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1.
Rev Electron ; 38(9)sept. 2013.
Article in Spanish | CUMED | ID: cum-55359

ABSTRACT

La relación humana estomatólogo-niño-padres en el ejercicio de la Odontopediatría es fundamental para el éxito del tratamiento. El desarrollo psicológico por edades debe servir de base para comprender la respuesta normal del niño en relación con su medio, a medida que crece y se desarrolla. Las reacciones emocionales más frecuentes en el niño ante el tratamiento dental son: temor, ansiedad, resistencia, regresión, retracción, timidez. Las categorías de comportamiento de acuerdo al conjunto de reacciones emocionales que presentan ante el tratamiento dental se agrupan en: conducta cooperativa, conducta no cooperativa y conducta potencialmente no cooperativa. Lograr un estado emocional adecuado en los niños con la ayuda del Estomatólogo General Integral, aplicando las diferentes técnicas de manejo y modificación de la conducta en ellos, le aportará elementos para enfrentarse a los problemas de salud de la infancia con mayor seguridad de poder lograr comunicación, aceptación y cooperación ante el tratamiento estomatológico, ahí se centra el objetivo del presente trabajo (AU)


The relationship human dentist-boy-parents in the exercise of the Dental pediatrics are fundamental for the success of the treatment. The psychological development for ages should serve as base to understand the boy's normal answer in connection with its means as it grows and it is developed. The most frequent emotional reactions in the boy before the dental treatment are: fear, anxiety, resistance, regression, retraction, shyness. The behavior categories according to the group of emotional reactions that you/they present before the dental treatment group in: cooperative behavior, behavior non cooperative and behavior potentially non cooperative. Achieving a proper emotional state in children with the help of General Integral Stomatologist applying different management techniques and behavior modification therein, provide inputs to deal with health problems of children with greater confidence to achieve communication, acceptance and cooperation with dental treatment and is centered around the objective of this work (AU)


Subject(s)
Humans , Child , Dental Care for Children/psychology
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