1.
La Paz; II tigres; 2005. 173 p.
Monography
in Spanish
| LIBOCS, LIBOSP
| ID: biblio-1317462
ABSTRACT
Este libro ofrece una visión múltiple del desarrollo de la educación como resultado de los congresos pedagógicos y reformas educativas desde 1925 hasta 2004. Incluye concepciones crítico reflexivas sobre como debe encararse la problemática educativa del país. Plantea la educación en el contexto de la realidad socio-económica, política e intercultural