das ações de saúde. Além deste, há mais 2 e-books tratando sobre epidemiologia, com conteúdos que visam a formação dos profissionais da saúde que atuam ou que pretendem atuar na Atenção Básica (AB). Este recurso educacional compõe o módulo Conceitos e Ferramentas da Epidemiologia do curso de Especialização em Atenção Básica, ofertado pela UNA-SUS/UFMA.

O papel do médico nas ações de atenção integral à saúde do adolescente

Discute a atuação do médico nas ações que envolvem a saúde do adolescente e descreve as alterações inerentes ao crescimento e desenvolvimento na adolescência. Este recurso educacional compõe o módulo Saúde do Adolescente e Jovem do curso de Especialização em Atenção Básica, ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Além deste, há mais 2 e-books tratando sobre a saúde dos jovens e adolescentes. Todos fornecem conteúdos interessantes para a formação dos profissionais da saúde que atuam ou que pretendem atuar na Atenção Básica (AB).

Sexualidade e saúde reprodutiva na adolescência

Aborda as principais transformações que ocorrem durante a adolescência e sua influência na sexualidade. A adolescência é marcada por inúmeras mudanças, e as alterações fisiológicas e anatômicas são bastante evidentes nessa fase do desenvolvimento do ser humano. No entanto, há outras transformações que vão influenciar sobremaneira a vida do adolescente: o despertar para a sexualidade faz parte de uma série de mudanças que englobam essa etapa e a equipe de saúde deve estar atenta a todas as modificações. Este recurso educacional compõe o módulo Saúde do Adolescente e Jovem do curso de Especialização em Atenção Básica, ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Além deste, há mais 2 e-books tratando sobre a saúde dos jovens e adolescentes. Todos eles fornecem conteúdos interessantes para a formação dos profissionais da saúde que atuam ou que pretendem atuar na Atenção Básica (AB).

Saúde do adolescente e jovem

Aborda a programação e implementação das atividades de atenção à saúde do adolescente de acordo com as necessidades de saúde dessa população, considerando as alterações inerentes ao crescimento e desenvolvimento característicos da adolescência e seu impacto na sexualidade, assim como a influência da alimentação e da imunização na saúde dos adolescentes. Este recurso educacional integra o conjunto de objetos sobre Atenção Básica ofertados pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um curso autoinstrucional, com carga horária sugerida de 30 horas, composto por 3 unidades, com o objetivo de promover a compreensão das ações voltadas para a saúde do adolescente

Como entender a saúde

Promover a compreensão sobre o contexto da concepção de saúde, explica o conceito de saúde, seja como fenômeno, metáfora, medida, valor e práxis; aborda o processo saúde-doença, como os fatores biológicos, culturais, econômicos e políticos podem interagir de forma a determinar ou não a existência de doenças e suas interfaces. Além deste, há mais 3 e-books tratando sobre o tema Saúde e Sociedade, com conteúdos que visam a formação dos profissionais da saúde que atuam ou que pretendem atuar na Atenção Básica (AB). Este recurso educacional compõe o módulo Saúde e Sociedade do curso de Especialização em Atenção Básica, ofertado pela UNA-SUS/UFMA.

Atenção integral à saúde do adulto

Este recurso educacional compõe o módulo Saúde do Adulto I do curso de Especialização em Atenção Básica, ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um e-book que aborda o contexto histórico e epidemiológico de construção de políticas e programas voltados para a saúde do adulto. Discute-se as interfaces políticas e instrucionais que tratam desta temática, destacando-se aquelas relacionadas à saúde do homem, com o intuito de fortalecer as ações que buscam o controle desses agravos e promovam mais saúde a esta população. Além deste, há mais 5 e-books tratando sobre a saúde do adulto. Todos eles fornecem conteúdos interessantes para a formação dos profissionais da saúde que atuam ou que pretendem atuar na Atenção Básica (AB).

Planejando ações em saúde do adulto

Aborda o papel da equipe de Saúde da Família na organização e planejamento das ações de saúde do adulto, a fim de contribuir para a qualificação da atenção à saúde da população adulta. Este recurso educacional compõe o módulo Saúde do Adulto I do curso de Especialização em Atenção Básica, ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Além deste, há mais 5 e-books tratando sobre a saúde do adulto. Todos eles fornecem conteúdos interessantes para a formação dos profissionais da saúde que atuam ou que pretendem atuar na Atenção Básica (AB).

Acolhimento da demanda, classificação de risco e rastreamento no adulto

O acolhimento da demanda vai muito além de classificação de risco ou organização de agendas de consultas. Nesse e-book são apresentadas algumas estratégias aplicáveis à atenção básica que visam melhorar o acolhimento do adulto pelas equipes de Saúde da Família. Além disso, são discutidos o rastreamento de situações de vulnerabilidade à saúde do adulto como hipertensão, diabetes, uso do álcool e obesidade. Este recurso educacional compõe o módulo Saúde do Adulto II do curso de Especialização em Atenção Básica, ofertado pela UNA-SUS/UFMA.

Saúde do Adulto I

Busca-se promover a compreensão sobre o contexto histórico e epidemiológico das políticas e programas voltados à saúde do adulto, considerando as necessidades de saúde dessa população, destacando o papel da equipe de saúde da família na organização e planejamento das ações de saúde, e na assistência aos agravos mais prevalentes. Este recurso educacional integra o conjunto de objetos sobre Atenção Básica ofertados pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um curso autoinstrucional, com carga horária sugerida de 30 horas, composto por 3 unidades, que tem como objetivo capacitar profissionais inseridos no SUS, no âmbito da atenção básica, no que se refere à atenção à saúde do adulto

Saúde do Adulto II

Busca-se discutir a assistência à saúde do adulto no contexto da humanização, considerando o rastreamento de doenças e agravos mais frequentes; descrever o manejo clínico e farmacológico dos principais agravos à saúde do adulto; e analisar especificidades da saúde de homens e trabalhadores e o papel do médico atuante na Atenção Básica. Este recurso educacional integra o conjunto de objetos sobre Atenção Básica ofertados pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um curso autoinstrucional, com carga horária sugerida de 30 horas, composto por 3 unidades. Tem como objetivo capacitar profissionais inseridos no SUS no âmbito da Atenção Básica para atuarem em consonância com as políticas e programas que norteiam ações em saúde do adulto.

Processo de Trabalho e Planejamento na Estratégia Saúde da Família

Curso auto instrucional composto por 3 unidades temáticas que objetivam capacitar profissionais inseridos no SUS no âmbito da atenção básica no que se refere ao planejamento no processo de trabalho e gestão do cuidado nos serviços de saúde. Desta forma, busca-se ressaltar a importância e as etapas do planejamento para as ações em saúde, reconhecendo a realidade local para prevenção e promoção da saúde. Este recurso educacional integra o conjunto de objetos sobre Atenção Básica ofertados pela UNA-SUS/UFMA.

Conceitos e ferramentas da epidemiologia

Curso autoinstrucional composto por três unidades temáticas que objetivam discutir a aplicabilidade da epidemiologia no trabalho em saúde, bem como estimular a análise dos indicadores de saúde e o uso dos sistemas de informação como ferramentas para a qualificação do processo de gestão em saúde. Este recurso educacional integra o conjunto de objetos sobre Atenção Básica ofertados pela UNA-SUS/UFMA.

Saúde e Sociedade

Aborda o SUS e seu processo de construção, fazendo interface com o conceito de Atenção Primária em Saúde (APS) e as possibilidades e estratégias de organização da Atenção Básica, com o objetivo de promover uma reflexão histórica sobre o conceito de saúde e a interface com o trabalho. Este recurso educacional integra o conjunto de objetos sobre Atenção Básica ofertados pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um curso autoinstrucional, com carga horária sugerida de 30 horas, composto por 4 unidades temáticas