ABSTRACT
El presente trabajo se propone examinar las propiedades psicométricas de la adaptación al contexto argentino de la escala de fear of missing out (FoMO, miedo a perderse algo) en una muestra compuesta por residentes del Área Metropolitana de Buenos Aires (amba, Argentina). La escala permite medir un único factor que establece el grado en que las personas se encuentran pendientes de las actividades ajenas en comparación con las propias. Del estudio participaron 416 personas con edades entre 18 y 66 años (M = 28.82) y de diferentes géneros (hombres = 25 %; mujeres = 75 %). Los análisis confirmatorios arrojaron valores superiores a 0.90 para los índices ifi, nnfi y cfi, y para el rmsea, valores inferiores a 0.08. La consistencia interna evaluada a partir de los estadísticos alfa ordinal y omega de McDonald fue aceptable (α = 0.77; ω = 0.99). La evidencia de validez externa de la escala demostró asociaciones significativas con la escala de autoestima de Rosenberg (rses), de manera consistente con estudios previos.
The present study examines the evidence of validity and reliability of the Argentine version of the fear of missing out (FoMO) scale in a sample of residents in the Area Metropolitana de Buenos Aires (amba) (Argentina). The scale consists in a single factor that allows us to measure the degree to which people are aware of other people's activities compared with their own experiences. This study involved 416 individuals with ages between 18 and 66 years (M = 28.82) and of different genders (Male = 25 %; Female = 75 %). The confirmatory factor analysis yielded values higher than 0.90 for the ifi, nnfi, and cfi indices and the rmseavalues lower than 0.08, figures considered as adequateadjustment indicators. The internal consistency was evaluated from Cronbach's Alpha and the McDonald's Omega statistic, obtaining acceptable figures (α = 0.77; ω = 0.99). The external validity analysis showed sig-nificant associations with the Rosenberg self-esteemscale, following previous studies
Este artigo tem como objetivo examinar as proprieda-des psicométricas da adaptação ao contexto argentino da escala fear of missing out (FoMO, medo de perder alguma coisa) em uma amostra composta por residen-tes da Região Metropolitana de Buenos Aires (rmba) (Argentina). A escala permite medir um único fator que estabelece o grau de conhecimento das pessoas sobre as atividades dos outros em comparação com as suas próprias. Participaram do estudo 416 pessoas com idades entre 18 e 66 anos (M = 28.82) e de diferentes gêneros (homens = 25 %; mulheres = 75 %). As aná-lises confirmatórias produziram valores superiores a 0.90 para os índices ifi, nnfi e cfi e valores inferiores a 0.08 para o rmsea. A consistência interna avaliada pelas estatísticas alfa e ômega ordinal de McDonald foram aceitáveis (α = 0.77; ω = 0.99). Evidências de validade externa da escala demonstraram associações significativas com a escala de autoestima de Rosenberg (rses), consistentes com estudos anteriores
Subject(s)
HumansABSTRACT
The COVID-19 pandemic has increased deaths worldwide, with Argentina registering an excess of mortality from all causes of 10.6%, which has generated a considerable workload in the health sector, with workers being the most affected. One of the major consequences to which they were exposed has been the development of symptoms of depression. To observe how the variables of Fear of death, Spirituality, and Religiosity influence the possibility of developing symptoms of depression in the population of health workers, a quantitative, cross-sectional, and regression approach was used in a population of 200 healthcareworkers, with Fear of death being the most relevant explanatory variable, followed by Religiosity and Spirituality respectively to understand the model AU
La pandemia de COVID-19 ha incrementado las muertes alrededor del mundo, siendo el caso de Argentina el cual registra un exceso de mortalidad por todas las causas del 10,6%, lo que ha generado una carga de trabajo considerable en el sector salud, siendo los trabajadores los más afectados. Una de las principales consecuencias a las que estuvieron expuestos ha sido el desarrollo de síntomas de depresión. Para observar cómo las variables Miedo a la muerte, Espiritualidad y Religiosidad influyen en la posibilidad de desarrollar síntomas de depresión en la población de trabajadores de la salud, se utilizó un enfoque cuantitativo, transversal y de regresión en una población de 200 trabajadores de la salud, siendo el Miedo a la muerte la variable explicativa más relevante, seguida de la Religiosidad y la Espiritualidad respectivamente para entender el modelo AU
Subject(s)
Humans , Female , Attitude to Death , Health Personnel/psychology , Spirituality , Depression/psychology , COVID-19/psychology , Anxiety , Religion and Psychology , Stress, Psychological , FearABSTRACT
This study aims to evaluate the psychometric properties and internal consistency of the Spanish version of the Texas Revised Inventory of Grief- Present [TRIG-Present] in Buenos Aires, Argentina, which assesses a series of thoughts, emotions and behaviors in losses related to the present. A total of 285 adults participated in the study with ages between 18 and 80 years (M = 55.09, SD = 15.27) and both sexes (Men = 42.8%, Women = 57.2%). The three-factor model resulted in acceptable fit indices (TLI = .970; CFI = .976; SRMR = .064). The results indicated an acceptable internal consistency for Emotional Response (ω = .850), Not Acceptance (ω = .816) and Thought (ω = .837). The spanish adaptation of the TRIG-Present presents 13 items proposed by the original authors.
ABSTRACT
El presente trabajo se ocupa de evaluar las propiedades psicométricas de la Escala de florecimiento (EF) en Argentina, para ello se realizó un proceso de traducción/adaptación para el contexto local. Participaron del estudio 363 adultos con edades comprendidas entre 18 y 68 años y de ambos sexos (Mujeres = 73%, Hombres= 27%). El CFA del modelo (NNFI= .9; CFI= .95; RMSEA= .053)y la consistencia interna(α=.89; ω=.91)arrojaron resultados aceptables para la EF. Por otro lado, la validación externa se realizó estudiando la correlación con los instrumentos MHC-SF y SWLS, obteniendo valores significativos. A su vez, la validación cruzada se realizó dividiendo la muestra en mujeres y hombres, hallándose resultados que confirman la validez del instrumento. En conclusión, se considera a partir de los resultados que la escala EF es un instrumento fiable para el estudio del bienestar en población argentina AU
The present work deals with evaluating the psychometric properties of the Flourishing Scale (EF) in Argentina, for which a translation/adaptation process was carried out for the local context. The study included 363 adults aged between 18 and 68 years and of both sexes (Women = 73%, Men = 27%). The CFA of the model (NNFI= .9; CFI= .95; RMSEA= .053) and internal consistency (α =.89; ω=.91) showed acceptable results for the EF. On the other hand, the external validation was carried out studying the connection with the MHC-SF and SWLS instruments, obtaining significant values. In turn, the cross-validation was carried out by dividing the sample into women and men, finding results that confirm the validity of the instrument. In conclusion, it is considered from the results that the EF scale is a reliable instrument for the study of well-being in the Argentine population AU
Subject(s)
Humans , Male , Female , Adolescent , Adult , Middle Aged , Aged , Social Welfare/psychology , Psychometrics/methods , Surveys and Questionnaires/statistics & numerical dataABSTRACT
Resumen El presente trabajo tuvo como objetivo adaptar y validar la Escala Multidimensional de Apoyo Social Percibido (EMASP) para adultos argentinos. La EMASP cuenta con 12 items que permiten indagar acerca del apoyo social en tres fuentes: Familia, Amigos y Otros significativos. Para este trabajo, se ha escogido un diseño instrumental. La muestra fue de tipo intencional, compuesta por 1278 adultos nacidos en Argentina con edades que oscilan entre los 18 y 83 años y de ambos sexos. En el contexto local, la EMASP muestra propiedades psicométricas adecuadas para cada uno de los factores. La validez cruzada por sexo indica que la Escala presenta índices de ajuste adecuados tanto para hombres como para mujeres. El análisis de la validez externa dio cuenta de las relaciones indirectas entre las distintas dimensiones de la ESMAP con el cuestionario Patient Health Questionnaire (PQH9), que evalúa trastorno depresivo mayor. Se concluye que la EMASP presenta propiedades psicométricas adecuadas para su uso en población argentina.
Abstract The present work aimed to adapt and validate the Multidimensional Scale of Perceived Social Support (EMASP) for Argentine adults. The EMASP has 12 items that allow inquiring about social support from three sources: Family, Friends and Significant others. For this work, an instrumental design has been chosen. The sample was of an intentional type, consisted of 1278 adults born in Argentina aged between 18 and 83 of both sexes. In the local context, the EMASP shows adequate psychometric properties for each of the factors. Cross-validity by sex indicates that the Scale has adequate adjustment indices for both men and women. The external validity analysis revealed the indirect relationships between the different dimensions of the ESMAP with the Patient Health Questionnaire (PQH9) which assesses major depressive disorder. It is concluded that the EMASP has adequate psychometric properties for its use in the Argentine population.
ABSTRACT
This study aims to explore the impact of migration as a central event in personal identity, spirituality, and religiousness on subjective well-being (SWB). The sample was composed of 204 Latin American immigrants living in Israel, with ages ranging from 18 to 80 years (M = 48.76; SD = 15.36) across both sexes (Men = 34.8%; Women = 65.2%). The results show that, when analyzing the effects on SWB, Positive and Negative Affect, Centrality of Event, Religious Crisis, and Spiritual Transcendence present as the most relevant explanatory variables within the models. However, contrary to expectation, the present study identifies positive associations between the centrality of migration and SWB. Motivations for emigration should be explored in further studies as they could be mediating the relationship between centrality of events and SWB.
ABSTRACT
Resumen Antecedentes :El modelo de los cinco factores representa uno de los enfoques más empleados para el estudio de la personalidad desde una perspectiva psicológica. Si bien se han relevado numerosos instrumentos para su evaluación, el Compendio Internacional de Ítems de Personalidad Abreviado (Donnellan et al., 2006) constituye una de las principales herramientas destacadas en la literatura. Objetivo : Por este motivo, el propósito del presente estudio consiste en adaptar y validar el instrumento en una muestra no probabilística incidental compuesta por estudiantes de nivel superior en la Ciudad de Buenos Aires (N = 2460). Resultado : El análisis factorial confirmatorio indica un buen ajuste a los datos del modelo relevado por los autores, por lo que puede recomendarse su administración en el contexto local. Conclusiones : Se sugiere que futuros trabajos exploren sus propiedades en poblaciones diferentes.
Abstract Background : the five-factor model represents one of the most widely used approaches to the study of personality from a psychological perspective. Although many instruments have been relied upon for its evaluation, the Mini International Personality Item Pool (Donnellan et al., 2006) is one of the main tools highlighted in the literature. Objective : for this reason, the purpose of the present study is to adapt and validate such instrument in a non-probability sample composed of university students in Buenos Aires (N = 2460) Results : a confirmatory factor analysis indicates a good fit to the data of the model relayed by the authors, so it can be recommended to be administered in the local context. Conclusion : it is suggested that future works explore their properties in different populations.
ABSTRACT
El presente trabajo ofrece una adaptación y validación al contexto local de la Escala de Miedo a la Muerte (FODS) de Collett-Lester en una muestra de 150 estudiantes universitarios de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina. El análisis confirmatorio arrojó un ajuste adecuado para el modelo de cuatro factores propuesto por los autores originales (NNFI= .95; CFI= .95; IFI= .95; SRMR= .90). Por su parte, el análisis de la consistencia interna a partir del Omega de McDonald arrojó valores aceptables para el miedo a la propia muerte (ω = .88) al proceso de morir propio (ω = .81), a la muerte de otros (ω = .84) y al proceso de morir de otros (ω = .89). La versión local de la FODS ofrece 28 ítems en línea con los propuestos en la versión original. Se sugiere sin embargo que futuros estudios continúen explorando sus propiedades psicométricas en nuestro país(AU)
The present study aims to offers an adaptation and validation to the local context of the CollettLester Fear to Death Scale (FODS) in a sample of 150 university students from the Autonomous City of Buenos Aires, Argentina. The confirmatory analysis yielded an adequate fit for the four-factor model proposed by the original authors (NNFI = .95; CFI = .95; IFI = .95; SRMR = .90). For its part, the analysis of reliability based on the McDonald's Omega also yielded acceptable values, obtaining acceptable figures for the Fear of death of self (ω = .88) Fear of dying of self (ω = .81), Fear of death of others (ω = .84) and Fear of dying of others (ω = .89). The Argentine adaptation of the FODS offers 28 items in line with those proposed in the original version. However, it is suggested that future studies continue to explore its psychometric properties in our country(AU)
Subject(s)
Humans , Adult , Psychological Techniques , Death , Fear , Psychometrics , Students , Universities , Adaptation to DisastersABSTRACT
El modelo de los cinco factores es uno de los principales enfoques para el estudio de la personalidad. Tras su surgimiento, entre los aspectos más relevantes a analizar ha sido su relación con la autoestima, en tanto ésta constituye un aspecto central del modelo. Esta relación cuenta con numerosos aportes empíricos pero sigue señalándose la necesidad de realizar estudios que ayuden a comprender su naturaleza teórica. El objetivo de este trabajo es contribuir a estas investigaciones, analizando las relaciones entre factores de personalidad y la autoestima. La muestra estuvo constituida por 576 estudiantes universitarios de entre 18-35 años de edad. De acuerdo con los resultados, la autoestima se asocia negativamente a neuroticismo y positivamente, a la extraversión, responsabilidad, amabilidad, apertura y a los factores de segundo orden estabilidad y plasticidad. Concluimos la importancia de seguir investigando para comprender mejor el lugar de la autoestima dentro del modelo y la teoría de los cinco factores.
The five factor model has been established as one of the main approaches in the study of personality. After its emergence, one of the most important aspects to be analyzed has been its relationship with self-esteem, considering the central role that the latest has in the model. In spite of the large empirical support existing about this relationship, the need of a deeper understanding of its theoretical nature has been pointed out. The aim of our work joins the previous research, in analyzing the existence of relationships between personality factors and self-esteem. The sample was 576 university students, between 18- 35 years old. The present findings show that self-esteem is negatively associated with neuroticism, and positively associated with extraversion, conscientiousness, agreeableness, openness, and with second-order factors elasticity and plasticity. We conclude that further research that allow a better understanding of the role of self-esteem within the five factor model and theory should be strongly encouraged.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Adolescent , Adult , Young Adult , Personality , Personality Inventory , Self Concept , Students/psychology , Psychometrics , Surveys and Questionnaires , Reproducibility of Results , Factor Analysis, StatisticalABSTRACT
En los últimos años la cantidad de trabajos publicados y de revistas especializadas que se interesa por los fenómenos espirituales y religiosos ha crecido considerablemente conformando un área denominada psicología de la religión. Sin embargo, uno de los principales obstáculos en el campo ha sido la evaluación psicométrica de los constructos numinosos. El propósito del presente trabajo consiste en realizar una revisión de la literatura de las escalas adaptadas y validadas en Argentina en las bases PsycInfo, ERIC, Pubmed, CAIRN, CLASE, Scielo, Dialnet, Lilacs y Redalyc. De acuerdo con los antecedentes, se han identificado seis escalas adaptadas al contexto local. A pesar de que los instrumentos han presentado propiedades psicométricas aceptables, se han identificado numerosas dificultades en el proceso de adaptación de las técnicas que han implicado la eliminación de ítems. Se sugiere ampliar la cantidad de estudios que puedan contribuir fortalecer tales técnicas, a la vez que a adaptar y validar otras escalas de evaluación psicológica.
In recent years, the number of articles and journals interested in spiritual and religious phenomena has grown considerably within psychology of religion. However, one of the major obstacles in the field has been the psychometric measurement of numinous constructs. The purpose of the present study is to review the literature regarding adapted and validated spiritual and religious scales in Argentina in the databases PsycInfo, ERIC, Pubmed, CAIRN, CLASE, Scielo, Dialnet, Lilacs and Redalyc. According to the literature, six scales have been identified. Although acceptable psychometric properties were reported, many difficulties have been identified. It is suggested to expand the number of studies that may contribute to strengthening these techniques, while also adapting and validating other psychological assessment scales.
Subject(s)
Religion and Psychology , Psychometrics , SpiritualityABSTRACT
Resumen Uno de los problemas que han presentado las técnicas de evaluación de la religiosidad y la espiritualidad en psicología radica en que la mayoría solamente reflejan las orientaciones cristianas y occidentales. El objetivo de este estudio consiste en adaptar al español la Escala de Evaluación de Espiritualidad y Sentimientos Religiosos (Assessment of Spirituality and Religious Sentiments scale [ASPIRES]), desarrollada por Piedmont (2004a) para responder a estos inconvenientes, en una muestra no probabilística incidental compuesta por estudiantes universitarios de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (N = 336). En segundo lugar, se pretende explorar si, tal como sugiere la literatura, la espiritualidad puede considerarse un sexto factor dentro del modelo de los cinco factores de la personalidad. El análisis factorial confirmatorio indica un buen ajuste a los datos del modelo propuesto por el autor, por lo que se recomienda su empleo en el contexto local. Se sugiere que los futuros estudios exploren las propiedades de ASPIRES en poblaciones diferentes (e. g. religiosas), de modo de contribuir con la generalización y la representatividad de los resultados del presente estudio. A la vez, se observa que la espiritualidad se presenta como un factor independiente dentro del modelo de los cinco factores.
Abstract One of the problems with the psychological measurement of religion and spirituality is that most scales reflect only Christian and Western religious orientations. The aim of this study is to adapt the Assessment of Spirituality and Religious Sentiments scale (ASPIRES), developed by Piedmont (2004a), for spanish speaking populations in order to respond to these problems in an incidental, non probabilistic sample composed of university students from the Autonomous City of Buenos Aires (N = 336). Confirmatory factor analysis indicates that the model proposed by the author provides a good fit to the data, so its use is recommended in the local context. It is suggested that future studies explore psychometric properties of ASPIRES in different populations (e. g. religious), so as to contribute to the spread and representativeness of the results of this study. At the same time, it is observed that spirituality is ought to be considered a potential sixth major dimension of personality.
Subject(s)
Spirituality , ReligionABSTRACT
La Escala Abreviada de Centralidad del Evento desarrollada por Berntsen y Rubin (2006), representa uno de los instrumentos más utilizados para evaluar la centralidad que adquiere un determinado suceso traumático en el desarrollo de la identidad. Debido a que no se han registrado adaptaciones de la técnica en el contexto argentino, este trabajo se propone evaluar sus propiedades psicométricas en una muestra no probabilística compuesta por 429 estudiantes de nivel medio y superior de ambos sexos residentes en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. De acuerdo a los resultados, la escala presenta propiedades psicométricas adecuadas que posibilitan su administración en el contexto local. Se sugiere en próximos estudios emplear distintas poblaciones a fin de ofrecer una mayor fortaleza al constructo. (AU)
The abbreviated Centrality of the Event Scale, developed by Berntsen and Rubin (2006), is one of the most applied to evaluate the centrality that a particular traumatic event holds in the development of identity. Since no adaptations of the technique have been recorded in the Argentine context, this work is an attempt to evaluate its psychometric properties in a non-probabilistic sample consisting of 429 students of middle and upper level of both sexes residing in the city of Buenos Aires. According to the results, the scale presents appropriate psychometric properties for its application in the local context. It is suggested that future studies employ different populations so that the construct can acquire greater strength. (AU)
Subject(s)
Young Adult , Stress Disorders, Post-Traumatic , Adolescent , Adult , Mental Disorders , Psychology , PsychometricsABSTRACT
Si bien existen numerosos antecedentes que han observado que la orientación ideológica se encuentra asociada a la personalidad y los valores sociales, son escasos los estudios que exploran este vínculo en el contexto local. Por este motivo, el presente trabajo se propone evaluar la relación entre el Modelo de los Cinco Factores de la Personalidad, la orientación ideológica, el interés por la actualidad política y la Teoría de los Valores Sociales de Schwartz en una muestra compuesta por 238 estudiantes universitarios de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. De acuerdo con los resultados, los cinco factores de la personalidad se encuentran asociados a los valores propuestos por Schwartz, a la orientación ideológica y al interés por la actualidad política, de manera similar a lo informado en los antecedentes en el contexto internacional. Se concluye la necesidad de incrementar los estudios en el área que puedan contribuir a explorar el modo en el que estas variables afectan el comportamiento político en el contexto argentino...
Subject(s)
Humans , Public Opinion , Personality , Politics , Propaganda , Social ValuesABSTRACT
Diferentes estudios han observado que la Relación Terapéutica (RT) resulta un predictor del éxito de los tratamientos psicoterapéuticos (Del Re et al., 2012; Hartmann et al., 2014), a la vez que observan que las características del terapeuta afectan positivamente la RT. Por este motivo, el presente trabajo se propone evaluar las nociones acerca del impacto de la RT en los resultados de los tratamientos y de la percepción de las características de los terapeutas de mayor relevancia para el fortalecimiento de la RT en una muestra de 121 psicólogos clínicos de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Los resultados permiten observar que los profesionales consideran que la RT impacta positivamente en los resultados del tratamiento a la vez que otorgan importancia a diferentes características del terapeuta en el fortalecimiento de la RT, tales como el interés en la problemática del paciente y la flexibilidad del encuadre, entre otras. En segundo lugar, se observa que la formación y experiencia de los psicólogos se asocia a la percepción de una mayor relevancia de compartir características socioculturales con los pacientes para el fortalecimiento de la RT. Estos resultados resultan consistentes con distintos estudios previos en los que se ha observado que la formación profesional y la supervisión promueven características de los terapeutas que fortalecen la RT y los resultados del tratamiento (Orlinsky & Rønnestad, 2005; Zeeck et al, 2012)...
Subject(s)
Humans , Physician-Patient Relations , Psychology , Psychology, ClinicalABSTRACT
En la actualidad, se considera que parte del éxito de un tratamiento psicoterapéutico depende de la relación entre paciente y terapeuta. Sin embargo, se ha observado que la inclusión de esta temática es escasa en los planes de estudio de la Licenciatura en Psicología de la Universidad de Buenos Aires. Por este motivo, el presente trabajo se propone evaluar, a partir de un cuestionario autoadministrable desarrollado ad hoc, las creencias acerca de los factores que influyen en la relación terapéutica en el tratamiento (inicio, sostenimiento y resultados) y de las características del terapeuta más importantes para el establecimiento de la relación terapéutica (e.g. adaptación a las necesidades del paciente, actitud empática, expresión abierta de interés, actitud cálida, cultura/religión) en una muestra compuesta por 290 estudiantes de la Carrera de Psicología de la UBA seleccionada a través de una técnica de muestreo no probabilística de tipo intencional. La mayoría de los estudiantes consideró importante la relación terapéutica tanto en el inicio, como en el sostenimiento y la culminación del tratamiento. Para el establecimiento de la relación terapéutica valoran la adaptación a las necesidades del paciente, la actitud empática, la expresión abierta de interés y la actitud cálida, junto a un diálogo fluido. Finalmente, cuantas más materias presentan aprobadas los estudiantes, consideran más relevantes a la actitud empática y la escucha abstinente, otorgando menos relevancia a la actitud cálida, el diálogo fluido y la expresión abierta de interés. Se analizan estos resultados en el marco de las corrientes teóricas más relevantes en el contexto local y se concluye la necesidad de fortalecer la formación sobre relación terapéutica en la Carrera de Psicología de la Universidad de Buenos Aires.
It is considered that psychotherapy outcomes partially depend on the therapeutic relationship. However, it has been observed that teaching this issue is scarce in the Bachelor of Psychology curriculum at the University of Buenos Aires. For this reason, this paper aims to assess beliefs about the factors that influence the therapeutic relationship in a sample of 290 psychology students. These factor range from adaptation to the client´s needs, empathetic attitude, warm Attitude, Culture / Religion, etc. Most students considered important the therapeutic relationship in the psychotherapy process. For the establishment of the therapeutic relationship there were valued "adaptation to the client´s needs" an "empathetic attitude", "open expression of interest" and a "warm attitude" with a "fluid dialogue". Advanced students tend to consider "empathetic attitude" and "Abstinence" most important than beginner students, while decreasing the perception of relevance in relation to the warm attitude, fluid dialogue and interest. These results are discussed in the context of relevant theoretical trends in the local context. It is concluded the need to strengthen the training about Therapeutic Relationship at the University of Buenos Aires.
Subject(s)
Humans , Empathy , Physician-Patient Relations , Psychotherapeutic Processes , StudentsABSTRACT
En la actualidad, se considera que parte del éxito de un tratamiento psicoterapéutico depende de la relación entre paciente y terapeuta. Sin embargo, se ha observado que la inclusión de esta temática es escasa en los planes de estudio de la Licenciatura en Psicología de la Universidad de Buenos Aires. Por este motivo, el presente trabajo se propone evaluar, a partir de un cuestionario autoadministrable desarrollado ad hoc, las creencias acerca de los factores que influyen en la relación terapéutica en el tratamiento (inicio, sostenimiento y resultados) y de las características del terapeuta más importantes para el establecimiento de la relación terapéutica (e.g. adaptación a las necesidades del paciente, actitud empática, expresión abierta de interés, actitud cálida, cultura/religión) en una muestra compuesta por 290 estudiantes de la Carrera de Psicología de la UBA seleccionada a través de una técnica de muestreo no probabilística de tipo intencional. La mayoría de los estudiantes consideró importante la relación terapéutica tanto en el inicio, como en el sostenimiento y la culminación del tratamiento. Para el establecimiento de la relación terapéutica valoran la ôadaptación a las necesidades del pacienteö, la ôactitud empáticaö, la ôexpresión abierta de interésö y la ôactitud cálidaö, junto a un ôdiálogo fluidoö. Finalmente, cuantas más materias presentan aprobadas los estudiantes, consideran más relevantes a la ôactitud empáticaö y la ôescucha abstinenteö, otorgando menos relevancia a la ôactitud cálidaö, el ôdiálogo fluidoö y la ôexpresión abierta de interésö. Se analizan estos resultados en el marco de las corrientes teóricas más relevantes en el contexto local y se concluye la necesidad de fortalecer la formación sobre relación terapéutica en la Carrera de Psicología de la Universidad de Buenos Aires. (AU)
It is considered that psychotherapy outcomes partially depend on the therapeutic relationship. However, it has been observed that teaching this issue is scarce in the Bachelor of Psychology curriculum at the University of Buenos Aires. For this reason, this paper aims to assess beliefs about the factors that influence the therapeutic relationship in a sample of 290 psychology students. These factor range from adaptation to the client´s needs, empathetic attitude, warm Attitude, Culture / Religion, etc. Most students considered important the therapeutic relationship in the psychotherapy process. For the establishment of the therapeutic relationship there were valued "adaptation to the client´s needs" an "empathetic attitude", "open expression of interest" and a "warm attitude" with a "fluid dialogue". Advanced students tend to consider "empathetic attitude" and "Abstinence" most important than beginner students, while decreasing the perception of relevance in relation to the ôwarm attitudeö, ôfluid dialogueö and ôinterestö. These results are discussed in the context of relevant theoretical trends in the local context. It is concluded the need to strengthen the training about Therapeutic Relationship at the University of Buenos Aires. (AU)
Subject(s)
Humans , Physician-Patient Relations , Psychotherapeutic Processes , Empathy , StudentsABSTRACT
Inicialmente la Religiosidad y la Espiritualidad fueron categorías utilizadas indistintamente en la literatura académica. Sin embargo, actualmente se plantean como categorías independientes, tanto en términos de opuestos como complementarios. En este sentido, ciertos aspectos de la religiosidad ûen mayor medida que de la espiritualidadû se han asociado históricamente a fenómenos como el autoritarismo en términos de pensamiento dogmático. El objetivo principal de este trabajo fue, en primer lugar, describir las autoidentificaciones que realizan los sujetos evaluados religiosos, espirituales y escépticos, para luego observar si existen diferencias entre estos grupos y el autoritarismo. Para tal fin, se trabajó con una muestra de tipo intencional, no probabilística, compuesta por 359 estudiantes universitarios. Los datos fueron recolectados a través de un instrumento de evaluación autoadministrable que indagaba la autoidentificación ReligiosoûEspiritualûEscéptico, la Escala de autoritarismo del ala de derechas (RWA) y Variables sociodemográficas. En primer lugar, se observa que la muestra, en su gran mayoría, se autoidentifica como religiosa o espiritual (92.7%). En segundo lugar, se observan mayores niveles de autoritarismo entre los que se identifican a sí mismos religiosos.(AU)
Subject(s)
Psychology , Spirituality , Authoritarianism , Religion , PersonalityABSTRACT
Inicialmente la Religiosidad y la Espiritualidad fueron categorías utilizadas indistintamente en la literatura académica. Sin embargo, actualmente se plantean como categorías independientes, tanto en términos de opuestos como complementarios. En este sentido, ciertos aspectos de la religiosidad en mayor medida que de la espiritualidad se han asociado históricamente a fenómenos como el autoritarismo en términos de pensamiento dogmático. El objetivo principal de este trabajo fue, en primer lugar, describir las autoidentificaciones que realizan los sujetos evaluados religiosos, espirituales y escépticos, para luego observar si existen diferencias entre estos grupos y el autoritarismo. Para tal fin, se trabajó con una muestra de tipo intencional, no probabilística, compuesta por 359 estudiantes universitarios. Los datos fueron recolectados a través de un instrumento de evaluación autoadministrable que indagaba la autoidentificación ReligiosoEspiritualEscéptico, la Escala de autoritarismo del ala de derechas (RWA) y Variables sociodemográficas. En primer lugar, se observa que la muestra, en su gran mayoría, se autoidentifica como religiosa o espiritual (92.7%). En segundo lugar, se observan mayores niveles de autoritarismo entre los que se identifican a sí mismos religiosos.