Percepciones de madres y padres sobre el impacto ocupacional en niñas y niños a causa del confinamiento por COVID-19 en la ciudad de Punta Arenas, Chile / Mothers' and fathers' perceptions of the occupational impact of COVID 19 confinement on children in the city of Punta Arenas, Chile

El equilibrio ocupacional de la población en general está relacionado con la buena salud, sin embargo, la población infantil fue uno de los grupos más afectados por el confinamiento y las medidas de distanciamiento social durante la pandemia de COVID-19. Esta investigación tuvo como objetivo conocer el impacto ocupacional que experimentaron niñas y niños a causa del confinamiento por COVID-19 según la percepción de sus madres y padres en la ciudad de Punta Arenas, Chile. A través de un enfoque cualitativo y alcance exploratorio descriptivo se entrevistó a 25 madres y 1 padre de niñas y niños entre 6 a 12 años, estudiantes de un establecimiento educacional subvencionado que se encontraban en confinamiento en la ciudad de Punta Arenas. Según su percepción, se establece que el confinamiento ocasionó algunos cambios positivos en las actividades de la vida diaria instrumentales y negativos en las ocupaciones de juego, participación social, educación, actividades de la vida diaria de alimentación, descanso y sueño de sus hijas e hijos. Madres y padres se enfrentaron a realizar diversas adaptaciones y modificaciones como organización del tiempo, entorno e implementación de materiales, para favorecer el desempeño ocupacional. Se concluye que debido a la incertidumbre e inestabilidad emocional con relación al ambiente y sus cambios, desde la mirada de la Terapia Ocupacional, resulta relevante el apoyo de las madres y padres para reestructurar las rutinas y adaptarlas al encierro prolongado dentro del hogar, respetando y organizando horarios. El añadir actividades recreativas y fomentar el juego en el ocio y tiempo libre favoreció el equilibrio ocupacional y la sensación de satisfacción de niñas y niños junto a sus familias.

The occupational balance of the general population is related to good health; however, the child population was one of the groups most affected by confinement and social distancing measures during the COVID-19 pandemic. The objective of this research was to determine the occupational impact experienced by children as a result of COVID-19 confinement as perceived by their mothers and fathers in the city of Punta Arenas, Chile. Through a qualitative approach and descriptive exploratory scope, 25 mothers and 1 father of children between 6 and 12 years old, students of a subsidized educational establishment who were in confinement in the city of Punta Arenas, Chile, were interviewed. According to their perception, it was established that confinement caused some positive changes in instrumental daily life activities and negative changes in their children's activities of play, social participation, education, daily life activities of eating, resting and sleeping. Mothers and fathers were faced with making various adaptations and modifications such as organization of time, environment and implementation of materials, in order to favor occupational performance. It is concluded that due to the uncertainty and emotional instability in relation to the environment and its changes, from the point of view of occupational therapy, the support of mothers and fathers is relevant to restructure routines and adapt them to the prolonged confinement at home, respecting and organizing schedules. Adding recreational activities and encouraging play in leisure and free time favored occupational balance and the feeling of satisfaction of children and their families.

Impacto ocupacional por cuarentena obligatoria: el caso de la región de Magallanes y Antártica Chilena / Occupational impact due to mandatory quarantine: the case of the Magallanes and Chilean Antarctic region

OBJETIVOS: describir el comportamiento ocupacional en tiempos de pandemia, específicamente durante el aislamiento social obligatorio, e identificar su impacto en el equilibrio ocupacional de la población estudiada. MÉTODOS: investigación de tipo cualitativa, con un diseño descriptivo exploratorio, se realizó entrevistas semiestructuradas a personas de diversos rangos etarios subdivididos en infancia, jóvenes, personas adultas y personas mayores, todas habitantes de la ciudad de Punta Arenas que estuvieron en cuarentena total obligatoria en los meses de abril y mayo de 2020. RESULTADOS: se identificaron dos grandes categorías: primero: Adaptación ocupacional/satisfacción y bienestar, a partir de las cuales se generaron las siguientes subcategorías: Exploración ocupacional, balance ocupacional, elección ocupacional, eficacia, calidad de vida y aprendizajes; la segunda categoría se denomina desequilibrio ocupacional/insatisfacción o ausencia de bienestar, que incluye subcategorías tales como: tipo y cantidad de ocupaciones, desestructuración de patrones de ejecución, deprivación ocupacional, infraocupación, sobreocupación. CONCLUSIÓN: frente a la situación de confinamiento en pandemia, las personas pueden tener una respuesta adaptativa o desadaptativa dependiendo de sus recursos personales, contextuales, sociales y emocionales. La terapia ocupacional puede aportar estrategias para mejorar la calidad de vida de las personas en crisis sanitarias como la que se vive en la actualidad

OBJECTIVE: To describe the occupational behavior in a time of pandemic, especially during compulsory social isolation, and to identify its impact on the occupational balance of the population under study. METHODS: Qualitative research with a descriptive exploratory design. Semi-structured interviews were carried out among people of different age ranges sub-divided into childhood, youth, adults and the elderly, all inhabitants of the city of Punta Arenas, who were in mandatory total quarantine during the months of April and May 2020. RESULTS: Two main categories were identified being the first one: occupational adaptation / satisfaction and well-being, from which the following subcategories were generated: occupational exploration, occupational balance, occupational choice, efficacy, quality of life and learning. The second category was called occupational imbalance / dissatisfaction or absence of well-being, which included subcategories such as: type and number of occupations, disruption of performance patterns, occupational deprivation, underemployment, over-employment. CONCLUSION: Faced with the confinement situation in a pandemic, people can have an adaptive or maladaptive response depending on their personal, contextual, social and emotional resources. Occupational therapy can provide strategies to improve the quality of life of people in health crisis like the one we are living today