Subject(s)
Anatomy , Anatomy, Regional , Anatomy, Cross-Sectional , Video-Audio Media , CD-ROM , Tomography , Radiography , PhotographSubject(s)
Anatomy , Anatomy, Regional , Anatomy, Cross-Sectional , Video-Audio Media , CD-ROM , Tomography , Radiography , PhotographSubject(s)
CD-ROM , Anatomy , Anatomy, Regional , Anatomy, Cross-Sectional , Photograph , Video-Audio Media , Radiography , TomographyABSTRACT
Se experimentó con diversos sistemas de preparación y metodologías educativas. Se utilizaron técnicas originales de repleción-corrosión de estructuras canaliculares con acrílicos y látex y posterior disección química para el estudio, en especial , de elementos vasculares. Se presentaron en forma de audiovisuales con disolvencias y videocomputacion. El objetivo es facilitar el estudio y aprendizaje de las estructuras tridimensionales obtenidas por medio de la técnica de inyección de sustancias. Se lograron excelentes resultados en el pregrado y se propone su aplicación a nivel del postgrado con la creación de diapotecas y videotecas
Subject(s)
Anatomy , Education, Medical, Undergraduate , Medical Laboratory Science/instrumentation , Computer SystemsABSTRACT
Se experimentó con diversos sistemas de preparación y metodologías educativas. Se utilizaron técnicas originales de repleción-corrosión de estructuras canaliculares con acrílicos y látex y posterior disección química para el estudio, en especial , de elementos vasculares. Se presentaron en forma de audiovisuales con disolvencias y videocomputacion. El objetivo es facilitar el estudio y aprendizaje de las estructuras tridimensionales obtenidas por medio de la técnica de inyección de sustancias. Se lograron excelentes resultados en el pregrado y se propone su aplicación a nivel del postgrado con la creación de diapotecas y videotecas (AU)
