ABSTRACT
Introducción y objetivos: La fiabilidad de los tests de salto vertical es inferior en niños que en adultos. El objetivo del presente estudio es determinar si niñas prepúberes que practican un entrenamiento específico de gimnasia artística son más fiables en distintas pruebas de salto vertical que un grupo control de niñas de la misma edad. Método: Participaron en el estudio 36 prepúberes (19 gimnastas y 17 control), con edades comprendidas entre 7 y 12 años. Para estudiar la fiabilidad de la capacidad de salto «entre intentos» y «entre sesiones» se utilizaron las siguientes pruebas de salto: squat jump (SJ), countermovement jump (CMJ), countermovement jump with arm swing (CMJA) y drop jump (DJ). Se administraron las pruebas en dos ocasiones, realizándose tres intentos en cada sesión. Resultados: Se observaron altos coeficientes de correlación intraclase (ICC≥0,75) entre intentos y entre sesiones para todas las pruebas. Se cuestiona la fiabilidad del CMJ en gimnastas al encontrarse diferencias significativas en la comparación entre intentos y entre sesiones (p≤0,05). Conclusiones: Se concluye que desde temprana edad la capacidad de salto es reproducible y fiable, y que la práctica de gimnasia artística, en niveles de iniciación, no mejora la fiabilidad de la mayoría de tests de salto vertical(AU)
Introduction and objectives: The reliability of vertical jumping tests is lower in children than in adults. The aim of this study is to determine whether prepubertal girls who practice a gymnastics-specific training are more reliable doing some vertical jumping tests than a control group of girls with matched ages. Methods: Thirty-six prepubertal girls (19 gymnasts and 17 control), with ages ranging from 7 to 12 years, participated in the study. To study the reliability of the jumping capacity «between trials» and «between sessions» the following jumping tests were used: squat jump (SJ), countermovement jump (CMJ), countermovement jump with arm swing (CMJA), and drop jump (DJ). Test-retest was performed using 3 trials per session with a 48h gap between sessions. Results: A high intraclass correlation coefficients (ICC≥0.75) was observed between trials and between sessions for all tests. The reliability of CMJ was questionable because significant differences were found in the inter-trial and inter-session comparison (P≤0.05). Conclusions: We conclude that overall vertical jumping capacity is reliable from young ages, and artistic gymnastics practice for beginners does not improve the reliability for the majority of the vertical jumping tests(AU)
