Sentimento de inadequação na percepção do próprio corpo / The feeling of inadequacy in body perception

O artigo visa investigar, tanto a percepção do próprio corpo (ATUAL), quanto o que homens e mulheres supunham seria a preferência do outro sexo (ATRAENTE). Método: os sujeitos foram 300 estudantes universitários (91 homens e 209 mulheres), cujas idades variavam entre 17 e 49 anos, e níveis sócio - econômicos A, B e C. Para avaliar a percepção corporal e o sentimento de inadequação foi empregada uma escala de nove figuras do corpo humano com crescente massa corporal (magreza - obesidade). Cada sujeito foi testado em duas condições experimentais denominadas, ATUAL e ATRAENTE. O sentimento de inadequação na percepção corporal foi calculado através de um índice representando a proporção entre as duas condições experimentais. Resultados: tanto homens como mulheres sentem se inadequados no que se refere à sua percepção corporal. O sentimento de inadequação masculino está próximo ao sentimento de adequação perfeita. O sentimento de inadequação feminino, no entanto, é significativamente (p<0,001) mais acentuado. Conclusão: tanto homens como mulheres sentem se inadequados no que se refere à sua percepção corporal. O sentimento de inadequação masculino pode ser considerado tolerável por estar próximo ao sentimento de adequação perfeita, ao passo que o acentuado sentimento de inadequação feminino é preocupante.(AU)

Sentimento de inadequação na percepção do próprio corpo / The feeling of inadequacy in body perception

O artigo visa investigar, tanto a percepção do próprio corpo (ATUAL), quanto o que homens e mulheres supunham seria a preferência do outro sexo (ATRAENTE). Método: os sujeitos foram 300 estudantes universitários (91 homens e 209 mulheres), cujas idades variavam entre 17 e 49 anos, e níveis sócio - econômicos A, B e C. Para avaliar a percepção corporal e o sentimento de inadequação foi empregada uma escala de nove figuras do corpo humano com crescente massa corporal (magreza - obesidade). Cada sujeito foi testado em duas condições experimentais denominadas, ATUAL e ATRAENTE. O sentimento de inadequação na percepção corporal foi calculado através de um índice representando a proporção entre as duas condições experimentais. Resultados: tanto homens como mulheres sentem se inadequados no que se refere à sua percepção corporal. O sentimento de inadequação masculino está próximo ao sentimento de adequação perfeita. O sentimento de inadequação feminino, no entanto, é significativamente (p<0,001) mais acentuado. Conclusão: tanto homens como mulheres sentem se inadequados no que se refere à sua percepção corporal. O sentimento de inadequação masculino pode ser considerado tolerável por estar próximo ao sentimento de adequação perfeita, ao passo que o acentuado sentimento de inadequação feminino é preocupante.

A influência do nome de autores (Freud ou Skinner) sobre o julgamento de um texto em estudantes de primeiro e último ano de psicologia / The influence of the authors name (Freud or Skinner) on the judgement of a text in psychology students of the first and last year

Objetivou-se verificar a influência de informações prévias e expectativas sobre a formação de conceitos a respeito de diferentes abordagens psicológicas em estudantes de Psicologia. Tinha-se como hipótese que a presença do nome do autor (FREUD ou SKINNER) influenciaria a avaliação de um texto. Participaram 471 sujeitos, estudantes de 1º(primeiro) e último ano. O texto escolhido foi utilizado em seis condições experimentais independentes: três grupos receberam o mesmo texto, porém a autoria era atribuida, ora a FREUD (F), ora a SKINNER (S) ou era omitida no grupo controle (C). Este procedimento foi empregado com estudantes de 1º e último ano. Para a avaliação do texto foram elaboradas 5 escalas, variando de 0 a 10. Os resultados mostram (p<0,05) que estudantes do primeiro ano de Psicologia não conferem valores diferentes a um texto quando sua autoria é atribuída a FREUD ou SKINNER. Entretanto, estudantes do último ano avaliam favoravelmente todos os atributos positivos pesquisados quando a autoria do texto é atribuída a FREUD, e desfavoravelmente quando atribuída a SKINNER. Infere-se uma modificação da percepção que estudantes têm das diferentes abordagens teóricas oferecidas durante a formação acadêmica, favorecendo algumas em detrimento de outras, sugerindo reflexões a respeito da profissionalização do psicólogo(AU)

A influência do nome de autores (Freud ou Skinner) sobre o julgamento de um texto em estudantes de primeiro e último ano de psicologia / The influence of the authors name (Freud or Skinner) on the judgement of a text in psychology students of the first and last year

Objetivou-se verificar a influência de informações prévias e expectativas sobre a formação de conceitos a respeito de diferentes abordagens psicológicas em estudantes de Psicologia. Tinha-se como hipótese que a presença do nome do autor (FREUD ou SKINNER) influenciaria a avaliação de um texto. Participaram 471 sujeitos, estudantes de 1º(primeiro) e último ano. O texto escolhido foi utilizado em seis condições experimentais independentes: três grupos receberam o mesmo texto, porém a autoria era atribuida, ora a FREUD (F), ora a SKINNER (S) ou era omitida no grupo controle (C). Este procedimento foi empregado com estudantes de 1º e último ano. Para a avaliação do texto foram elaboradas 5 escalas, variando de 0 a 10. Os resultados mostram (p<0,05) que estudantes do primeiro ano de Psicologia não conferem valores diferentes a um texto quando sua autoria é atribuída a FREUD ou SKINNER. Entretanto, estudantes do último ano avaliam favoravelmente todos os atributos positivos pesquisados quando a autoria do texto é atribuída a FREUD, e desfavoravelmente quando atribuída a SKINNER. Infere-se uma modificação da percepção que estudantes têm das diferentes abordagens teóricas oferecidas durante a formação acadêmica, favorecendo algumas em detrimento de outras, sugerindo reflexões a respeito da profissionalização do psicólogo

Estudo comparativo da sensibilidade espectral de insetos (Hymenoptera: Formicidae)

Compara, através do eletroretinograma, a sensibilidade espectral de 4 espécies de formigas - Atta sexdens, Camponotus crassus, Camponotus rufipes e Pseudomyrmex phyllophilus - que diferem quanto a características funcionais, pretendendo: verificar o número de tipo de receptores nas 4 espécies; compar -los com as características de absorção de fotopigmentos, avaliar se a presença ou ausência de visão de cores se relaciona com a identificação de tipos funcionais para as 4 espécies e acrescentar observações sobre a ultraestrutura do seu omatídeo. Os resultados mostram que as 4 espécies são dotadas de visão dicromática com sensibilidade máxima na região do verde e do ultravioleta, os m ximos de sensibilidade correspondem a fotopigmentos cuja absorção máxima ocorre entre 350 e 510nm para Atta sexdens, 360 a 500nm para Camponotus rufipes, em 360 a 530nm para Camponotus crassus e em 360 a 540nm para Pseudomyrmex phyllophilus; os receptores para o ultravioleta são semelhantes para as 4 espécies - 360nm - diferindo, no entanto, para a região do visível - apresentam m ximos em regiäes próximas do azul nas 2 espécies noturnas de visão lenta - Atta sexdens, Camponotus rufipes - e próximas do amarelo nas 2 espécies diurnas - Camponotus crassus e Pseudomyrmex phyllophilus; o aparelho dióptrico consiste na córnea e cristalino. Em cada omatídeo são encontradas 8 células reticulares de tamanhos diferentes, distribuídas de maneira característica dando origem a diversas formas rabdoméricas. A geometria do rabdoma mostra 4 direções das microvilosidades, com exceção da região distal do rabdoma de Camponotus rufipes, onde são encontradas somente 6 células retinulares, sugerindo a existência de 2 células mais curtas (AU)