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1.
Arch. argent. pediatr ; 122(2): e202310172, abr. 2024. tab
Article in English, Spanish | LILACS, BINACIS | ID: biblio-1551321

ABSTRACT

Introducción. La insuficiencia respiratoria es la causa más común de paro cardíaco en pediatría; su reconocimiento y el manejo adecuado son cruciales. La simulación se utiliza para mejorar las habilidades médicas. El objetivo del trabajo fue determinar la proporción de residentes de pediatría que reconocieron un paro respiratorio (PR) pediátrico en un centro de simulación. Métodos. Se realizó un estudio observacional con 77 médicos residentes. Se utilizó un caso simulado de un paciente con dificultad respiratoria que progresa a PR. Resultados. De los 77 participantes, 48 reconocieron el paro respiratorio (62,3 %). El tiempo medio para reconocer el PR fue de 34,43 segundos. Conclusión. El 62,3 % de los participantes logró reconocer el paro respiratorio. Entre aquellos que lo identificaron, el tiempo promedio fue de 34,43 segundos. Se observaron graves deficiencias en algunas de las intervenciones esperadas.


Introduction. Respiratory failure is the most common cause of cardiac arrest in pediatrics. Recognizing and managing it adequately is critical. Simulation is used to improve medical skills. The objective of this study was to establish the proportion of pediatric residents who recognized a respiratory arrest in a child at a simulation center. Methods. This was an observational study in 77 residents. A simulation of a patient with respiratory distress that progressed to respiratory arrest was used. Results. Among the 77 participants, 48 recognized respiratory arrest (62.3%). The mean time to recognize respiratory arrest was 34.43 seconds. Conclusion. Respiratory arrest was recognized by 62.3% of participants. Among those who did so, the average time was 34.43 seconds. Severe failures were noted in some of the expected interventions.


Subject(s)
Humans , Respiratory Insufficiency/etiology , Respiratory Insufficiency/therapy , Heart Arrest/therapy , Internship and Residency , Clinical Competence , Airway Management
2.
Arch Argent Pediatr ; 122(2): e202310172, 2024 04 01.
Article in English, Spanish | MEDLINE | ID: mdl-38153987

ABSTRACT

Introduction. Respiratory failure is the most common cause of cardiac arrest in pediatrics. Recognizing and managing it adequately is critical. Simulation is used to improve medical skills. The objective of this study was to establish the proportion of pediatric residents who recognized a respiratory arrest in a child at a simulation center. Methods. This was an observational study in 77 residents. A simulation of a patient with respiratory distress that progressed to respiratory arrest was used. Results. Among the 77 participants, 48 recognized respiratory arrest (62.3%). The mean time to recognize respiratory arrest was 38.16 seconds. Conclusion. Respiratory arrest was recognized by 62.3% of participants. Among those who did so, the average time was 38.16 seconds. Severe failures were noted in some of the expected interventions.


Introducción. La insuficiencia respiratoria es la causa más común de paro cardíaco en pediatría; su reconocimiento y el manejo adecuado son cruciales. La simulación se utiliza para mejorar las habilidades médicas. El objetivo del trabajo fue determinar la proporción de residentes de pediatría que reconocieron un paro respiratorio (PR) pediátrico en un centro de simulación. Métodos. Se realizó un estudio observacional con 77 médicos residentes. Se utilizó un caso simulado de un paciente con dificultad respiratoria que progresa a PR. Resultados. De los 77 participantes, 48 reconocieron el paro respiratorio (62,3 %). El tiempo medio para reconocer el PR fue de 38,16 segundos. Conclusión. El 62,3 % de los participantes logró reconocer el paro respiratorio. Entre aquellos que lo identificaron, el tiempo promedio fue de 38,16 segundos. Se observaron graves deficiencias en algunas de las intervenciones esperadas.


Subject(s)
Heart Arrest , Internship and Residency , Respiratory Insufficiency , Humans , Child , Clinical Competence , Heart Arrest/therapy , Airway Management , Respiratory Insufficiency/etiology , Respiratory Insufficiency/therapy
5.
Rev. Hosp. Niños B.Aires ; 60(271): 316-321, 2018.
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-988157

ABSTRACT

La infección por Mycoplasma pneumoniae (MP) puede presentar un exantema mucocutáneo grave. Esta entidad, denominada Exantema mucocutáneo inducido por Mycoplasma pneumoniae (EMIM), se caracteriza por presentar una epidemiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, y evolución que la diferencian del síndrome de Stevens Johnson, de la necrólisis epidérmica tóxica, y del exantema multiforme. Se presenta el caso de un niño de 5 años de edad con mucositis oral y genital graves asociadas a infección respiratoria aguda baja con rescate de MP en aspirado nasofaríngeo. Se diagnostica EMIM. Los autores del presente artículo realizan una revisión de la bilbiografía y exponen conceptos y definiciones actualizados que permiten catalogar este cuadro como una entidad independiente


Mycoplasma pneumoniae (MP) infection can present with a severe mucocutaneous exanthema. This entity, called mucocutaneous exanthema induced by Mycoplasma pneumoniae (EMIM), is characterized by an epidemiology, pathophysiology, clinical manifestations, and evolution that differentiate it from Stevens Johnson syndrome, toxic epidermal necrolysis, and exanthema multiforme. We present the case of a 5-year-old boy with severe oral and genital mucositis associated with low acute respiratory infection with MP rescue in nasopharyngeal aspirate. EMIM is diagnosed. The authors of this article conduct a review of the bibliography and present concepts and updated definitions that allow cataloging this disease as an independent entity


Subject(s)
Child, Preschool , Stevens-Johnson Syndrome , Exanthema , Mycoplasma pneumoniae
6.
Rev. Hosp. Niños B.Aires ; 59(267): 270-273, 2017.
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-883450
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